“你能行!”這句話常常縈繞耳畔，可能你不會信，這是全班同學唯恐避之不及的一位嚴厲、平時不茍言笑的“冰山臉”老師口中說出的。

剛?cè)雽W時，我總是不敢舉手，上課不敢回答問題，有時想突破自我，卻又被恐懼擊垮，害怕受到老師的批評，害怕被同學嘲笑……一次次剛舉起的小手，又默默地放下。老師注意到我，看到我的不安、驚慌，他俯下身，在我耳邊輕輕說道：“大膽一些，你能行!”我第一次感到語言帶來的力量，我的手慢慢舉了起來，老師先是一愣，又欣慰地一笑，請我回答問題。我站了起來，看著周圍同學期待的眼神，我呆住了，不敢抬頭，頭腦一片空白，心中的恐懼又一次進攻我的心理防線?！按竽懸恍隳苄?。”像是不經(jīng)意般的經(jīng)過，我能行!我抬起了頭，眼中閃過那一絲堅毅，回答完這個問題，我飛快地坐了下來，閉上眼睛，忐忑不安地等待著，“啪啪啪……”既不是想象中的批評，更不是嘲笑。我困惑地抬起頭，迎來的是那一張張鼓勵的笑臉，與那一片真摯的掌聲。

三年級時，老師舉行了班級辯論賽，我上場時，感受臺下那炙熱的目光，我像是被火燒著似的，滿臉通紅的我像是個啞巴，半天說不出一句話，也不知所措。既然如此，那就“破罐子破摔”吧!我站在原地，大義凜然地等待著老師的批評。

老師將我拉到教室外，門內(nèi)如火如荼的辯論賽繼續(xù)著……我閉著眼睛像囚犯等待判決，“恩南?！币庀氩坏降木徍?。“你要勇敢一點，老師相信，你可以的?！薄拔铱梢缘模夷苄?，我能行……”我默念著，步入場內(nèi)，與敵方展開真正的舌戰(zhàn)。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了，“你能行”這句話一直是我的動力!“你能行”這句話有著魔法似的，每次都讓人充滿力量!

老師對我所說的，讓我受用終生。一次在晨會上老師要發(fā)表論文，可上臺前她卻急得像熱鍋上的螞蟻，我跑到老師面前對她說：“老師，你知道嗎?有一句話有魔法的話，會讓你充滿信心，老師，你能行!”

“你能行?！倍潭倘齻€字包含的是一位學生與一名教師的師生情。

350字我能行作文怎么寫篇2

“呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

我坐在大巴車上，望著不遠處那九曲十八彎的路，不禁打了個冷顫?！熬臀疫@小身板，會不會暈車呀?那么高的山，會不會有高原反應呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出。

三年級時，我跟著爸爸媽媽去到了被譽為“人間瑤池”的四川黃龍風景名勝區(qū)。那里山雄峽峻，那里色彩豐艷，是旅游的好去處。因為那里海拔有5000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然后爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。

剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，有點感到不適應。

由于五彩池在山頂，導游領著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力，這應該是所謂的高原反應吧，我不敢繼續(xù)走下去了。我著急地對爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了，換作是我，一定也會的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑，然后說：“哈哈!我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油!你能行!”。這時，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵，我不再害怕。我堅定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點”，聽爸爸說，是提供給缺氧的人用的。

經(jīng)過一個多小時的不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧。我戰(zhàn)勝了“高原反應”。終于到達了最高點——五彩池，真正體會到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮，淺藍，深藍，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子!”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。

天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅。

這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自我!

350字我能行作文怎么寫篇3

從小，爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子，要學會分享，要懂得感恩。那么多做人的道理中，我覺得媽媽說的“不管做什么事，都要去試一試”對我來說最有用。

在我剛上幼兒園的時候，我的膽子特別小，每次去上學我都要哭上半天，也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。

那年冬天，姑姑結(jié)婚了。婚禮現(xiàn)場，看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃，我羨慕極了。媽媽牽著我的手說：“去吧，去試一試?！彪m然我也很想把我學會的《小象小象》送給姑姑，但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊，我還是不敢。最后，媽媽牽著我走到舞臺中央，和我一起唱起兒歌。唱著唱著，我的膽子大起來了，連媽媽悄悄走下臺都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌，主持人給我一個娃娃，姑姑也給我一個娃娃。我很開心，也很激動，原來我去試一試，也能行。

后來，不管我遇到什么樣的困難，我都記著媽媽的話，去試一試。

中班的時候，我們要拍球比賽，可我都拍不起來。媽媽鼓勵我：試一試，你能行。我從會拍一個到拍幾十個，最后拍了一百多個。

一年級要跳繩比賽，可我在幼兒園只學會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時候，我想起了媽媽的話：再試一試，不到最后不放棄。跳著跳著，我改正了錯誤的方式，會連著跳了，現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。

試一試，我能行。媽媽的話不是名言，但幫我戰(zhàn)勝了一個又一個難題。現(xiàn)在，媽媽遇到困難不敢嘗試的時候，我也會對媽媽說：“媽媽，試一試，你可以的?！本瓦@樣，媽媽學會了獨立開車。

試一試，我能行，我們都會成為最棒的。

350字我能行作文怎么寫篇4

愛因斯坦曾說過：“自信是向成功邁出的第一步?！钡拇_，自信，人生路上不可估量的動力源泉。

我是一個很不自信的人，總是認為自己不夠優(yōu)秀?？粗磉叺娜硕家任液茫?jīng)常拿自己的短處和別人的長處比，所以我從沒看到自己的閃光點。但是從那次起，我慢慢找回了自信。

我十歲那年，父親帶我回內(nèi)蒙古去奶奶家過新年。我是在廣州出生，在廣州長大。就去了一兩次還是在我年幼時，爺爺奶奶長什么樣我都不知道。在路上爸爸和我講了一些他兒時趣事，逗的我喘不過氣來。突然，爸爸收起臉上的笑容，嚴肅的對我說道：“你學了什么歌啊?唱給爸爸聽聽?！蔽腋械绞制婀?，爸爸怎么一下說變臉變臉。但我沒有多問，就隨意唱了一首。爸爸皺了一下眉，我連忙問：“是我唱的不好聽嗎?”爸爸搖了搖頭：“沒有，這歌太短”沉思一會兒又說道：“算了，就唱這首吧?！蔽覜]有接話，而是開始思考爸爸說的話：爸爸這是什么意思?讓我唱歌?什么時候?唱給誰聽?不會是讓我唱給爺爺奶奶聽吧?不會吧?啊啊啊，好緊張，好害怕。路上，我一直擔心受怕，不知錯過多少沿途美景。

不知過了多久我們終于來到了一望無際的內(nèi)蒙古大草原。可惜那天黑的早，不過才五點半天就伸手不見五指，錯過了草原風光。不過一會兒就去到了奶奶家，還沒進門就聽見里面的熱鬧。一開門，看見一位身材微胖，眉眼慈祥的老夫人，就是我奶奶沒錯了。她緊緊的抱住我，爸爸又帶我認了爺爺、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就開飯了。我有些驚訝，爸爸的兄弟姐妹真多。我剛吃一口飯，就聽見爸爸用洪亮的聲音說道：“家人們，今天是我女兒第一次和你們團聚，下面就讓她來為我們唱一首歌，大家掌聲鼓勵?！奔胰藗兞⒖坦钠鹫苼恚涯抗廪D(zhuǎn)移到我的身上，二十幾道目光看向我，眼神中充滿了鼓勵與期待。我嚇的吃飯都不會了。我用微微顫抖的手扶著桌子慢慢站立，內(nèi)心一直在給自己加油打氣。不就唱個歌嗎?有什么，又不是沒有唱過。于是，我鼓起勇氣唱完了這首歌。大家都紛紛鼓掌，一時間贊美的話語涌入我的耳朵，令人我十分害羞。

有時候，你不向前邁一步，就永遠不知道你有優(yōu)秀。

350字我能行作文怎么寫篇5

“我能行!”這句話是我的口頭禪。

攻克難題，我能行

一次數(shù)學課上，老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒多久，就有很多同學做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我，今天怎么解不開這道題呢?不，這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計算。最后，我豁然開朗，終于找到了解題方法。當老師問哪些同學做對了的時候，我也驕傲的舉起了右手!

做家務，我能行

昨晚下了一場大雨，早晨媽媽推開陽臺門時，發(fā)現(xiàn)陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽臺的水弄干凈?！笔裁?!這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干!但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把，走到陽臺，干起活來。

我彎著腰，仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了，我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈?？粗鍧嵐饬恋年柵_，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對媽媽說：“媽媽，以后拖陽臺這件事就交給我吧!你看，我能行!”

管理班級，我能行

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學們還是安靜不下來，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會被紀律分的，那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會怕老師吧!把他們的名字寫在黑板上，等老師來了好好“收拾”他們!

剛剛還吵鬧的同學們一下子變得鴉雀無聲。哈哈!這方法果然管用，這些家伙原來都是“紙老虎”，都怕著老師呢!之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當老師走進教室，聽到我們朗朗的讀書聲，高興地表揚了我們。

相信自己，我能行!

350字我能行作文怎么寫篇6

在這如水逝去的時光中，有不少挫折與磨難在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，不過，我一直都未被打敗，因為我一直都知道，我能行!

隨著年級的升高，各科知識的難度也在一直提升。每次看著考試成績的發(fā)布，連續(xù)幾次成績的下滑，我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話：“初中這么難，我還是放棄吧!放棄吧!”可是，這一切卻沒有讓我放棄，反而讓我更加堅強，更加有了自信，從每次成績中去發(fā)現(xiàn)問題，并去反復加強，就這樣，我在這次期末考試中，考出了我理想的成績。是什么力量使我突然變強?是自信?沒錯，是自信!是它讓我變得如此堅強，并將它們變成了一句話，一句時刻掛在嘴邊的話：“我知道，我能行!”

可別小看這幾個簡單的字，看似渺小，可卻有著巨大的力量!

當你在跑步比賽中，不幸摔倒時，是不是發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)遠遠超過了你，這一秒，你是不是想放棄?不行!因為你的耳邊又響起了另一個聲音，“我知道，我能行!”頓時，你是不是感覺到全身充滿了斗志與自信?我一定能超過你，等著瞧!

當你第一次站在講臺演講時，那種膽怯不安的心理從四面八方傳來，讓你抬不起頭，讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著，同時，耳邊另一個聲音，再次響起，“我知道，我能行!”身體頓時有一股電流穿過，頭抬高了，聲音也響亮有力!

當你第一次學炒菜時，帶上所有的裝備：頭盔，手套，防彈衣，但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，四肢慌亂的站在鍋前，不敢開始。這時，耳邊另一個聲音發(fā)出聲了：“我相信，我能行!”是的!我不怕，我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵著我，我鼓起勇氣，迎難而上，為了親手打造的第一頓美食，我絕不服輸!

這就是自我鼓勵的巨大力量!如果在有一天，你真的遇到了挫折與磨難，請大聲告訴自己：“我知道，我能行!”

350字我能行作文怎么寫篇7

一片片傻乎乎的羊群，一只只惡狠狠的野狗，還有一位英勇的小豬，《牧羊豬》的故事，真讓我回味無窮啊。

小豬貝貝被霍吉特帶回了家，等待著被屠宰。但寬厚的牧羊犬媽媽悉心照顧他，還教會他牧羊的本領，以期改變貝貝被屠宰的命運?？墒?，貝貝是一頭豬，他完全沒有牧羊的天賦，也沒有夠快的速度。為了能學會牧羊，他每天認真刻苦地練習，反復練習著說話時溫柔而耐心的語氣。他不像牧羊犬一樣對著羊群大吼大叫，而是一遍又一遍地和羊群交流相處，不時還像照顧嬰兒一樣，安慰一些傷心的羊，讓他們感到溫馨。小豬貝貝這樣的堅持，這樣反復地做著同一件事，無聊是肯定有的，但是他一直堅信：“總有一天，我能跟羊群友好相處的!”就這樣，小豬貝貝跟羊群相處得越來越好，成功地獲得最高級別的全國牧羊犬大賽第一名，改變了原先被屠宰的命運。

讀完后，我感同身受：耐心是最寶貴的，只要堅持努力，沒什么事是做不成的。

大姨來我家玩，請我?guī)兔φ疹櫟艿?，當?shù)艿艿谋Ｄ?，我答應了。在我的印象中，當一個孩子的保姆可簡單了，只需要看看手機，對孩子嚷嚷幾聲就可以了?？墒钱?shù)艿芩偷轿已矍皶r，我就知道高興得太早了，那可是一個剛出生不到兩個月的嬰兒寶寶呀!“放輕松，我知道你可以的，寶貝!”媽媽朝著我笑了笑。說實話，我現(xiàn)在心里可沒底了，但是只好咬著牙點了點頭。好吧，我現(xiàn)在得來照顧他了。

大姨給了我一張長長的清單，我按照上面的做準沒問題。好，我先要給他喂牛奶吧，我連忙跑去廚房，倒了一些純牛奶，放進嬰兒寶寶的奶瓶里。奶瓶剛放到他嘴上，他就哇哇大哭起來……“這個寶寶哭什么呀?真是奇怪?！蔽覞M腦子問號，瞬間沒有了半點耐心，“真不懂!給他奶喝還哭!”我的心情也漸漸陰了下來，牙齒咬著下嘴唇，一下子就暴跳如雷，開始大聲地嚷嚷。嬰兒寶寶可能是被嚇到了，哭得更加傷心了。只見他緊閉雙眼，張大嘴巴哇哇大哭，聲音驚天動地。這下大事不好了，我沒能讓寶寶停下來，反而讓他哭得更厲害了。就在我急躁不安的時候，突然想起小豬貝貝和羊群那一遍又一遍耐心的交流?！拔乙托模托?，這樣就行了!”我暗暗地反復念道。我深呼吸一口氣，靜了靜心，用手輕輕拍了拍寶寶柔軟的后背，抱起他在客廳里走了一圈又一圈。寶寶的哭聲慢慢變小，最后我把他放在柔軟的毯子上：“好了好了，乖乖地喝下去就好啦!”嬰兒寶寶應該是聽懂了我說話，像被施了魔法一樣咳嗽了兩聲就不哭了，圓潤的臉蛋上露出了安詳?shù)男θ?，捧著奶瓶，咕咚咕咚地喝了起來。“我能?”我開心極了，好像吃了蜜一樣。