我有一個(gè)想法，我覺得眼睛對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的。我最好的朋友就是近視眼，他二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡，這讓我覺得保護(hù)好視力是非常重要的一件事。

我覺得不能讓眼睛太勞累，平時(shí)看書太久，就要讓眼睛休息一會(huì)。生活中有許多人不注意讀寫姿勢(shì)，喜歡在太陽下看書，躺在床上看書，在動(dòng)蕩的車廂里看書，還喜歡長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，近距離趴在桌子上寫作業(yè)，邊走路邊看手機(jī)等，這些不良的習(xí)慣對(duì)視力的影響是很大的，會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。

尤其是我們小學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣：握筆姿勢(shì)正確，坐姿端正等。平時(shí)看書看得累了，我覺得可以多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方，到戶外去運(yùn)動(dòng)一下，讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?。每天還不能太熬夜，給眼睛充足的休息調(diào)整時(shí)間。如果不注意保護(hù)眼睛的話，一直長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品的話，小小年紀(jì)就會(huì)戴上眼鏡的。我以后要好好做眼保健操，用心去保護(hù)自己的眼睛。

所以，我的想法就是小朋友要從小愛護(hù)眼睛。愛護(hù)眼睛就等于愛護(hù)我們自己，擁有一雙明亮清澈的眼睛，會(huì)讓我們的童年更美好。

我有一個(gè)想法450字作文篇2

我覺得毛毛蟲在想我一定要有翅膀，才能打敗愛吃蟲的鳥;我覺得蚊子每天都來找死，還有一次我們?cè)诔燥垥r(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。

每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒有做到，真希望我也可以那么強(qiáng)，我不要再當(dāng)一個(gè)虛弱的人。

我的腦袋只不過是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì)讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是數(shù)學(xué)考好了，就是語文考好了，要不是數(shù)學(xué)考不好，就是語文考不好，真是不想活了。

我可以說是恨也可以說是喜歡，但我會(huì)對(duì)我的腦袋有期待，因?yàn)槲矣X得我要變更強(qiáng)，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì)想到孔子這一位有學(xué)問的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當(dāng)個(gè)破桶子加上豬頭了。

我有一個(gè)想法450字作文篇3

很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍、成鳳，而我的家長(zhǎng)就在其中。

在我六歲時(shí)，媽媽強(qiáng)迫我天天背詩，希望我成為一個(gè)大學(xué)問家。八歲的時(shí)候，媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)街舞，讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有名的舞蹈家。

可是我的愛好不是這些，我既不想成為舞蹈家，也不想成為一個(gè)大學(xué)問家。我的愛好是打籃球、踢足球、打羽毛球等一些體育活動(dòng)，我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。

我的哥哥也是同樣，被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)自己不喜歡學(xué)的東西。我哥哥的媽媽給我的哥哥報(bào)了很多課外興趣班，有英語班、跆拳道、舞蹈班。而這些都是哥哥的媽媽強(qiáng)迫他學(xué)的。

哥哥的愛好是看漫畫書和有趣的課外書。但是他的媽媽整天讓他學(xué)習(xí)，他家里的學(xué)習(xí)資料堆成山，他都沒有一點(diǎn)時(shí)間玩。

我建議：家長(zhǎng)千萬不要強(qiáng)迫自己孩子做自己不愿意做的事。要讓他們做自己喜歡的事，要給孩子報(bào)什么班，要先問一問孩子同不同意。因?yàn)檫@也是孩子的事，孩子也有權(quán)利做決定。

我有一個(gè)想法450字作文篇4

我有一個(gè)想法，一個(gè)奇妙的想法：每個(gè)星期上一堂“急速熱氣球?qū)嵺`課”。至于怎么上，請(qǐng)聽我“快快道來”。

首先，我們將帶上由自然老師指導(dǎo)做成的“急速熱氣球”。這個(gè)熱氣球可厲害啦!它是用我們?nèi)酉碌膹U紙拼成的，外面還用顏料涂了一層色彩，十分美觀!一個(gè)熱氣球可以坐上兩組同學(xué)，非常牢固!而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等于孫悟空翻一個(gè)筋斗那么遠(yuǎn)!

接著，我們便可以坐上“急速熱氣球”來到課文中出現(xiàn)過的地方。打個(gè)比方吧!最近，我學(xué)習(xí)了第13課：天游峰的掃路人。我們只要聽葉老師喊一聲：“阿里巴巴天游峰!”轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了武夷山的天游峰。在這里，我們一邊實(shí)踐、體驗(yàn)，一邊學(xué)習(xí)。我們可以與葉老師爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大;我們可以去與掃路人見見面，再去他的小屋里坐坐，喝一杯雪花泉的水，在掃路人的話語中找到自信，找到掃路人對(duì)天游峰的喜愛……這樣，會(huì)有力于我們對(duì)課文產(chǎn)生更加深刻的理解。有時(shí)，我們可以去一些遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方：去音樂之都維也納了解音樂;去百慕大三角探索奧秘;去埃及看一看法老王的墓……

這個(gè)想法是不是很奇妙呀?那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧!

我有一個(gè)想法450字作文篇5

我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。

關(guān)于教室的想法是這樣的：在教室里開辟一個(gè)圖書角，我們可以在圖書角看作文書，閱讀課外書我們可以輪流當(dāng)圖書管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書，還書情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的信任程度提升。

關(guān)于環(huán)保的也可以說是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開車就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的汽車尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺得太陽能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽能的傳送帶。

我還有好多好多的想法，我覺得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。

我有一個(gè)想法450字作文篇6

最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的菜，而且很少有人把剩菜打包帶走，浪費(fèi)很大。

有一次，我去吃飯時(shí)，看到一個(gè)孩子掉了一桌子米，碗里還剩了很多菜。他媽媽提醒他收干凈，可她卻不以為然地說：“服務(wù)員會(huì)收拾的?！弊詈笏麄冏邥r(shí)，桌上剩了很多菜，并且我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)桌上也是這樣的。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@句話告誡我們吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。

怎么樣能不讓大家浪費(fèi)食物資源呢？我有一個(gè)想法，那就是“光盤行動(dòng)?！彼^的“光盤行動(dòng)”就是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤行動(dòng)呢？大家可以從以下幾方面做起：

在餐桌上實(shí)行三光行動(dòng)，盤光、碗光、鍋光；做飯時(shí)根據(jù)每個(gè)人的飯量，不要做飯過多；吃飯時(shí)，根據(jù)自己的食量，能吃多少就盛多少；在請(qǐng)人吃飯時(shí)，不要為了面子，大肆張羅，應(yīng)根據(jù)人數(shù)，合理訂菜，如果有剩菜，應(yīng)打包帶走。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊鳛樾W(xué)生的我定會(huì)厲行節(jié)約、從小事做起，從我做起。