我能行作文750字
孝敬父母并不需要做出什么豐功偉績(jī)來(lái),我們只需盡我們的最大努力,讓爸爸媽媽盡可能每天都高高興興的,讓他們覺(jué)得自己處在幸福中就行。
記 得去年母親節(jié),為了孝敬母親,我有個(gè)主意——給媽媽洗腳。我先端來(lái)一盆溫水,端到媽媽面前,笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我給您洗洗腳吧!”媽媽見(jiàn)了, 高興地說(shuō):“好啊!”我先給媽媽脫下了襪子,然后讓她把腳浸在水里,她說(shuō):“不錯(cuò),水溫剛剛好?!蔽倚α诵?,用手輕輕地?fù)崦鴭寢尩碾p腳,不經(jīng)意間看到媽 媽粗糙的腳掌,隱隱約約看出了歲月的痕跡,不禁鼻子一酸。等媽媽的腳泡了一會(huì)兒后,我繼續(xù)給媽媽洗,先洗腳背,再洗腳掌,最后洗腳踝和腳跟。我洗得很認(rèn) 真,媽媽似乎也非常享受這個(gè)過(guò)程。洗完了,我拿來(lái)毛巾,把媽媽的腳輕輕地擦干,最后拿來(lái)拖鞋給媽媽穿上。洗完腳后,媽媽夸我:“兒子真是長(zhǎng)大了,有兒子可 真幸福!”我聽(tīng)了后心里像吃了蜜一樣甜。
看, 其實(shí)一件微不足道的小事就能讓爸爸媽媽高興。除此之外,我們不能惹父母生氣,不能給他們添麻煩,應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)活,例如收拾桌子、端端 飯碗、掃地等等,來(lái)分擔(dān)他們生活中的負(fù)擔(dān)。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己來(lái)刷,爸爸媽媽一部分的鞋子也由我來(lái)刷。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一起孝敬父母吧!
我能行作文750字篇2
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“自信是向成功邁出的第一步。”的確,自信,人生路上不可估量的動(dòng)力源泉。
我是一個(gè)很不自信的人,總是認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀??粗磉叺娜硕家任液?,經(jīng)常拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處比,所以我從沒(méi)看到自己的閃光點(diǎn)。但是從那次起,我慢慢找回了自信。
我十歲那年,父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過(guò)新年。我是在廣州出生,在廣州長(zhǎng)大。就去了一兩次還是在我年幼時(shí),爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時(shí)趣事,逗的我喘不過(guò)氣來(lái)。突然,爸爸收起臉上的笑容,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道:“你學(xué)了什么歌啊?唱給爸爸聽(tīng)聽(tīng)?!蔽腋械绞制婀郑职衷趺匆幌抡f(shuō)變臉變臉。但我沒(méi)有多問(wèn),就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉,我連忙問(wèn):“是我唱的不好聽(tīng)嗎?”爸爸搖了搖頭:“沒(méi)有,這歌太短”沉思一會(huì)兒又說(shuō)道:“算了,就唱這首吧?!蔽覜](méi)有接話(huà),而是開(kāi)始思考爸爸說(shuō)的話(huà):爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時(shí)候?唱給誰(shuí)聽(tīng)?不會(huì)是讓我唱給爺爺奶奶聽(tīng)吧?不會(huì)吧?啊啊啊,好緊張,好害怕。路上,我一直擔(dān)心受怕,不知錯(cuò)過(guò)多少沿途美景。
不知過(guò)了多久我們終于來(lái)到了一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原??上翘旌诘脑?,不過(guò)才五點(diǎn)半天就伸手不見(jiàn)五指,錯(cuò)過(guò)了草原風(fēng)光。不過(guò)一會(huì)兒就去到了奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里面的熱鬧。一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶沒(méi)錯(cuò)了。她緊緊的抱住我,爸爸又帶我認(rèn)了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開(kāi)飯了。我有些驚訝,爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸用洪亮的聲音說(shuō)道:“家人們,今天是我女兒第一次和你們團(tuán)聚,下面就讓她來(lái)為我們唱一首歌,大家掌聲鼓勵(lì)。”家人們立刻鼓起掌來(lái),把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,二十幾道目光看向我,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)與期待。我嚇的吃飯都不會(huì)了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立,內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個(gè)歌嗎?有什么,又不是沒(méi)有唱過(guò)。于是,我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌,一時(shí)間贊美的話(huà)語(yǔ)涌入我的耳朵,令人我十分害羞。
有時(shí)候,你不向前邁一步,就永遠(yuǎn)不知道你有優(yōu)秀。
我能行作文750字篇3
“我能行!”這句話(huà)是我的口頭禪。
攻克難題,我能行
一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒(méi)多久,就有很多同學(xué)做完了。我很著急,可我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時(shí)常常被老師表?yè)P(yáng)的我,今天怎么解不開(kāi)這道題呢?不,這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法,耐心地計(jì)算。最后,我豁然開(kāi)朗,終于找到了解題方法。當(dāng)老師問(wèn)哪些同學(xué)做對(duì)了的時(shí)候,我也驕傲的舉起了右手!
做家務(wù),我能行
昨晚下了一場(chǎng)大雨,早晨媽媽推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上積了很多水。媽媽立即下達(dá)命令:“乖女兒,快去拿拖把把陽(yáng)臺(tái)的水弄干凈?!笔裁?!這種活居然要我這個(gè)“十指不沾陽(yáng)春水”的小公來(lái)干!但是,媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把,走到陽(yáng)臺(tái),干起活來(lái)。
我彎著腰,仔細(xì)地把水從陽(yáng)臺(tái)左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了,我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干,擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來(lái)來(lái)回回不知道跑了多少遍。陽(yáng)臺(tái)上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落弄得干干凈凈??粗鍧嵐饬恋年?yáng)臺(tái),呼吸著雨后新鮮的空氣,我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笸详?yáng)臺(tái)這件事就交給我吧!你看,我能行!”
管理班級(jí),我能行
一天早讀課,班上吵得不得了,我喉嚨都喊啞了,同學(xué)們還是安靜不下來(lái),仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去,班上會(huì)被紀(jì)律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他們不怕我,總會(huì)怕老師吧!把他們的名字寫(xiě)在黑板上,等老師來(lái)了好好“收拾”他們!
剛剛還吵鬧的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲。哈哈!這方法果然管用,這些家伙原來(lái)都是“紙老虎”,都怕著老師呢!之后,我又帶著大家一起朗讀課文。當(dāng)老師走進(jìn)教室,聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,高興地表?yè)P(yáng)了我們。
相信自己,我能行!
我能行作文750字篇4
世界是一個(gè)回音壁,當(dāng)你說(shuō)行時(shí),他會(huì)給你肯定的回音。
機(jī)會(huì)是公平的,它會(huì)不偏不倚敲響每個(gè)人的房門(mén)。這種時(shí)刻,我們要迅速,勇敢的沖出來(lái)。
十九歲的上海女孩湯玖捷,就是一個(gè)面對(duì)機(jī)會(huì)身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學(xué),但卻成了2005年國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)被美國(guó)哈佛大學(xué)提前錄取的中國(guó)學(xué)生。
離家進(jìn)行自駕游,她想都不想便出發(fā);學(xué)校有兩個(gè)名額去美國(guó)交流學(xué)習(xí),她沒(méi)有一絲猶豫便踏上旅程,并且在美國(guó)你可以在籃球場(chǎng)上時(shí)??吹剿纳碛?,可以在海邊看到不會(huì)游泳的她和美國(guó)朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生文弱的看法。按她的話(huà)來(lái)說(shuō):“沒(méi)有做不好的,只有不敢做的。”她什么都敢做。
機(jī)會(huì)向孔雀開(kāi)屏,聰明的人做好準(zhǔn)備吸引孔雀,而愚笨的人在漫長(zhǎng)的等待中恍惚錯(cuò)過(guò)。
初一時(shí),老師選班干部,來(lái)讓我們自主報(bào)名,其實(shí)我想當(dāng)班干部,許多人和我有一樣的想法,但都在猶豫,都在害怕。誰(shuí)也不想做出頭鳥(niǎo),與眾不同,引人注目,且都害怕被拒絕。
我一開(kāi)始也是這樣,不想惹人注目,且害怕被拒絕。一邊想當(dāng)班干部,一邊又不敢去。我最終還是去和老師說(shuō)了,放開(kāi)后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么,老師沒(méi)有拒絕。
我去說(shuō)時(shí),我不知道老師會(huì)怎樣,要拒絕就拒絕吧!起碼我想過(guò)并為之行動(dòng)過(guò)、努力過(guò)。事情出乎我的想象,當(dāng)班干部近兩年我的膽量、語(yǔ)言表達(dá)、臨場(chǎng)應(yīng)變等各方面能力都有很大的改變。
裝睡的人叫不醒,而獵人是不會(huì)等待獵物打盹的。
湯玖捷的自信與勇敢,讓她成為了2005年國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)被哈佛提前錄取的中國(guó)學(xué)生;我的一次自信勇敢,讓我取得不小的成功。
你不是不行,而是害怕不行。機(jī)會(huì)是公平的,它會(huì)不偏不倚的敲響每個(gè)人的房門(mén),但她不會(huì)為人再一次敲門(mén)。像湯玖捷一樣勇敢,一樣自信。向世界說(shuō)一次:“我能行!”世界就會(huì)一次又一次的告訴你:你能行!
我能行作文750字篇5
我能行!多簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻能給人滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,當(dāng)自己遇到一點(diǎn)困難就想放棄的時(shí)候,就要對(duì)自己說(shuō)一聲:我能行!“我能行!”這句話(huà)已經(jīng)牢牢地記在我心里,一直陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我很順利地完成了前面的題目,做到最后一題的時(shí)候我被難住了。我冥思苦想,可是就是做不出來(lái)。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的同學(xué),曾經(jīng)他還出題難倒了老師),他也眉頭緊鎖,盯著那道題目認(rèn)真思考,貌似還沒(méi)有任何頭緒。
此時(shí),我有點(diǎn)想放棄!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我感覺(jué)我全身在微微出汗,忽然,一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)去,徑直走向講臺(tái),鄭重地把試卷交給了老師,沒(méi)錯(cuò),就是我們班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出來(lái),那我為什么不能?但是我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有啊!老師這時(shí)候也提醒我們距離收卷時(shí)間已經(jīng)不多了,我更加著急了!我該放棄嗎?
但是,我真的可以放棄嗎?
突然,我看到門(mén)外花壇里的一株小花苗,這是前幾天植樹(shù)節(jié),我們班學(xué)生跟老師種下的,我還清楚的記得那時(shí)候的小花苗細(xì)小的枝干,掛著幾片微微枯萎的樹(shù)葉,一副弱不禁風(fēng)的模樣?,F(xiàn)在外面正下著大雨,大滴大滴的雨點(diǎn)密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是還吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),只見(jiàn)小花苗搖晃得厲害,但枝干筆直,沒(méi)有一點(diǎn)要倒下的樣子,跟我剛見(jiàn)到它的樣子比起來(lái),更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒(méi)有打到它,反而成了它成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我不能放棄,我能行!
我平復(fù)了一下我著急的心情,慢慢冷靜下來(lái),我分析題目,理清思路,回憶老師講的知識(shí)點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),沒(méi)多久,我便將題目解答了出來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了,后來(lái)老師發(fā)卷子,我得了全班最高分,我還知道了,其實(shí)“智多星”壓根就沒(méi)有做那道題目,他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難,請(qǐng)你也試著對(duì)自己說(shuō):我能行!也許就會(huì)有奇跡發(fā)生!