我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時間來找我的？

你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說道。

我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什么，所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來，只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包，抬頭直勾勾地盯著我，我卻不理她。

你說完沒？她抓起電腦沖我吼。我愣住了，這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎？她撅著嘴，大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫！這次你可能犯了一個錯誤，但是如果你繼續(xù)這樣下去，這個錯誤就會變成永遠！我驚訝地看著她。好成績是怎么來的？如果不努力，怎么能取得好成績？我默默地坐著，她的話像一把有力的錘子，打破了我心中沉重的枷鎖；她的話就像一陣強風(fēng)，吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中，她的話，像一盞明燈，給了我一片光明。

她冷靜了一會，平靜的對我說：你是要放棄還是繼續(xù)前進？作為你以前的同學(xué)，我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書，抱歉地對她笑了笑：當(dāng)然，我選擇了往前走。她舉起手掌，示意和我打。我們相視一笑。

如果我們把生活比作大海，她是一座燈塔，在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝，讓我振作起來。也許，以后我還會遇到很多失敗，但我一定會記得你給我的光明和力量。

感謝作文700字篇2

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。每個人都有對手，每個人都需要對手。博弈中有棋逢對手的棋友;在學(xué)習(xí)上，有時會遇到幾位成績不相上下的同學(xué);在工作上，有能力相當(dāng)?shù)耐隆Ｎ揖陀羞@樣一個“朋友”對手。

我的這個朋友名叫江揚寬。他有許多棋：象棋、圍棋、五子棋、陸軍棋……我們常在一起下棋，我最喜歡下的是五子棋。有一次，我去他家玩，他提議下五子棋，我滿口答應(yīng)了。棋盤擺好后，我們便開始“大戰(zhàn)”。黑棋先下，他毫不猶豫的占下了中間，我就下在了他的下面。他又一絲不茍地占下了另一個黑點，我并不理睬，只管下自己的。不久，我五子了，拿下了他的“主力點”，給了他當(dāng)頭一棒。他傷心地說：“我竟沒有看見你那有一個。”沒過多久，我敗了一子，他五子了，我也沒注意到他，這可真是“當(dāng)局者迷”呀!我們倆人，你下我擋，你追我趕，拼了個頭破血流也沒分出個勝負來。他說：“不下了，不下了，真是太累人了!”他姐姐說：“是呀，不下了，不下了，真是急死人了!”我說：“真是‘皇帝不急，太監(jiān)急’，接著下，不怕花時間，就怕不堅持?！苯瓝P寬說：“好吧!”又過了半個小時，他媽媽回來了，看我們大汗淋漓，就走過來看一看我們的僵局，想了想，離開了。

我們下啊下，把棋子都下完了，還沒分出勝負，我們同時說：“不下了，堅持不下去了”。江揚寬的媽媽聽我們這么說，就來指點一番，這“死局”立馬成了“活局”。我們接著下，這局，我贏了。我們又來了幾局，雖有輸有贏，但我的棋藝提高了不少。

對手，可以激發(fā)你的潛能，可以激勵你不斷進步，可以迫使你奮勇前進，勇攀高峰!對手，我們需要對手。

感謝作文700字篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的老師們，他們默默無聞，無私奉獻，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。

上學(xué)時

今天我值日，我早早得就起了床，吃過早飯后，便急忙趕去學(xué)校。巧得很，我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師，只見他手里拿著一本資料書，快步走著。我想起來，數(shù)學(xué)老師每天都來得很早監(jiān)督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點了下頭。我看見了老師的眼睛里布滿了血絲，看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問一聲好作為安慰。

上課時

“嘗，在這里的意思是曾經(jīng)……”語文老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老師連著咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見語文老師捂著胸口，仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚，語文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這么多，而我卻不認真聽講，我就這樣“回報”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認真聽課，不辜負老師辛勤的付出。

放學(xué)時

隨著英語老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室，回家了!我收拾著書包，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，該回家休息休息了?？墒怯⒄Z老師卻還站在講臺上看著輔導(dǎo)書，一面記著筆記。我走前去問道：“老師，怎么晚了還不回家嗎?”?！坝⒄Z老師抬起頭說：“哦，你先回吧，我總覺得有些知識點講得不夠詳細，我再看看，一會就回?！苯又蠋熡珠_始看書了。我緩緩走出校門口，回頭一看，教室的燈依舊亮著。

即將來到的教師節(jié)，我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的老師們。我回到家，打開書本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

老師，我永遠都不會忘記你。

感謝作文700字篇4

在無數(shù)個漫漫長夜中，當(dāng)家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時，我整個人都沉浸在這安靜的深夜里，身心疲憊，就在此時，為我提燈的你給我?guī)チ斯饬?，為我的世界撐起一片光亮?/p>

寒夜中，你為我點亮奮斗之燈。

窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著，當(dāng)別人進入酣甜的夢鄉(xiāng)時，而我卻在做著似乎永遠做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意，就在這時，房門嘎吱響了，爸爸端著一杯白開水，并叮囑了我兩句，讓我早點休息，又悄悄關(guān)上了房門，走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水，它雖沒有牛奶那么營養(yǎng)豐富，可是在生命中它又必不可少，為我的生命帶去了光亮。

成功時，你為我點亮警醒之燈。

“耶！太棒了”考試結(jié)果出來了，看到結(jié)果的我欣喜若狂，成績還不錯。放學(xué)后，我像一只狂奔的小鳥，想要歸巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂。回到家，我把成績單給爸爸看，爸爸眉頭先是一緊，我的小心臟也跟著緊張起來，撲通撲通的跳。隨后，眉頭又舒展開來，這時我才放下心。爸爸語重心長的對地我說“孩子，這次考的是不錯，但是我要提醒你，在勝利面前，你要勝不驕；在失敗面前，你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭?！薄岸?，我知道啦”我點了點頭并認真地回答著。你那一句句意味深長的話語都是對我成長的關(guān)心和幫助，為我的成長之路撐起了一片光亮。

在一年四季中，你無時無刻地提著燈，為我照亮成長春夏秋之路，為我的人生添加光亮。

夜空還是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里靜靜地綻放，你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行，我相信，前方的路必會遍灑爛漫的春光。

看吧，遠方，遙遠而親切！

感謝作文700字篇5

我的心中，永遠都有一個提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠不會熄滅，永遠都是那么明亮，永遠在我迷茫的時候，照亮我的心房，為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭?；瘜W(xué)試卷上的各種符號和反應(yīng)，簡直就像酸，甜，苦，辣，咸的七葷八素，還混在了一個大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無盡的苦澀。唉！我長嘆一聲。

“今天天氣不錯，我們?nèi)ヅ郎?，我們?nèi)ヅ郎胶脝幔俊蹦赣H在門口詢問。

“呵，原來老天都在看我笑話！”我苦笑“走嘛，開心點，出去玩放松放松！”

來到山腳，母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階，不斷向上。母親是一名登山愛好者，這種小山自然不在話下，但不知是故意讓我，還是什么原因，我竟比母親早半個小時到達山頂，我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。

我一驚，剛剛為了能早點到達終點，一直注意著腳下的那石板臺階，根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。

母親說：“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多?！?/p>

我似懂非懂。

“其實學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭奪所謂的名次，成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎？成績不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要，但還有比他更重要的，那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣?！?/p>

我終于明白了母親此行的目的。是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過，幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴，才讓我走出迷惑。

在人生夜幕中為我提燈的那個人，我會永遠感謝她，因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路！

感謝作文700字篇6

夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風(fēng)肆無忌憚的吹遍整個大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。

月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，于是悄悄逝于世間的背景。

此次的成績實在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時候為什么不能淡定一點，為什么不看清題號對準(zhǔn)題號再寫，以至于第一場考試就出師不利，為什么平時不多背背“小四科”，為什么……我究竟要挫敗多少次，才能長點見識?!

“嘀---”，媽媽通過QQ來安慰我。我盯著QQ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊QQ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰，這位成功的企業(yè)家的經(jīng)歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻并沒有依賴于父親的條件，他有長遠的目標(biāo)。他在青年時期，就創(chuàng)立了騰訊QQ，途中因資金不足，險些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領(lǐng)騰訊公司，研發(fā)了許多膾炙人口的軟件，逐步走向成功之路。

回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福?！蔽一砣婚_朗：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！?/p>

抬頭仰望天空，那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地。可能是挫折使她更引人注目。

以夢為馬，不負韶華;立足當(dāng)下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。

感謝作文700字篇7

當(dāng)你處在茫茫黑夜中，正迷失方向的時候，如果有一個人，為你點亮了一盞燈，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了這樣一位提燈的人，他（她）為你指明前進的方向。而我的身邊，

也有這樣一位為我提燈的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老師。

剛進初中時，我追星追得還特別厲害，有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時間，我還會買很多娛樂雜志，買很多周邊，在教室里偷偷看。有幾次晚自習(xí)，被老師看見，他就沒收了幾本。那時我還不明白為什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下課，胡老師叫我去了辦公室，問我為什么追星？我說：“因為喜歡，所以喜歡?！焙蠋煾嬖V我：“喜歡他們有什么用？他們會認識你嗎？會看到你對他們的喜歡嗎？他們的生活是有挫折，但這和你有什么關(guān)系？”我只好沉默不語。

過了一會兒，胡老師又說：“他們只會注意到優(yōu)秀的人，如果你不優(yōu)秀，他們怎么可能在意你？”我抬起頭，望向胡老師，說：“那我也努力了啊?！焙蠋熣Z重心長地說：“還要更努力啊。記得你有一次考了班級第十八名，還得加油，不能因為追星就把成績拉下來，適當(dāng)、理智地追星是可以的，但也不能影響學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為主！”聽了胡老師的話，我忽然明白了，自己的行為確實太過分了。

可能會有愛的人，但這些愛在學(xué)習(xí)面前不值一提。只有學(xué)習(xí)成績才是你說話的資本，如果你沒有實力，你在意的人卻根本不在意你，因為他高高在上，而你卻如沙子般渺小。從那時開始，我就悄悄努力。

又過了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而學(xué)習(xí)排在了第一?？赡苻D(zhuǎn)變得有那么一點點晚，不過我認為應(yīng)該還來得及。而現(xiàn)在，前兩次考試我都在前一百五十名，胡老師似乎也看到了我的改變，不再因為追星的事情來找我談話了。

我應(yīng)該感謝胡老師，他在我深陷迷宮時為我點了燈，照亮了我出去的路，對于胡老師的教誨，我也十分感激。我認為，只有用成績來回報這位為我點燈的人，才是最好的。胡老師，謝謝您在我心中點燃了一盞燈。

感謝作文700字篇8

他，身高不高，卻為我撐起一片遼闊的天空；他，肩膀不寬，卻為我環(huán)抱一汪蔚藍的大海；他，相貌平平，卻一直在前方，提燈為我照亮。

他，只是一位橋梁工程師，常年于五湖四海，修筑橋梁，他時常不在家，便愈加我對他的思念，這份思念，如奔流之水，流向遠方。

但他是我背后堅實的靠山，為我遮風(fēng)擋雨，是我身前領(lǐng)航的船長，為我指明方向。

三歲時，我做一次手術(shù)，幾十盞大燈懸掛著，我的周圍，是一圈穿著白衣的護士，手術(shù)之前，我說我想見他一面，他進來了，我將手放在他溫暖厚實的大手上，心情漸漸平靜下來那場手術(shù)進行得十分的成功。

七歲時，我在小學(xué)中因為違反紀(jì)律而被撤掉學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我很傷心，有些迷茫，第二天早上，媽媽打開郵箱，叫我快過去看他寄來的信，那是一封他寫給我的家書，開頭是“親愛的曈曈”，接著便是寫到他知道了這件事，他說他知道我很傷心，他說我是因為違反紀(jì)律而被撤職的，最后，他說：“只有做到最好的自己，才能贏得他人的尊重”。署名：愛你的父親，時間是凌晨三點。父親得知此事，竟是徹夜未眠，他心中的苦痛也是無法可想。

如今已是初二，要學(xué)的東西越來越多，學(xué)習(xí)的壓力也越來越重了，一面面的講義，一頁頁的作業(yè)，一張張的試卷，每天下了晚自習(xí)，背著沉重的書包，拖著疲憊的身軀回到家，仰望滿天星斗，接到他打來的電話時，聽著那溫柔的語氣，與安慰激勵的話語，便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……

一只小鷹，需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長空，一艘航船，需要一位船長來迎風(fēng)掌舵才能破浪前行，一群族人，需要一位提燈人來照亮前方才能邁步遠行。我本孤獨的行者，但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點燈的人，讓我在漫漫長夜，知道自己不是一人獨行……

擱筆桌前，眼眶已有些濕潤……

也許別人的愛是鼓勵與獎賞，而父親的愛是默默支持與鞭策。