在某一個星期天，我央求我的爸爸領我去放風箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草 不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風箏，可風像一個調皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風箏便跟著風一會向東，一會向西 。我賣力的跑著。

過了一陣子，我堅持不住了，我把風箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎!”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理?！蔽覍Π职终f：“爸爸我知道了?！比缓笪覀兝^續(xù)放風箏。

終于，功夫不負有心人。風箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧!”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。

我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴肅，有時做事嚴謹，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

一天晚上，我有一道數(shù)學題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指著我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。

這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風避雨，為我解開困難。

我的偶像作文750字篇2

他，是人們絕望中的一點曙光，給人希望;他，是人們心寒時的一個罩子，予人溫暖。他，在人們迷惑時組成了一盞明燈，照亮前方。

他是誰?他是我們心中的偶像。

“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時把邰麗華當作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——劉偉。

他們的堅強告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點“光”，那個偶像。

“必經(jīng)一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當作了偶像，也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經(jīng)歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻出一點紅的人生價值，也許是……

我把梅花當作了偶像，因為他告訴我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！钡娜松览?，他勉勵著我學習，鼓勵著我進步。

“人生自古誰無死”，這是文天祥的詩句。在國難當頭，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂，放棄了金錢，選擇了責任，選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著?！拔乙鉀Q中國十三億人口的糧食問題，”科學家院士袁隆平這樣堅決地說。當美國邀請他去國外發(fā)展的時候，他毅然拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂，因為他知道這是自己對國家的一種責任，是愛國的表現(xiàn)。

他們都可以作為我們中學生的偶像，當我們在學習中迷惑的時候，為我們照亮前方的路途，學會選擇。

“偶像”，可以是有形的，也可以是無形的。他，或許是在你失敗時鼓勵著，或許是在你悲傷時的安慰者;或許是在你選擇放棄時的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點亮了心靈，照亮了前方。

我的偶像作文750字篇3

于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

——張愛玲

秋意正濃!

大多數(shù)的詞人都愛吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會到了。

是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學了。六年的感情一下子空了，心中說不住的難受。

上周末，媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間，一個穿著緊身旗袍，手叉著腰，高傲的昂著頭，充滿著成熟氣質與貴族風范的女人進入了我的視線。我拿起這本書認真的看著，一下子對這個女人產(chǎn)生了興趣，便決定買下了。而這個女人，就是我現(xiàn)在心目中的偶像——張愛玲。

拿到這本書之后，張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無論是生與死，還是暫時離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著淚珠，故作堅強，分手道別。

自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經(jīng)歷和作品也是了如指掌的。

我明白，張愛玲是一個悲觀主義者，這與他的家庭脫不開關系。關于父母離婚對孩子帶來的影響，張愛玲曾灑脫的說道;“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂，他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的?！?/p>

可是，她并沒有意識到，童年的陰影其實永遠在不經(jīng)意間的時候顯現(xiàn)。但是，張愛玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實的內(nèi)心體驗寫于書中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

枯黃的樹葉飄落下來，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹葉雖然已經(jīng)枯黃，但它經(jīng)歷過。明年一定會抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

張愛玲雖然已經(jīng)不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個時代的永恒，是我心中永遠的偶像。

我的偶像作文750字篇4

天馬行空的歌詞，不知所云的吐字，再加上瀟灑前衛(wèi)的節(jié)奏，這就是他的風格。他就是我的偶像——周杰倫。

小酒窩很迷人，一雙不大的眼睛但是很有神，薄薄的嘴唇，劉海遮住了右眼，在眾多的明星中，周杰倫不算最帥的，但是，要說誰最酷，就只有周杰倫了!

周杰倫，1979年出生在臺北，爸爸媽媽都是老師，可他的學習成績并不理想，唯獨對音樂特別敏感，一聽音樂就會隨著音樂的節(jié)奏興奮地搖晃，母親見周杰倫在音樂方面很有天賦，掏光了家里所有的積蓄，給周杰倫買了一架鋼琴，當時周杰倫才4歲。14歲時父母離婚，周杰倫的學習成績一直是班上墊底的，老師們都一致認為他有學習障礙。高中聯(lián)考時，他只考了100多分。無奈，周杰倫抱著試試的心態(tài)參加音樂班的考試，他竟然考上了。就連音樂老師都夸他鋼琴彈奏的水平超過了他實際的年齡。由于偏科嚴重，周杰倫沒有考上大學于是便早早就業(yè)當起了餐廳的服務員，隨后被吳宗憲相中，當起了音樂助理。周杰倫寫的歌，曲風奇異，歌詞另類，沒有一個歌手愿意接受他寫的歌。吳宗憲曾當著他的面將他寫的歌撕碎，丟進垃圾桶里。之后，周杰倫每天都送來他新寫的歌，他的行為打動了吳宗憲，于是幫周杰倫出了第一張專輯《JAY》，周杰倫因此一舉成名，在流行樂壇上獨樹一幟。

周杰倫不肯效仿前輩的歌曲，堅持自己的原創(chuàng)歌曲，每一次都能給大家?guī)眢@喜，既有古典的《東風破》，也有勁爆的《雙截棍》，還有凄美動聽的《夜曲》……首首都是那么經(jīng)典，首首都是那么動聽，首首都是那么詩情畫意，首首都是讓人感慨萬千。他的事跡告訴我成功就是放大自己的“不一樣”。

這就是我崇拜的偶像——周杰倫。

我的偶像作文750字篇5

我們每個人都有一個偶像，當然，我也有一個心中的偶像，只是從一開始到現(xiàn)在的崇拜，真是個一百八十度的大轉彎。

那要從去年暑假說起。有好友要畢業(yè)了，我拿同學錄給他們填寫。他們幾乎無一例外地在“我的偶像”那一欄上填上了“周杰倫”三個字。當時我真不知道那個眼睛小小，甚至連咬詞都不清楚的歌星，怎么會博得這么多人的喜愛，還紅遍了大江南北?

后來，《不能說的秘密》上映了，我禁不住好奇心也打算看一看，不料，這一看就真的也對周杰倫刮目相看了。影片里優(yōu)美的樂曲一段段響起，特別是“斗琴”那一段，那一種激烈的氣氛與音符之間快速而又強勁的配合讓我現(xiàn)在仍記憶猶新。我真的不知道他們是如何聽一遍就記下那一堆樂曲的，直到現(xiàn)在我還是頂多能記下十二個小節(jié)的節(jié)奏。要是再加上那些音符、指法什么的我真是要暈了，而他們竟然彈得那么流利，似乎不加一絲思考。

我也很喜歡聽周杰倫的歌。周杰倫的作曲才華真的是絕對一流，至少是那一群只知道賣弄外表的男歌手所不能匹敵的。特別是到后來聽到《青花瓷》這樣驚艷的歌曲時，我更是著實地佩服了他一把。

更讓我驚訝的是，有一天，我在《讀者》上看到一篇名為《很高興，我沒有……》的短文，后面作者的暑名竟是——周杰倫!我當即興致勃勃地讀了一遍。這篇短文讓我看到了另一個周杰倫，很快樂，很自由，他從不曾努力地去訓練自己去參加比賽，他也不認為有什么是絕對的對與錯。同時，他也教會了我成功沒有一定的規(guī)則，只要你能自由，能快樂，因你所做的每一件事開心，對你所努力的方面有興趣，能從中得到樂趣就好。在人生中，沒有固定的答案，因此不要給自己答錯的壓力。

這就是我的偶像——周杰倫，我崇拜他，不僅僅因為他的音樂才華，更因為他對人生的樂觀態(tài)度!

我的偶像作文750字篇6

夜晚，像一張巨大的黑幕籠罩在我的頭頂，我抬起頭，對著那些正在眨眼睛的星星出了神……

我以往喜歡的"星星"，不是天上的，而是地上的，換句話說，就是我國的明星，我喜歡她們靚麗的外表，逼真的演技，還有那最動人的歌喉。

剛上中學時，我就迷上了蔡依林，我覺得她是那么超凡脫俗，讓人的目光只能圍繞著她轉，我沉迷于她的一舉手一投足，甚至一個淺淺的微笑，一個含著淡淡憂傷的眼神我的臥室成了"蔡依林"的天地，床頭上、墻上、窗戶上全都貼上了她的肖像畫，我喜歡他那富有許多節(jié)奏感的歌，幾乎所有的零用錢都花在買她的磁帶上，整天都在磁帶上過日子，學習成績漸漸下降了。我原先十分喜歡數(shù)學，數(shù)學成績也十分好，可是我迷上她以后，反而怕數(shù)學，異常是怕數(shù)學作業(yè)了。

記得有一天午時最終一節(jié)課是數(shù)學自習課，周教師叫我們寫數(shù)學練習冊，我看著練習冊上的作業(yè)，眼睛就很痛，我看見周教師最終出了教室，心想:最終走了，最終能夠抄作業(yè)了，于是，我便開始抄寫同桌的作業(yè)，邊抄邊念。突然，我看見周教師的影子，周教師突然說："鐘琪，你覺得這樣有意思嗎本來這么簡單而你又會做的題，為什么還要抄呢難道只是為了對付教師的檢查嗎"我頓時眼睛和臉都紅了起來，差點兒落淚了，我還聽見同學對我的譏諷和嘲笑，我心里真是生氣極了。

就是因為我以往追星，才導致今日這樣的結果，我是多么后悔啊!

浪子回頭金不換，我重新振作起來，緊張的投入到初一下學期的生活。之后，我也并不是很后悔因為追星而浪費的許許多多時光，因為它使我明白了那些明星的分量和追星的后果，那些明星只可是有一張美麗的面孔而已，你很容易看見她們的外在的美，而她們的內(nèi)心世界，我們卻一點也不了解。以前我追星只是為了那一點精神和感情的寄托，而如今的我已經(jīng)不再以明星作為寄托了。

黑夜又來臨了，我坐在窗前，望著天空的星星，與從前不一樣的是，那些外表的光令人感到朦朧不可琢磨的星星，已經(jīng)離我越來越遠了。

我的偶像作文750字篇7

我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學習春天的詞語時，她帶著我們在學校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學習冬天的課文時，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學習童話單元的時候，我們每個小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個神奇的魔術師，能夠把語文課變的那么生動趣味。

記得二年級下學期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關心我的身體，又擔心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點都標注出來，讓我在家也能夠學習。我回學校第一天參加的單元測驗，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚了我，我好開心，其實心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級期末，當我們聽說三年級有可能要換語文教師的時候，班上所有同學都很不舍，我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學期開學第一天，當我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺上的時候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當一名小學語文教師，因為我要成為像盛教師一樣的人!