起初同學(xué)們個個激動著，焦急著，隨著一聲哨聲響起，我和隊(duì)友排成一條龍，“各就各位”，滿懷興奮的我連忙拉起繩子，胸口旁似乎有個鬧鐘在轉(zhuǎn)動。“開始!”裁判的聲音震耳欲聾，大戰(zhàn)便開始了。

我用盡全身的力氣，手腳完全一致，可明顯對方靠頭兒占了優(yōu)勢。

對方是一個臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個很高的大肚子。我的腦海里突然響起一個聲音：“我們要輸了嗎?”可是，一陣陣呼喊聲打破了我的念頭，抬頭一看，同學(xué)們都為我們班加油，啦啦隊(duì)的嘴里不斷的喊著：“加油!加油!加油!”我回眸看了看身邊的隊(duì)友，他們臉色通紅，一直緊緊地拽住繩子，使出了吃奶的力氣，仿佛把心連成一條線?？吹酱司?，我心里發(fā)出一個堅定的聲音：“我不可以輸!”我用力把腳跟站穩(wěn)，身子往后倒，雙手緊拿著繩子，臉繃得緊緊的，做起了基本的拔河動作。不知是誰的聲音，喊起了口號：“1——2——3……”我們隊(duì)似乎有了節(jié)拍，也跟著喊。對方也不甘示弱，也喊起了口號聲。

繩子似乎有了生命，在兩隊(duì)之間像一條會動的大蛇交錯來往著。最后，隨著裁判哨聲響起，對方以3：2的成績贏了我們班，操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。

雖然我們輸了，但今天我們大家都很開心。俗話說“失敗乃是成功之母?！毕Ｍ覀儼嘣谙乱淮蔚陌魏颖荣愔性俳釉賲枴?/p>

拔河比賽的600字作文篇2

今天，是我們五年級冬季拔河比賽的決賽日。我們班同學(xué)個個都摩拳擦掌，想拿個好名次。

除了我們?nèi)啵蠹夜J(rèn)五班的實(shí)力也十分強(qiáng)勁，我們心里都不想和五班早碰頭。

比賽開始了，我們班和一班先進(jìn)行了比賽，我們?nèi)缭敢詢數(shù)摹案伞钡袅艘话?。接著，是二班和五班的比賽。本來我們認(rèn)為實(shí)力較弱的二班，竟然戰(zhàn)勝了五班。我們班少了一個“強(qiáng)敵”，有的同學(xué)已經(jīng)暗自高興了。

接下來是二班和四班的比賽。因?yàn)槲覀兏杏X四班實(shí)力較弱。對這場比賽，我們認(rèn)為，二班勝出應(yīng)該是毫無懸念的?？墒潜荣惤Y(jié)果讓我們大跌眼鏡，二班不知道是不是因?yàn)楹臀灏啾荣惔髠恕霸獨(dú)狻?，竟然輸給了四班。

最后，決賽就在我們班和四班這批“大黑馬”之間進(jìn)行。我們班比賽的同學(xué)個個信心十足，感覺離冠軍很近了?？?，我們班女將毛冰冰側(cè)身站著，左右腳一前一后，身子向后斜著，再看“龍尾”朱嘉楠，使勁地拽著繩子，像根“定海神針”，他們約定喊“1、2、3”的“3”的時候就使勁往后拉，爭取奪冠。隨著比賽的一聲哨響，我們連第一聲“加油”還沒有喊完，我們班就輸了。這輸?shù)靡蔡炝?，我們還沒反應(yīng)過來呢!交換場地，第二輪比賽開始，唉!又是僅僅兩三秒的時間，我們班又硬生生地給拽了過去。我們和冠軍失之交臂。四班在今年的拔河比賽中笑到了最后。

這次比賽真應(yīng)了我們英語潘老師常說的話：“不要貼標(biāo)簽，強(qiáng)者不一定強(qiáng)到最后，弱者也可以通過努力來逆襲?！?/p>

拔河比賽的600字作文篇3

你印象中的拔河比賽是什么樣的?肯定是把人分成兩組，讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至?xí)X得，這有什么好問的，可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。

課上，聶老師說要玩一個游戲，一個在桌子上用尺子拔河的游戲。規(guī)則是，只能用一個手指摁住尺子，把尺子拔過線的就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法，大家都激動地等等著游戲開始。

第一局，是嚴(yán)欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準(zhǔn)備活動，先朝手指吹吹氣，再使勁往衣服上蹭來蹭去，說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴(yán)欣怡同學(xué)卻非常淡定，靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過來了，教室里頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”，兩位同學(xué)都開始使勁拉。嚴(yán)欣怡先占了優(yōu)勢，尺子一點(diǎn)點(diǎn)向她那邊移過去。誰知，戚墨野同學(xué)卻趁著她換手指的時候猛地一使勁，尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊，直接竄過終點(diǎn)線，我們組贏了，我們組的同學(xué)高興得在旁邊大喊。

輪到我上場了，我和對手站到桌子旁邊來，不知道怎么回事，我看著對手就想笑，笑得都咳嗽起來，笑趴在桌子上了。比賽開始了，我還是忍住強(qiáng)忍著不笑，估計對手被我這個樣子弄懵了吧，我一用力，很輕松就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽，簡直太快了，大家都圍過來看時間，僅僅用了4秒鐘，老師說創(chuàng)下比賽紀(jì)錄啦!我們組的同學(xué)又歡呼了起來，對方組的同學(xué)垂頭喪氣，他們又輸了一局。

第三輪是蔣奧上陣，尺子一直一動不動，他的對手一著急犯規(guī)了，我們組又贏了一場。接下來第四輪，第五輪對方組終于扳回了兩局。

我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望，高興的是我們組贏了，失望的是賽前我想到的一個方法，由于比賽時間太短，都還沒用上呢。

拔河比賽的600字作文篇4

操場上，太陽照耀著。一朵朵的白云飄浮在天空中，像一只只綿羊在蔚藍(lán)的草原中玩耍，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

那天上午將要舉行一屆拔河大賽，操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席臺上，幾位校長和領(lǐng)導(dǎo)們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站著兩隊(duì)的隊(duì)員，個個摩拳擦掌，信心十足，預(yù)備做戰(zhàn)。啦啦隊(duì)身著彩裙，手握著絲帶球，站在兩旁，繩子中間系了一個結(jié)，小結(jié)被拉到哪隊(duì)的區(qū)域，哪一隊(duì)就贏。

“嘟嘟!”裁判員一聲令下，比賽開始。兩隊(duì)人都全力以赴，場面十分激烈。隊(duì)員都高大威猛，我也身在其中。場下的啦啦隊(duì)和觀眾都爆發(fā)出驚天動地的鼓勵聲，我們隊(duì)的隊(duì)員聽了之后，信心倍增，更加賣力了。敵隊(duì)觀眾看了我隊(duì)隊(duì)員如此勇猛，個個嚇得膽戰(zhàn)心驚。我把全身的勁兒都使出來了，累得面紅耳赤，我咬緊牙關(guān)，嘴里發(fā)出“呼哧，呼哧”的喘息聲，握緊拳頭，用力的蹬著地面。敵隊(duì)隊(duì)員也不甘示弱，眼睫毛忽閃忽閃的，放射出炯炯有神的目光。最后，我們齊心協(xié)力，一舉贏得了比賽，校長也站起來，情不自禁的鼓起掌來，觀眾們也爆發(fā)出歡呼聲，我們班的觀眾和隊(duì)員們擁抱在一起，高興得手舞足蹈，敵方卻滿臉沮喪，個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。

這真是一次激動人心的拔河比賽。

拔河比賽的600字作文篇5

星期五晚上，我們?nèi)哪昙壴趯挸ǖ幕顒邮遗e行了一場激烈的拔河比賽。

一下作文課，我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領(lǐng)巾，不用猜，今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領(lǐng)巾綁在繩子上，顯得特別醒目。

在這個時候，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，像一個個準(zhǔn)備打仗的士兵。同學(xué)們有的擼起衣袖，有的甩了甩胳膊，還有的甚至把鞋脫掉了。終于，要比賽了，我們雙方各自抓了一半繩子，排的隊(duì)像麻花一樣。

“開始”這兩個字就像興奮劑一樣，我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉，四年級同學(xué)也不甘示弱，兩只腳像紐扣似的扣在了地上，身體往后一倒，紅領(lǐng)巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后，又使盡了吃奶的力氣拉，老師在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)，大聲喊道：“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅，手酸得快不行了。

四年級的同學(xué)就像一塊磁鐵，把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭，五官扭曲，臉上出現(xiàn)了惶惶不安的表情。我咬緊牙，用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學(xué)兩腳蹬直，身體不斷往下傾斜，幾乎要坐到地上了，嘴里還發(fā)出“啊，啊”的聲音。突然，四年級的同學(xué)加大力氣，用力一拉，我們一下子向前倒了下去，紅領(lǐng)巾移到了他們那邊。唉，我們最后還是輸了。

雖然我們沒有贏，但這場比賽讓我明白了，做事要齊心協(xié)力，才能成功。

拔河比賽的600字作文篇6

前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行拔河了比賽。我的任務(wù)很艱巨，是負(fù)責(zé)清點(diǎn)“敵軍”的人數(shù)。有點(diǎn)遺憾，因?yàn)闆]能當(dāng)上“巨力”中的一員。

整個班級都面臨著如山的壓力。剛進(jìn)入“殺氣重重”的“戰(zhàn)場”，就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海，震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”，同學(xué)們還有點(diǎn)兒不適應(yīng)。

“第一，必勝，第一，必勝!”的口號鼓舞了同學(xué)們，“同學(xué)們相信我們班一定會贏。為了勝利，為了勝利，加油!”

比賽開始了，通過其他班級的“爭斗”，我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩，每班有一米多的控制范圍，越線就算贏，超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了，我到“敵軍”后方去，先摸清“敵軍”的底細(xì)，再向指揮官匯報完畢，比賽就開始了。

第一局是我方順風(fēng)向，較好發(fā)力，于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點(diǎn)要害處，被“敵方”搶了先機(jī)，“順流而東行”一齊發(fā)力，我班被拉了過去，“敵方”先得1分。

第二個回合順應(yīng)揭幕。雙方互換位置繼續(xù)“斗爭”。起初，我班有些泄氣，而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”，消息瞬間傳到了我方“大軍”，但我班同學(xué)還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說：“來來來，大家別泄氣，剛才的一局就是我們的驕傲換來的，現(xiàn)在的他們就像剛才的我們!加油，我們必勝!”正是我們的“數(shù)學(xué)天才”發(fā)的言。

果不出所料，“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪，失去了這一局?，F(xiàn)在只看最后一局的“借力打力”，誰勝誰負(fù)還未可知，爭取最后的勝利!

嗨，最后一局，我班還是輸了，但我們明年絕不言敗!況且，友誼第一，比賽第二嘛!