每當(dāng)我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候，就在心里默默地說：“我能行”，它就像一劑良藥，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

我是家里的獨(dú)生子，爺爺奶奶把我似為掌上明珠?？砂职謰寢尶偸窍游也粫?huì)自己管理自己，常嘮叨個(gè)沒完：“以后你離開爸爸媽媽，怎么獨(dú)立生活啊!”哎呀，聽得人耳朵都快長(zhǎng)老繭了，我就不相信，我會(huì)那么沒用?憑什么我在爸爸媽媽眼里是這樣的印象?所以，我決定盡快地證明給爸爸媽媽看：我能行!

前些日子，爸爸在外地工作，昨天，媽媽也因公出遠(yuǎn)門一天。臨走前，媽媽問我：“小舞，爸爸媽媽沒在家，你要不要去奶奶家吃飯啊?”我毫不猶豫地回答：“不要，我能行，我會(huì)照顧好自己，您就放心去吧!”這下我可高興了，我可以自由自在地過一天了，不會(huì)有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實(shí)回答他們：我能行!離開爸爸媽媽，我照樣可以生活得很好。

早晨七點(diǎn)鐘，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我很快穿好衣服，佩帶上紅領(lǐng)巾，疊好被子。先到廚房把面包和牛奶放入微波爐里加熱，然后到衛(wèi)生間洗刷，洗刷完畢，剛好面包和牛奶加熱好了。

我吃過早餐，來到學(xué)校，我一進(jìn)教室，老師就表揚(yáng)道：“承舞，你今天是第一個(gè)進(jìn)教室晨讀的同學(xué)，好樣的!”我得到表揚(yáng)，高興極了。

中午，照媽媽的囑咐，我用雞蛋炒頭一天剩下的米飯。我把鐵鍋放在爐子上，往鍋里倒了油和飯，然后把雞蛋在鍋邊敲開往鍋里倒，最后放點(diǎn)醬油，香噴噴的飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯，很好吃!我打心眼里佩服自己，：“我真能干!想起平時(shí)，都是媽媽做的家務(wù)事，可今天我也能做，我實(shí)在太高興了!吃過飯，我打掃客廳和房間衛(wèi)生。

傍晚，我放學(xué)回到家，正想去做晚飯，媽媽回來了，媽媽問：“小舞，你今天過地怎么樣?有沒有遲到?”我自豪地說：“我能行!沒餓著，也沒遲到，還得到老師的表揚(yáng)呢!”媽媽聽了，看看房間整潔、干凈，關(guān)好抽屜，放好洗臉盆和洗干凈的鍋、盆、瓢、碗等，贊嘆道：“干得不錯(cuò)，真能行!”我不好意思地說：“就剩晚飯沒做了?！眿寢尶戳丝次?，笑著說：“你能行!但還是讓媽媽來做吧!“

一天過去了，我躺在床上，想著今天所做的一切，聽著鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音，我知道明天該怎樣做。從此，“我能行!”這句話常常掛在嘴邊，成了我的口頭禪，也成了我克服困難的動(dòng)力，更成了我學(xué)習(xí)的指南。

我能行作文350字篇2

終于，我還是失敗了……

失敗得那般徹底……

那天，我在舞蹈老師面前信心滿滿地跳了我精心排練的舞蹈，原以為會(huì)得到老師的贊嘆，沒想到卻只是得到了冷冰冰的一句：“你只是把我教的那些動(dòng)作生搬硬套在了一起而已，根本沒有任何真情實(shí)感，這么差的舞蹈你居然也敢去參加比賽?”

被當(dāng)頭潑了一盆冷水后，我不禁開始懷疑：我，真的能行嗎?

畢竟，這可是我?guī)缀趸艘徽麄€(gè)周末排練的舞蹈，只要一有空，我就在跳這個(gè)，可現(xiàn)在卻被罵得一文不值。

不，不能這樣，我要證明給她看：我能行!

于是，做完作業(yè)，我便又立刻投入到了舞蹈中，可耳邊忽然又回響起了老師的話……此時(shí)，夜空中沒有一絲星辰運(yùn)行的痕跡，如同一張陰鷙的臉，窺探著大地，云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬，不斷地氳開。

我的心頓時(shí)煩躁不已，無奈之下，我拿出了一個(gè)MP3，想著聽聽音樂放松一下，我挑選了一首喜歡聽的歌曲，坐下來靜靜地聽。

一陣悠揚(yáng)的旋律驀地闖入雙耳，我閉上眼睛，盡情享受這一刻，明明是熟悉的旋律，此時(shí)聽著卻是截然不同的體驗(yàn)，這是一首純音樂，聽著聽著，腦海中其它煩雜的思緒都慢慢被我拋到腦后，只剩下空靈、純凈。

我突然有了一種想要跳舞的強(qiáng)烈欲望，想用舞蹈記錄下這一刻，睜開雙眼，沒有任何猶豫，我開始了我的“華麗綻放”。不為別的，只是照著我的心走，不管跳得好與不好，我只知道，這一刻，是獨(dú)屬于我的時(shí)刻，即使現(xiàn)在這片舞臺(tái)上只有我一個(gè)人，沒人欣賞，我也要跳出最好的自己!

不管別人是怎樣的看法，我仍然相信，我能行!

云層稍薄，月的微光從云層的縫隙中鉆出，卻足以照亮整個(gè)夜空!

我嘴角輕揚(yáng)，望向遠(yuǎn)方，那彎月牙愈發(fā)亮了!

我能行作文350字篇3

沒有反復(fù)磨煉的羽翼無法翱翔，沒有流過血的手指彈奏不出世間的絕唱。

——題記

柏拉圖曾說：“人生最遺憾的事，莫過于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的?！蔽液苄疫\(yùn)，對(duì)于化學(xué)，我堅(jiān)持了下來，并且還收獲了成功。

九年級(jí)伊始，我對(duì)新學(xué)科化學(xué)信心滿滿，于是上課便少了幾分認(rèn)真，多了幾分浮躁。其他同學(xué)下課問問題上課記筆記時(shí)，我對(duì)此嗤之以鼻，心想：“暑假我已學(xué)完了整本書，上課老師講的我都會(huì)，還不如歇歇呢，看看期中考試，咱們誰考得好!”

期中考試如約而至。待到化學(xué)測(cè)驗(yàn)前，其他同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我卻少年不知愁滋味地在考場(chǎng)上打盹。卷子發(fā)下來了，我捉筆在手，刷刷點(diǎn)點(diǎn)?？梢坏烙?jì)算題成了攔路虎，我抓耳撓腮，算了半天才得出一個(gè)不太確定的答案，眼看只剩20分鐘，卷子還有大半面沒動(dòng)，急得我熱汗直淌。打鈴了，我稀里糊涂地交了卷，腦中只剩下三個(gè)字“完蛋了”。

兩天后，成績(jī)出來了?！?4分”!一個(gè)讓我大跌眼鏡卻又早有準(zhǔn)備的分?jǐn)?shù)。我低下了頭，不敢看同學(xué)、老師，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，我嘗到了悔恨、失敗的滋味。

回到家，我終于忍不住，在書桌前大哭起來。猛然間，我看到書架上羅列一排整齊的化學(xué)資料。上面落滿了灰塵。我內(nèi)心忽然堅(jiān)定起來。拿下一本，撣去上面的灰塵，我開始練習(xí)技巧性計(jì)算。“稀鹽酸，鋁粉……”“13·8克某物質(zhì)……”隨著我讀題的聲音，夜色漸深了。終于，我解出了三道題，疲憊襲上心頭，我竟累到在書桌前。

從此，化學(xué)課上，多了一個(gè)埋頭思考的身影;下課時(shí)，多了一個(gè)問問題的身影;深夜的小區(qū)中，我家書房的燈最后熄滅。又一次測(cè)驗(yàn)來了，我拿到了49分，我終于能對(duì)化學(xué)題說：“相信我，我能行!”

今后，無論遇到什么困難，面對(duì)周圍人的質(zhì)疑，我都有信心大聲喊出“相信我，我能行!”

我能行作文350字篇4

每個(gè)人的思想理念不同。在對(duì)一些問題的看法上，有人總認(rèn)為自己對(duì)，“欣賞”自己，這是自負(fù)的表現(xiàn);有人總認(rèn)為自己錯(cuò)了，欣賞他人，這是自卑的表現(xiàn)。

兩種表現(xiàn)我都不贊同，但在程度上比較，后者我更難接受。

這種人的世界有陽光嗎?有，那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發(fā)光，就沒有光明;所以這種廢柴，他們的世界是黑暗的。

這種人的“廢”，表現(xiàn)在不去爭(zhēng)取。即使有能力，但當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前時(shí)，他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。

有一個(gè)人很自卑。朋友就經(jīng)常約他一起打籃球，他也很樂意?？梢淮?，朋友說起參加?；@球比賽時(shí)，他卻害怕了。朋友大聲說：“為什么?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的是，大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽，從此變得自信。

其他人會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)朋友呢?他們也會(huì)這樣幸運(yùn)嗎?不可能都會(huì)。

有的人想過了，也改變了，因?yàn)樗麄儾幌脒^那種整天泡在電腦前，在臟、亂、差的房間里吃泡面，等著別人來拯救的日子。于是，他們有了屬于自己的自信和勇氣。

而剩下的應(yīng)該還在被窩里打游戲、吃泡面吧。他們還和以往一般頹廢。

是時(shí)候改變了。改變自己不能依靠外力。

將家里收拾一下，穿上一身整潔的衣服，走出家門吧。你只是缺少一份自己，一份勇氣。你看到明星在舞臺(tái)上表演，一群人鼓掌。而你想當(dāng)誰?是獲得掌聲的明星，還是埋沒在人群里的某一個(gè)觀眾?

別總為別人鼓掌了，先為自己鼓鼓掌吧。

抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)自己說一句“我能行”，露出35度的微笑;陽光會(huì)進(jìn)入你的世界，在你自己的掌聲中。

班上排名第二的同學(xué)，一個(gè)很可愛的女孩，叫陳新，她的臉上總有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像為太陽而生。

可你知道嗎?她小學(xué)時(shí)，是個(gè)坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一個(gè)小透明;長(zhǎng)長(zhǎng)的劉?？偸钦谧∷难劬?。

我能行作文350字篇5

清晨，初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上，籠罩著50多萬所學(xué)校里那一雙雙期待的眼睛，一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的心靈，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。這些少年積極向上，樂觀生活，團(tuán)結(jié)集體，幫助同學(xué)，發(fā)奮向上，努力學(xué)習(xí)，他們都是陽光少年。這一位位陽光少年，是陽光班級(jí)的構(gòu)成部分，更是陽光校園的必要因素。

祖國(guó)那廣闊土地上，涌現(xiàn)出多少積極樂觀的陽光少年：譚海美樂觀面對(duì)生活，告訴我們撿垃圾讀書不丟人;吳林香在一家人都無法勞動(dòng)的情況下，仍邊養(yǎng)家，邊堅(jiān)持讀書;邵帥的母親患有白血病，他便堅(jiān)持照顧母親……他們大部分家庭貧困，一邊照顧家庭，一邊還要努力學(xué)習(xí)，在這雙重壓力之下，他們難道沒有怯懦過嗎?肯定有過，但他們?cè)趫?jiān)持不住的時(shí)候，便會(huì)對(duì)自己說句：“我能行!”

困難之時(shí)，一句“我能行”讓你擺脫困境;失敗之時(shí)，一句“我能行”讓你重拾信心;低谷之時(shí)，一句“我能行”讓你干勁十足。核武器之父鄧稼先，在祖國(guó)召他回國(guó)時(shí)，他對(duì)自己說了句：“我能行嗎?”正是這句話，讓他為我國(guó)核武器事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。生活中，我們也要多對(duì)自己說：“我能行!”

我在參加一次作文比賽時(shí)，剛看到作文題目大腦就一片空白，不知該怎么寫。此時(shí)的我心情十分煩躁，剛提起筆又因?yàn)椴恢搶懯裁炊畔?。好不容易有了啟發(fā)，寫了一段，又覺得不能用，便撕了重新寫。這樣一次次重復(fù)，最后連我都不相信我自己了，我感覺我肯定寫不好這篇作文了。這時(shí)，我突然想到了鄧稼先爺爺。于是，我對(duì)自己說了句：“我能行!”頓時(shí)感到動(dòng)力滿滿，大腦里充滿了靈感，不一會(huì)兒一篇較為滿意的作文就完成了?！拔夷苄小苯o了我動(dòng)力，讓我取得了成功。我們遇事不妨多說幾個(gè)“我能行”，助自己取得成功。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。讓我們爭(zhēng)當(dāng)陽光少年，共筑陽光校園。今天，中華民族的復(fù)興號(hào)角已吹響，讓祖國(guó)的未來——個(gè)個(gè)陽光少年來書寫祖國(guó)的美好前景!

我能行作文350字篇6

又是桂花飄香的季節(jié)，陣陣清香包圍著我，在我最狂傲不羈的青春里，感謝你們一路陪伴。耳邊響起了一句話——?jiǎng)e擔(dān)心，你可以的!

進(jìn)入初中，許多煩惱接踵而來。閑暇時(shí)，向窗外望去，一株桂花樹在風(fēng)中享受陽光浴，綠葉之間開出一朵朵金色的小花。陽光在葉間跳躍，煩惱漸漸遠(yuǎn)去。

一到八年級(jí)，就感覺試題難度上了一個(gè)層次。需要背誦的知識(shí)多了，解題思路像山路十八彎，看不到盡頭。我盯著錯(cuò)題，許久找不到方向。心里像一團(tuán)亂麻，又焦急又擔(dān)憂又煩躁。

她穿著白色的長(zhǎng)裙，在桂花香中，走到我身邊，俯下身子，微笑著對(duì)我說：“怎么啦?”她似乎讀懂了我的心思，拿起筆，在圖形上畫了一條輔助線，“看!用邊角邊來判定，是不是就可以了?”我恍然大悟。老師接著說：“公式、定理背過了，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)的秘訣就是查漏補(bǔ)缺，精益求精。別擔(dān)心，你可以的!”

每當(dāng)我考試失利時(shí)，回到家，我總是默默坐在窗前，盯著眼前的花花草草，打發(fā)時(shí)間。媽媽總是能看出我的心思。因?yàn)槿绻铱己昧?，一見面就?huì)向她報(bào)告這個(gè)好消息。媽媽沒有批評(píng)我，帶我去香菇棚里。媽媽指著兩個(gè)香菇說：“你看這個(gè)帶花紋的叫花菇，比那一個(gè)品相要好，價(jià)格更貴些?！眿寢屩钢鹄锏拇稳阏f：“這些質(zhì)量更差了!這批香菇已經(jīng)長(zhǎng)定型了。我只能在下次培育時(shí)注意控制好溫度、濕度……”心中的重負(fù)減輕了。媽媽輕撫我的頭發(fā)說：“你想想自己失誤在哪里，下次你一定會(huì)考好的。別擔(dān)心!”

我似乎看到一朵朵桂花在水面上漂浮，為我?guī)碥跋?，洗去心底的塵埃。

每當(dāng)檢查徒弟背誦時(shí)，他總是背不過。她說：“你讓徒弟把任務(wù)分解一下，一次只背幾個(gè)句子，多背幾次?！碑?dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，她總叫我換位思考，安慰我;口頭作文競(jìng)賽，因?yàn)槟懬游也桓覉?bào)名，她鼓勵(lì)我說：“你的文筆那么好。不試試，多可惜啊!我們一起去!”我們互相看對(duì)方的稿子，修改不合適的語句。

明天，我要上講臺(tái)了。老師，媽媽，同學(xué)，別擔(dān)心，我能行!我是一朵小小的桂花，貌不驚人。在這丹桂飄香的季節(jié)，我會(huì)把自己的芳芳分享給你們，我們一起美麗。

我能行作文350字篇7

有人擅長(zhǎng)會(huì)跳舞，有人擅長(zhǎng)唱歌，有人擅長(zhǎng)會(huì)書法。而我不一樣，我擅長(zhǎng)的是美術(shù)。

有一次，爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風(fēng)景畫。作為一個(gè)學(xué)美術(shù)快三年的”老手“來說，我可按捺不住自己的小手，立刻上前去詢問我可不可以畫，他們同意了。我馬上找了一個(gè)地方”開畫”了。接著，我向大家提議比賽，經(jīng)過商討之后我們決定規(guī)則是：1、每個(gè)人在廣場(chǎng)內(nèi)選一塊兒風(fēng)景來畫。2、不能提前畫，3、比賽必須聽指揮，裁判員就隨機(jī)找了一個(gè)路人，為了公平起見，所有人都同意了：”那我們開始吧!”

首先我選擇了一個(gè)水天相接比較美的地方，然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿，把大輪廓畫出來后，再拿海綿球把陰影部分打出來，接著我拿深B數(shù)的鉛筆加深。大約40分鐘過去了，我們可以休息一會(huì)兒。我四周看了一下，好像都比我畫的好啊……好吧，我看是沒有贏的希望了，我覺得自己一點(diǎn)都沒有這方面的天賦。

休息完了，下半場(chǎng)開始了，我一點(diǎn)信心都沒有，無可奈何的畫著畫。這時(shí)，媽媽上前來不斷地鼓勵(lì)，我這才讓我找回原來的自己，我開始不再懼怕，而是更加享受畫畫的過程。我一筆一筆地畫著，時(shí)間一分一秒地過去了……終于，我們所有人都完成了自己的作品。

接著，我們隨機(jī)找了一位路過的大哥哥，讓他挨個(gè)評(píng)價(jià)一下我們的畫。沒想到是我的畫，最終得到了這位路人大哥哥的認(rèn)可，我真的沒想到我會(huì)贏得這場(chǎng)即興的比賽，正是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)：我能行!

我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說過的話：”一切的學(xué)習(xí)都不是白學(xué)!”我還要好好的把美術(shù)學(xué)下去，因?yàn)槲夷苄?