我一直向前走，走到前面的十字路口時(shí)，只聽(tīng)到一陣陣的汽車?yán)嚷暋Ｎ噎h(huán)顧四周，原來(lái)是紅綠燈壞了，汽車失去了秩序。

不一會(huì)兒，交警來(lái)了。這壞天氣又下起了大雨來(lái)了，交警叔叔則頂著傾盆大雨，站在馬路邊上，為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。

他身上的工作服早已濕透，為了工作方便，也沒(méi)有撐傘。他整個(gè)人暴露在雨水中，被寒冷和濕氣侵蝕著，卻毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)著。就在這時(shí)，我看到了感人的一幕……

一名女子，初中生的模樣，穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后，替他撐著傘，過(guò)了很久，直到雨停了，那女孩這才離開(kāi)。她悄悄的走了，正如她悄悄的來(lái)，無(wú)聲無(wú)息……

回到家后，我翻看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來(lái)上傳到網(wǎng)上了，獲得了許多好評(píng)。還有在一篇報(bào)道中，那位警察叔叔說(shuō)：“如果再見(jiàn)到那女生，我想對(duì)她說(shuō)一聲‘謝謝’?！?/p>

我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕，我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影，那一刻我感覺(jué)到，世界上到處都洋溢著愛(ài)，處處都有真善美!

關(guān)于奉獻(xiàn)作文650字篇2

每一個(gè)人總有自己的感知，即使別人有千萬(wàn)個(gè)不愿意，自己也要愿意。我有一個(gè)好父親，自己的要求她總會(huì)做到。那時(shí)我總是能察覺(jué)她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻(xiàn)自己，不去計(jì)較得與失，自己現(xiàn)在會(huì)快樂(lè)很多。那時(shí)的自己害怕別人傷害自己，其實(shí)那個(gè)人說(shuō)得就是自己。他說(shuō)那個(gè)人讓自己奉獻(xiàn)，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。

之前自己近視看不見(jiàn)，覺(jué)得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實(shí)的自己的生長(zhǎng)。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來(lái)到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福，我真實(shí)地感覺(jué)不到自己的熱流涌動(dòng)，老師說(shuō)面對(duì)奉獻(xiàn)給自己的父母，自己是有一股熱流涌動(dòng)的。我在一個(gè)什么都認(rèn)為的世界卻堅(jiān)持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己應(yīng)該會(huì)做就做。

老師想辦法讓班級(jí)有生計(jì)活潑，是從具體的實(shí)際生活中獲取的。我們成為了一個(gè)獲取者，一個(gè)來(lái)者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級(jí)中奉獻(xiàn)是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，她還愿意奉獻(xiàn)，老師喜歡奉獻(xiàn)的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實(shí)誰(shuí)又完全懂得呢，班長(zhǎng)讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會(huì)發(fā)展自己的能力，她有的思維，她愿意公之于眾。

老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長(zhǎng)為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個(gè)創(chuàng)造者是有一定好處的，說(shuō)些家長(zhǎng)愿意聽(tīng)的話，做些家長(zhǎng)愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個(gè)無(wú)法預(yù)定自己的年齡就去請(qǐng)教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文650字篇3

人活在世上不能只知道一味地索取，不管是在家庭中，社會(huì)上還是學(xué)校里，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槿松枰瞰I(xiàn)。

家庭需要奉獻(xiàn)，不能因?yàn)槭怯H人就一味地索取。

可能很多人認(rèn)為家庭就是一個(gè)索取的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)什么，而且索取得理直氣壯，認(rèn)為這是本來(lái)就屬于你的。但其實(shí)父母一直在為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)，而你卻理所當(dāng)然地認(rèn)為自己什么都不用做?？僧?dāng)你學(xué)著去奉獻(xiàn)，比如：幫父母分擔(dān)一些家務(wù)掃掃地，洗洗衣服等等。這些并不是父母應(yīng)盡的責(zé)任，而是他們因?yàn)閻?ài)所以奉獻(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己好有成就感，自己終于不是一個(gè)索取者，而是一個(gè)奉獻(xiàn)者了。在家庭中，奉獻(xiàn)一直存在，但你是選擇索取還是奉獻(xiàn)則取決于你自己。

在學(xué)校中奉獻(xiàn)精神更是隨處可見(jiàn)。

作為初三學(xué)生的我們更是深有感觸。每天各科老師都會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己寶貴的休息時(shí)間和精力來(lái)學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。即使當(dāng)天有固定的值日老師，但當(dāng)你去辦公室時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每科老師都在辦公室。正是因?yàn)槔蠋熯@種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神幫助一個(gè)個(gè)學(xué)生走向未來(lái)，幫助國(guó)家培養(yǎng)了人才。這些都是老師的奉獻(xiàn)。這種平凡而無(wú)私的奉獻(xiàn)更讓人感動(dòng)。

人生需要奉獻(xiàn)，即使是一個(gè)陌生人也可能是一個(gè)奉獻(xiàn)者。

在社會(huì)上，奉獻(xiàn)精神無(wú)處不在。也許很多人認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是冷漠無(wú)情的，但其實(shí)還是有很多一直在默默奉獻(xiàn)的人。他們一直在盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人。例如：捐贈(zèng)器官，也許正是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小小的器官給予了一個(gè)人希望;還有無(wú)償獻(xiàn)血，恰好你的一袋鮮血救活了一個(gè)不幸的生命等等。事例還有很多，這些都是一個(gè)個(gè)的奉獻(xiàn)者。在社會(huì)上，正是因?yàn)檫@些奉獻(xiàn)精神的存在，社會(huì)將從冷漠無(wú)情變得溫暖。

奉獻(xiàn)的形式多種多樣，小到家庭，大到社會(huì)，奉獻(xiàn)精神無(wú)處不在。讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文650字篇4

回顧我的往事，我的父母為我做了太多太多，他們不求任何回報(bào)，只覺(jué)得我的生活好就是給他們最好的回報(bào)了。

我從生下來(lái)就是個(gè)怪孩子，有唇腭裂，看上去像個(gè)猴子。爸爸為了讓我成為一個(gè)正常的孩子，花了一大筆錢，媽媽為了不讓我受苦，在治完之后，都在我身旁監(jiān)督著，怕我做一些治完之后不能做的事。我也為了不讓爸爸這筆錢白花，也自我控制著，因此每次都還差強(qiáng)人意。

在生活中，爸爸媽媽的奉獻(xiàn)也無(wú)處不在。他們都在為我和弟弟無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

爸爸他每天都東奔西走地，今天去了那個(gè)地方，明天又去了另一個(gè)地方，非常忙碌，一直在外面打拼著，回家的次數(shù)少之又少。但是為了我們，他這樣做，卻是快樂(lè)的。媽媽的身影天天出現(xiàn)在家中的任何地方，廚房里，客廳里，臥室里……我在家?guī)缀跻坏揭粋€(gè)房間就可以看見(jiàn)。有時(shí)她在做飯，有時(shí)在洗衣服，有時(shí)在打掃家。媽媽的手幾乎沒(méi)有停過(guò)，現(xiàn)在變得非常粗糙，好似一顆千年老樹(shù)的樹(shù)皮一樣，這雙手在別人眼里，也許是丑陋的，但在我眼中，那是最美的。那是因?yàn)?，這雙手是一位母親為兒子辛苦勞動(dòng)的痕跡。

別的孩子也許以為父母啰啰嗦嗦的話非常煩，但我的觀點(diǎn)與他們不同，我覺(jué)得這些話是最美的話語(yǔ)。正所謂“打是親，罵是愛(ài)”。如果換作別人，他們才懶得罵你呢，那么你就會(huì)一錯(cuò)就錯(cuò)，最終會(huì)釀成大錯(cuò)，當(dāng)你后悔時(shí)，該責(zé)備誰(shuí)呀?你成那樣了，誰(shuí)管你呀?但父母卻會(huì)用這些話讓你改正。

啊，父母對(duì)我們奉獻(xiàn)得太多，但人生命有限，還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)完這份親情，父母就不在了，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始回報(bào)吧。我將努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文650字篇5

老是將自己當(dāng)作一顆珍珠，就會(huì)有時(shí)時(shí)擔(dān)心被水淹沒(méi)的痛苦。不如把自己當(dāng)做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。

在乎奉獻(xiàn)的人總是不求回報(bào)的，總是搶奪別人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知足的。醫(yī)生、護(hù)士舍己為人，教師夜以繼日的教書育人，警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人，不僅對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出了大貢獻(xiàn)，還不求得他人送來(lái)的回報(bào)，這種精神正是無(wú)私奉獻(xiàn)。

當(dāng)然，國(guó)家為你貢獻(xiàn)，家也為你貢獻(xiàn)了不少，如果沒(méi)有家人，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)寂寞，當(dāng)然也會(huì)讓你在青春年華當(dāng)中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心，你的生活添加了色彩，添加了味道。

父親起早貪黑的工作掙錢供你上學(xué)，母親辛苦勞動(dòng)，打掃家里，做煩亂的家務(wù)，這一切不都是為了你嗎?他們給予了你那么多愛(ài)和精力，他們卻一句怨言都沒(méi)有。這也是奉獻(xiàn)，無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)。

山區(qū)兒童沒(méi)有好的條件來(lái)提供他們學(xué)習(xí)，一些人便前去山區(qū)支教，還用自己的錢為孩子們買了新書本，買了新衣服，為他們建造學(xué)校，但這些志愿者卻不求回報(bào)，只希望他們可以健康快樂(lè)地的成長(zhǎng)。這個(gè)精神是什么?這也是偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

就連家境只是小康生活的人們，都會(huì)拿出一份錢捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒(méi)有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛(ài)并給予他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們獲得知識(shí)，將來(lái)幫助更多的需要幫助的人。

你也許認(rèn)為有了錢便有了全部，但你沒(méi)了良知也便失去了全部。奉獻(xiàn)不在乎大小，而是你有沒(méi)有這一顆奉獻(xiàn)的心;也許你的奉獻(xiàn)會(huì)得到回報(bào)，但也許你只是失去并沒(méi)有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。

奉獻(xiàn)是你從無(wú)價(jià)變到值錢的一個(gè)道路，這條路上你定會(huì)有收獲。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文650字篇6

一條小支流，他立志要匯入大海，但從未想過(guò)自己會(huì)變成一個(gè)奉獻(xiàn)者。

一開(kāi)始，它匯入了一條小溪，驚訝地發(fā)現(xiàn)小溪中全是和他一模一樣的小支流，并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

白晝，他們一起翻山越嶺，遇到翻不過(guò)去的山，便想法兒“另辟蹊徑”。晚上，他們的任務(wù)輕了許多，于是大家暢談對(duì)未來(lái)的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

他們的腳步從未停下，與風(fēng)一同，到處游走。他們向新朋友魚(yú)兒、樹(shù)木和花草告別，四處游覽，欣賞天邊的云彩，贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠(yuǎn)，但每條小支流都時(shí)常會(huì)在信念的支撐下看到他們腦海中的大海：水天一色，與海鷗談?wù)勑?，看海中的大鯊魚(yú)巡海遨游，觀魚(yú)兒躲進(jìn)珊瑚捉迷藏，看黃昏時(shí)的海面金光閃閃，不時(shí)勸導(dǎo)精衛(wèi)不要填?！?/p>

小支流默默想：擁有這個(gè)大家庭，真好。

時(shí)間一日日過(guò)去，太陽(yáng)也不知輪回升降了多少次，不知不覺(jué)中，這支小溪已經(jīng)走過(guò)了一大半路程。

再往下走，風(fēng)景突然失去了顏色，變成灰蒙蒙的一片，小支流哪里見(jiàn)過(guò)這種世面?問(wèn)了別的小支流方知，這里是干旱地區(qū)?！白甙?，不關(guān)咱們的事”。一個(gè)小支流看出了他的猶豫?！翱倳?huì)有人幫的，但不是我們，你看大海離我們不太遠(yuǎn)了，你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”

小支流沒(méi)說(shuō)什么，這時(shí)路旁的枯草睜開(kāi)疲憊的眼睛望著小支流，眼神中透出哀求。剎那間，一股神秘的力量在召喚小支流，小支流也明白了到底什么才是自己真正應(yīng)該做的事情。它不顧朋友的阻攔，毅然沖出小溪，哪怕明知將會(huì)干涸，也要奮不顧身的挺身而出?？莶菪α耍≈Я饕残α?。

如果每個(gè)小支流都能做到奮不顧身，哪怕僅僅只出一點(diǎn)力，那么世界上的陸地都將永遠(yuǎn)肥沃。

雖然你干涸了，但你那顆奉獻(xiàn)之心是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的!