心得體會(huì)高中生作文
心得體會(huì)高中生作文篇1
在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,高中生如何看待社會(huì)實(shí)習(xí),有何心得體會(huì)?一起去實(shí)習(xí)吧,去看看另一個(gè)世界……
寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)習(xí)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)習(xí)活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)習(xí),去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)習(xí)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)習(xí)一定是最最值得我們來體會(huì)的。
心得體會(huì)高中生作文篇2
十天的軍訓(xùn)生涯剛剛結(jié)束,可是每當(dāng)我回想起軍訓(xùn)生活時(shí),都有一種特殊的感覺。
記得軍訓(xùn)前一天晚上,我異常興奮,心里一直在想:軍訓(xùn)是什么樣子呢?
第二天一大早,我便拿上行李,穿上軍訓(xùn)服登上了前往軍營(yíng)汽車。在車上,我們有說有笑,十分高興,一起遐想著軍訓(xùn)的生活。
到達(dá)軍營(yíng)后,我們把行李放到宿舍,我想:我第一次獨(dú)立的生活就這樣開始了。經(jīng)過短暫的休息,我們舉行開訓(xùn)儀式,我校領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)相繼講話,要求我們一定要好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,做一名合格的小軍人……
當(dāng)天下午,我們便開始了軍訓(xùn)第一課——站軍姿。站軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩肩后張,挺胸收腹,雙手自然下垂,拇指尖對(duì)準(zhǔn)食指第二關(guān)節(jié)處,中指緊貼衣褲線,下頜回收,兩眼目視前方,兩腳分開約六十度,頸部貼緊后衣領(lǐng),身體稍向前傾。一個(gè)小小的站軍姿還有這么多的要求啊。我按照要求訓(xùn)練了起來,可是在練挺胸收腹時(shí),我挺了胸就收不了腹,收了腹就挺不了胸,我練了好多次也沒練好,真難啊!教官告訴我:呼吸時(shí)要呼半口氣這樣肚子就鼓不起來了。在教官的指導(dǎo)下,我終于站好了這個(gè)姿勢(shì)。而我做身體稍向前傾這個(gè)動(dòng)作時(shí),由于站的時(shí)間太長(zhǎng)和重心沒掌握好,還差一點(diǎn)摔倒。站到后來,我感到特別特別的累,真想活動(dòng)一下,可是不能啊,軍人的紀(jì)律是嚴(yán)格的,我就堅(jiān)持著堅(jiān)持著……看起來簡(jiǎn)單的站軍姿其實(shí)一點(diǎn)不簡(jiǎn)單。
在以后的幾天中,我們又進(jìn)行了齊步走,正步走,軍體拳等訓(xùn)練;并學(xué)唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》《過得硬的連隊(duì)》《嚴(yán)守紀(jì)律歌》等多首部隊(duì)歌曲;還看《沖出亞馬遜》這部電影。
在這十天的軍訓(xùn)生涯中,我深深的感受到部隊(duì)的生活是鍛煉人的,同時(shí)也是豐富多采的。
心得體會(huì)高中生作文篇3
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去3天了,但我每當(dāng)走過操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>
記得有一次,我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過來要和我們挑戰(zhàn),問我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句:“女生都出來,走一個(gè)給他們看看?!蔽覀冄杆僬竞藐?duì),齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽見對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差,在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句:“都爭(zhēng)氣點(diǎn),不要給我丟臉?!北荣愡€在如火如荼的進(jìn)行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過,突然好想回到軍訓(xùn)的日子,雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前,我們還在操場(chǎng)上練習(xí),仔細(xì)的聽著教官的話,生怕落下一句話。幾天后,我們還在這里只是沒有了那教官嚴(yán)厲的話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓(xùn)一樣,永遠(yuǎn)在我的心中,永不忘記。
心得體會(huì)高中生作文篇4
以前,常聽人說《哈姆雷特》是一部?jī)?yōu)秀的作品。我沒有親見,自然也無從說起。如今,我讀了一遍,心中頗有一番感慨。伴隨著淡淡的悲傷,哈姆雷特本性之善、意志之堅(jiān)、復(fù)仇的愿望之切等特點(diǎn),無不在我的腦海中浮現(xiàn)。我覺得,哈姆雷特是一個(gè)真正的英雄,他的靈魂也因他的英雄舉動(dòng)走得遠(yuǎn)于他人。
最初,哈姆雷特是天真的、單純的,也是幸福的,他對(duì)未來充滿美好的希望。后來,父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤獨(dú),又開始憂郁了,他無目的地活著。
恰在此時(shí),鬼魂告訴了他真相,于是,哈姆雷特憤怒了,他也開始覺悟了,他要報(bào)仇。
哈姆雷特憑著自己的智慧,驗(yàn)證了事情的真實(shí)性之后,他開始平靜下來,他沉思著,自己是否應(yīng)該擔(dān)起重任。那時(shí),他的靈魂卻沒有停下來等待,仍在前進(jìn)。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自己的愛情,放棄了……只是他卻沒有料到克勞狄斯的陰謀,不過,他畢竟在臨死前也給了敵人致命的一擊。他雖然沒有完成自己的使命,他卻為實(shí)現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。此時(shí),哈姆雷特的靈魂走得更遠(yuǎn)了,直到消失在那條通往天堂的大道上!
哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情愛。正因?yàn)槿绱耍軐?duì)母親發(fā)出心底的憤怒,面對(duì)奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當(dāng)他面對(duì)自己的仇人、國(guó)家的仇人時(shí),善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動(dòng)。如今讀來,我仍能感受到他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。什么才是英雄?我認(rèn)為,這才是真正的英雄。
莎翁的過人之處,在于他擺脫了古人將英雄神化的寫法,他寫活了哈姆雷特。這個(gè)人物感動(dòng)了讀者,讓人覺得,仿佛真有這樣的一個(gè)人站在我們的面前。讀罷此劇,我的心里再也不能平靜了,胸中掀起的激情使我發(fā)出了來自內(nèi)心的感嘆:哈姆雷特,我為你喝彩。
心得體會(huì)高中生作文篇5
今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。
這是一本關(guān)于生命成長(zhǎng)的中短篇小說,我從中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢(mèng)游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長(zhǎng)過程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長(zhǎng)力量。
在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣淼匠抢镎夜ぷ鞯呐?---何爽。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)老師,可校長(zhǎng)拖欠了許多的工資,三個(gè)老師罷課兩天后,校長(zhǎng)才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長(zhǎng)看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長(zhǎng)還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。
看完這個(gè)故事我深有體會(huì)。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會(huì)和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級(jí)的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報(bào),可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅(jiān)持不下來了,我還給自己找借口來安慰自己:“你是對(duì)的,你有很多的事情要做,不能因?yàn)樗⒄`了別的事情?!被蛘哒f:“下次做,這沒關(guān)系的?!爆F(xiàn)在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。
一本好書可能會(huì)讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會(huì)又深一點(diǎn)。
心得體會(huì)高中生作文篇6
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng),緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷以176師陣亡將士為代表的抗日英烈,表達(dá)全體師生珍惜今天的美好生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春與力量的美好愿望。
83年前的今天,是中國(guó)人民心痛的日子。那一天,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、砍頭、把人當(dāng)做刺殺的靶子等各種殘暴手段,對(duì)手無寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!6個(gè)星期,42天,30萬同胞,平均每12秒就有一位華夏兒女消逝人間。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,血流成河。
令人感動(dòng)的是,在那些血雨腥風(fēng)的日子里,具有偉大愛國(guó)主義精神的中國(guó)人民沒有屈服,而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志,以生命為代價(jià)來保家衛(wèi)國(guó),我們腳下這片大地所埋葬的985位烈士就是其中的典型代表。他們所在的國(guó)民革命軍48軍176師,是唯一一支兩度參加淞滬抗戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì),在抗戰(zhàn)史上戰(zhàn)功輝煌。這支軍隊(duì)由南寧出桂抗戰(zhàn),歷淞滬會(huì)戰(zhàn)之嘉定戰(zhàn)役、常熟戰(zhàn)役;武漢會(huì)戰(zhàn)之鄂東戰(zhàn)斗、霍山防衛(wèi)戰(zhàn)、安慶戰(zhàn)役。之后駐防潛山、英山、太湖等縣,多次給予日軍沉重打擊。至1942年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)五省,大小百戰(zhàn),殲敵數(shù)千。全師于歷次戰(zhàn)役陣亡校官6人、尉官89人、士兵3618人,共計(jì)3713人,譜寫了抵抗外敵侵略的壯麗史詩(shī)。
經(jīng)過8年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價(jià),用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
今天的紀(jì)念活動(dòng),既是對(duì)死難同胞和抗戰(zhàn)英烈的告慰,也是對(duì)全體師生和當(dāng)代國(guó)民的呼喚,喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。銘記歷史是為了傳承未來,緬懷戰(zhàn)爭(zhēng)是為了維護(hù)和平。自古以來,和平一直都是人類最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露,萬物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,你們是野中的學(xué)子,是祖國(guó)的未來,希望同學(xué)們牢記“景忠·成人”的校訓(xùn),景仰忠烈,成己達(dá)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春與汗水。希望有一天,我們可以自信地向全世界宣布,有一個(gè)國(guó)家因?yàn)槲叶兊脧?qiáng)大,有一個(gè)國(guó)家因?yàn)閺?qiáng)大再?zèng)]有任何人膽敢來侵犯,這個(gè)國(guó)家的名字叫做——中華人民共和國(guó)!
今天的紀(jì)念活動(dòng)得到了高二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持和積極參與,在此對(duì)高二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)表示感謝。向百忙之中抽空來參加今天活動(dòng)的家長(zhǎng)表示敬意。
最后,愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng),都能成為撐起中華民族的脊梁!
心得體會(huì)高中生作文篇7
高中的大門已經(jīng)向我們敞開,我們首先迎來的,就是軍訓(xùn)。這難忘的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這八天的日子里,我們付出了汗水,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會(huì)操時(shí)挺拔的英姿,整齊的步伐,無不向人們?cè)V說那段艱辛的歷程。在軍訓(xùn)中,我們磨練了自己的意志,不再以自我為中心,軍訓(xùn)告訴了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
軍訓(xùn)的這幾天里,我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿,但是每天上午三小時(shí)下午兩小時(shí)的訓(xùn)練,也讓我們汗流浹背,四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走,這些看起來似乎簡(jiǎn)單的動(dòng)作,原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué),一天一天地練,在教官的指導(dǎo)和糾正下,我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。盡管每天如一的訓(xùn)練很累很辛苦,但是我們沒有倒下,軍訓(xùn)的辛勞和勞累,是在錘煉我們像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)向上,百折不撓的意志。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了新的東西,心中還是有自豪和滿足感的。
對(duì)于教官的認(rèn)識(shí),在一開始,我們認(rèn)為教官是嚴(yán)厲的,甚至有些可怕。然而經(jīng)過這些天的接觸,我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個(gè)皮膚黝黑的年輕人,走起路來腰板筆挺,皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨撸绻覀兊膭?dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看,直到我們理解了,做會(huì)了。在下課休息的時(shí)候,他卻顯得親切而幽默,和我們閑聊,找人表演節(jié)目,引起陣陣的笑聲。
軍訓(xùn)的每一天都是充實(shí)的,上午緊張的訓(xùn)練結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)沖向食堂。在接下來的午休時(shí)間里,我們排練軍歌,大家都認(rèn)真地學(xué),唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚(yáng),而是要唱的響。我們都卯足了勁,吼出聲音來。軍訓(xùn)的最后一天是會(huì)操,我們軍訓(xùn)的成果都展現(xiàn)在了這一天,我們腳步聲整齊,口號(hào)響亮,精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲,我們也為自己付出的努力感到自豪。
八天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)。我們與教官們度過的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。
心得體會(huì)高中生作文篇8
3月9日——3月11日,我們學(xué)校開展了一次“接受理想執(zhí)行教育,鍛造陽(yáng)光少年”的活動(dòng),那天,我們?nèi)嗳硕紤阎?dòng)的心情坐車來到了園山青少年活動(dòng)基地。
進(jìn)入基地,嘩!原來——來過。哈,我們放好桶和包,就開始換軍裝,和以前的比,我的軍褲終于穿上了,但軍服的袖子還是很長(zhǎng),我們訓(xùn)練了一小會(huì),就去吃飯了,吃完飯,我們的第一個(gè)活動(dòng)——六頂思考帽,教官教給我們紅、黑、白、藍(lán)、綠、黃六種思維,并且說要表演,我們雖然也有一個(gè)小組,然而彩排可是一團(tuán)糟,囧!幸虧還有班長(zhǎng)那一組,不然我們班就出糗了。
傍晚,我們看了一場(chǎng)“電影”,就是閱兵式與英國(guó)的樂隊(duì)那樣整齊的步伐之類的,之后,我們就去準(zhǔn)備睡覺了,或許是因?yàn)檫€不習(xí)慣,我在床上老翻身,但還是慢慢地睡了。
第二天大早,我們整個(gè)宿舍都在討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幾點(diǎn)睡的,之后,我們換好軍裝,吃好早飯,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練后又去吃午飯了,無趣。下午,我們的連隊(duì)終于有了個(gè)口號(hào),“四連!”“到!我們是——野狼連!野狼出擊!勝!擋我路者!滅!”這一陣陣聲音在山里回蕩。對(duì)了!我們還學(xué)唱了軍歌,并學(xué)會(huì)了跟著軍樂做操,晚上,還要鍛煉,唉!這天晚上,我睡得很香,或許是太累了。
第三天,我們高高興興起床了,因?yàn)榻K于結(jié)營(yíng)了,因?yàn)榻K于可以不見到教官啦!!!最后的一個(gè)活動(dòng)……我沒參加。因?yàn)楸涣P,這個(gè)活動(dòng)是“團(tuán)隊(duì)浮橋”,有些人必須扛起一塊塊木板,讓爬的人爬過去,而且四名保護(hù)隊(duì)員必須保護(hù)好爬的人。聽到一陣陣加油,我感到不爽。但當(dāng)我聽到班長(zhǎng)那一陣陣“加油!的聲音時(shí),我知道她,哭了!平常堅(jiān)強(qiáng)的兇巴巴的班長(zhǎng),她哭了!她,是為了我的兄弟們,哭的!而我,只能對(duì)著樹林傻傻的站著,我的兄弟們,利用自己的肩膀,扛起了整個(gè)班,他們哭了!
做完這個(gè)活動(dòng),我們又吃完飯,做完了結(jié)營(yíng)儀式,回到家,躺在沙發(fā)上回味這次軍訓(xùn)。