而篇篇美文佳作更是文字重要作用的最佳證明。打動我們的不單是語言文字，更是這些語言文字中蘊(yùn)含的豐富的思想感情。由此可見吟詩作賦時，把文字用得巧，用得妙，是抒發(fā)自己思想感情的委婉的好方法。如果沒有文字，世界上就會缺少一種最委婉的表達(dá)方式，如果沒有文字，歷史的滄桑將被永久塵封，如果沒有文字，還怎樣吟詩作賦，還怎樣表達(dá)落花的有意，流水無情呢?

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”這是《紅樓夢》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反應(yīng)了古時修陳舊思想中，兒女遵從父母之命，媒妁之言的無奈和痛苦?！按缴交€漫時，她在叢中笑”出自主席的《詠梅》，表現(xiàn)了作者對梅花那偉大無私的情懷的贊揚(yáng)之情。

千百年來，人們用文字構(gòu)成了許許多多篇美文佳作，訴說了許許多多個動人故事，讓我們無不感受到文字的巨大魅力。就讓我們與文字相約同行!

關(guān)于相約的作文600字篇2

美好的事物很多，如山、水、人，還有各種美好的感受，如快樂、自豪。我喜歡美好的所有，所以我與美好相約。

我與快樂相約在興趣愛好上，我喜歡打乒乓球，練了幾個寒暑假，懷著期待的心情進(jìn)行了第一次比賽，結(jié)果不盡人意，六場小組賽，我一場也沒贏，我的心情降到了低谷。但我很快把心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)練球，準(zhǔn)備第二次比賽，經(jīng)過一段時間的苦練，六場比賽我贏了三場，差一場就能晉級，比第一次比賽好太多了。因?yàn)槲业呐Γ业玫搅嘶貓?bào)，自然收獲了快樂，快樂與我赴約。

我與友誼相約在班級內(nèi)。我有很多朋友，幼兒園、小學(xué)、初中，每所上過的學(xué)校都有我的好朋友。與朋友認(rèn)識的時候是高興的，甲乙丙三人在幼兒園就是朋友，他們和我一起分到了一班中，我直到二年級才與他們接觸，因?yàn)槲覀冇泄餐摹皵橙恕保晃徊恍⌒娜堑降呐Ｎ液退麄兊年P(guān)系越來越融洽，我們就不至于班上見面，放學(xué)、周末、假期，我們總有各種理由見面，甚至在微信上。因?yàn)楣餐呐d趣愛好，性格，我收獲了四年牢不可破的友誼，友誼也向我赴約。

我也自豪相約，自1949年新中國成立，我國的科技幾乎以光速發(fā)展，比如研發(fā)氫彈，美國用時7年，英國蘇聯(lián)耗時4年，而我國只用了兩年，創(chuàng)造奇跡，更重要的是外國運(yùn)用大量計(jì)算機(jī)計(jì)算出的氫強(qiáng)，我國只用了少量機(jī)器與算盤，就打出了氫彈。因?yàn)槲沂侵袊?，我為祖國的?qiáng)大，祖先的智慧而自豪，自豪同樣向我赴約。

我與美好相約，因?yàn)槲业呐?，美好向我赴約。

關(guān)于相約的作文600字篇3

一年又一年，時匆匆逝去，走進(jìn)知識的長廊，向遠(yuǎn)處眺望，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了那么長，那么長。許多次心與心的溝通，心與心的相約，都讓我受益匪淺，但最令我記憶猶新的是那一次……

語文課開始了，我們翻開書本，進(jìn)入到新課文——《滴水穿石的啟示》。而這也是我最喜歡的一篇課文。它，讓我懂得了什么是堅(jiān)持。

“在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑的小洞……”，

我們覺得，在平常，雨水從高空滴落到我們的身上時，不會有很的強(qiáng)烈的感覺，再說石頭是那么的堅(jiān)硬，水滴是那么的柔軟。太極洞內(nèi)的水滴只有雨水五分之一的力度，會有可能擊穿石塊嗎?

會!但是太極洞的水滴能擊穿石塊，那雨水不行呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，我們做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒。正如荀子說的一句話，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”世界上沒有什么事情是絕對完成不了的。只要不放棄，好好努力，就能做成許多別人認(rèn)為不可能完成的事情。

古今中外，哪一個有成就的人無一不是擁“滴水穿石”的精神?李時珍自幼勵志編寫《本草綱目》，吃了許多苦，訪名醫(yī)，嘗百草。愛迪生沒有受過正規(guī)教育，幼年自謀生計(jì)，但他竟擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專利!司馬光寫《資治通鑒》花了30年光陰;徐霞客寫《徐霞客游記》費(fèi)34年時光;談遷寫《國榷》費(fèi)二、三十年……

再想想自己，以前都不會游泳的我，現(xiàn)在經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，不是也能游得很好嗎?

“滴水穿石”離不開兩個條件：一是持之以恒;二是目標(biāo)專一。這兩個條件是必不可少的。如果你不是矢志不渝地向著一個方向努力，而是東一榔頭，西一棒槌，還能成功嗎?

功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們，只要你目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，你的理想終會達(dá)到的。

關(guān)于相約的作文600字篇4

他的悲哀與無助，他的凄涼與哀婉，他的豪放與爽朗，早已流露在他的詩句中。這位唐代著名的詩仙——李白，他用那真摯的情懷感染了許多生靈，他用他的巧手，為藍(lán)天織出了一條彩色的紗巾，使天空不再感到寒冷，寂寞也不會與它共舞。

今天，我與李白相約，他帶我走進(jìn)了他的世界。

清晨，李白帶我乘舟從白帝城駛向故鄉(xiāng)江陵，一路上，兩岸猿猴不停地啼叫著，他高興地給我指著沿途的風(fēng)景，他是多么興奮啊，自己終于可以獲赦回到那朝思暮想的家鄉(xiāng)了!不知不覺，輕舟已穿過許多座青山，已經(jīng)看得見岸邊的江陵了，只聽李白在我耳邊深情的吟誦著：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@首七言絕句，寫得流麗飄逸，驚世駭俗，但又不假雕琢，隨心所欲，渾然天成。

回到江陵后，我們正趕上松柏挺直的時節(jié)，看著那孤高挺直的松柏，他帶著孤傲且失落的語氣對我訴說：“松柏本孤直，難為桃李顏。昭昭嚴(yán)子陵，垂釣滄波間。身將客星隱，心與浮云閑。長揖萬乘君，還歸富春山。清風(fēng)灑六合，邈然不可攀。使我長嘆息，冥棲巖石間?！崩畎最I(lǐng)悟到了松柏的個性，令他贊嘆不已。

夜風(fēng)微微襲來，轉(zhuǎn)眼已到了月夜時分，月亮雖不圓，卻勾起他無窮的回憶：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！笔前?，小時候的我們是多么的天真爛漫，可惜好景不長，時光變幻，明月被吞食，輝煌的大唐墜入陰影，眼前頓時失去光明!

今天，在和李白相約的這段時間里，我看到了我國古代文學(xué)史上的一座巔峰，李白用他的一生來詮釋浪漫，用他所有的古詩來蔑視權(quán)貴，他的確是一個時代的英雄，一個與眾不同的英雄!

關(guān)于相約的作文600字篇5

七月，一個酷熱的月份;七月，一個忙碌的月份;七月，一個緊張的月份。與六月不同，七月除了數(shù)不勝數(shù)的習(xí)題和煩不勝煩的考試之外，他還有假期，還有讓我們可以放松的時間。

從小到大，數(shù)年的光陰里，七月于我來說并不是個好的月份。他的到來，意味著期末的入侵;他的到來，意味著我將升入更高的年級;他的到來，意味著我將承擔(dān)更大的壓力。

數(shù)年如一日的光陰里，我?guī)缀鯊奈大w會過童年的滋味。曾經(jīng)也有過的公主夢，曾經(jīng)也玩過的布娃娃，曾經(jīng)也去過的游樂場……在我的腦海里，早已不知道被那些理論與公式擠到了什么地方了。這些少得可憐的被塵封在角落里的回憶，如今在我的腦海里卻漸漸清晰。我拼命想留住它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)刻在記憶里?？上В易霾坏?。每天、每天，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。中考帶來的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時的我又豈有閑心再去管除了考試之外的東西?

數(shù)年的光陰里，我在努力學(xué)習(xí)。我知道，作為一個“寒門子弟”，我唯一的出路就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)!在通往“書山”的這條“勤徑”上，我不是沒有想過止步;在漂泊于“學(xué)?！敝系摹翱嘀邸敝校也皇菦]有想過返航。可是，我不能。我明白，我寄托著爸媽的希望，我是他們夢想的延續(xù)。我不能，我絕對不能放棄!

一年時間，一年之后我便將奔赴戰(zhàn)場，我不能保證絕對的勝利，但是我卻可以盡自己最大的努力。或許我會遇到更多的荊棘，甚至我會壓抑到想要哭泣，但是我會一直記得，記得我的夢想，記得我的決心，記得我一直以來的信念。

我與自己相約，約定好不負(fù)青春;我與自己相約，約定好不懼未來;我與自己相約，約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約，約定在一年后的中考里，約定在望不到盡頭的人生旅途里……

關(guān)于相約的作文600字篇6

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！辈徽撌谴笱泱@風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與書本相約，洗盡鉛華的心靈總在睿智與淑情中蕩漾。

從牙牙學(xué)語之時，唐風(fēng)宋雨色勒出撩人的窗景;雁落平沙的神情在夢境中浮現(xiàn);步入中學(xué)，感受“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)、“積水共長天一色“的清麗，才越發(fā)覺到靈魂在閱讀中升華了。

于是，我便時常徜徉于時間的后花園：遙望遠(yuǎn)方的繁生春水，靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟著眼前的死水微闌，書本讓我的路越歲月的鴻溝，體味著人類精神史中的一次次輝煌。

當(dāng)快樂的花瓣在我面前飄蕩，我會漫等于靜靜的康橋，在涂志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓，與李白一道登訓(xùn)遠(yuǎn)眺，我會把灑改臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用“;我也會獨(dú)坐窗前，想象著“曲終人不見，江上數(shù)峰青。”的清逸。

當(dāng)悲傷的暴雨傾盆而下，我獨(dú)坐著后，默了感受著這份苦楚。雪萊那充滿希望的話語，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥淇的經(jīng)歷叫讓溫情的火焰照亮了迷茫的前方;對比大衛(wèi)，科技悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那閃亮的黑眼睛，更教會了我在黑暗中尋找光明。

“當(dāng)我的大為謙卑的時候，便是我的最接近偉大的時候。”這是真正的靈魂的閱讀，每當(dāng)萬簌俱寂，從示有過的片刻寂靜，品一杯香茗，任你的情感在意境中搖曳、波動，隨著內(nèi)心的血液而流淌、奔騰。這樣澹然的心境，心中自有一片魚馨的感覺。

與書本相約，在清幽中的墨香中聆聽古人的智慧;

與書本相約，在自紙黑字的世界中看到人性的偉大;

與書本相約，在清靈明凈的夢幻中逐漸成長……