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清明作文心得

| 新華

清明作文心得篇1

當你們每天背起書包,蹦蹦跳跳走向?qū)W校的時候;當你們放學回家,端起桌邊香噴噴的米飯的時候;當你們星期天,在明媚的春光里,輕搖槳櫓、蕩舟湖上的時候,你們可曾感覺到,這一切是多么幸福!你們可曾想過這樣的幸福如何得來?如果你不曾感覺,不曾記起,那么今天,當我們懷著一顆虔誠的心緩緩走來,站在這莊嚴肅穆的革命英烈的紀念碑下時,我們大家應該明白:歷史,不容忘記!

我們的國家,是一個有著崇高氣節(jié)的國家,有著悠久歷史的國家,有著無窮寶藏燦爛文化的國家,但是為什么,在自己的國土上,曾有列強肆無忌憚地宰割?又為什么自己的人民,曾為外來的賊寇野蠻地凌辱?為什么歷史的畫卷被鮮血染紅?我們的答案就是:喪失了民族氣節(jié)、創(chuàng)造精神、進取意識,就會落后,落后就不能在世界上站穩(wěn)腳跟。

所以,同學們,來吧!讓我們重鑄中華民族堅不可摧的長城!這長城,應是我們這一代人永不言敗、繼承先輩艱苦奮斗、不屈不撓精神的化身;這長城,將是有史以來最堅不可摧的城墻,經(jīng)受得起時間與歷史的考驗!把自己的命運和祖國的命運緊相連,捧上一顆赤誠之心,獻上一份微薄之力,用自己實實在在的行動,真正地愛國!

清明作文心得篇2

清明節(jié)將至,為緬懷革命烈士、弘揚和培育烈士精神、繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),近日,市退役軍人事務局開展了“守護?2021清明祭英烈”為主題的網(wǎng)上祭掃活動。

目前,中華英烈網(wǎng)、省退役軍人事務廳等官方網(wǎng)站均在首頁醒目位置開設了“致敬.2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃專欄,群眾可采用三種方法進行祭掃:網(wǎng)上祭英烈,通過點擊網(wǎng)頁中的花籃向人民英雄紀念碑獻花;進入英烈紀念館查看英烈事跡并向英烈致敬,通過搜索功能找到想要祭奠的英烈,點擊“烈士姓名”字樣進入英雄紀念館,通過發(fā)布留言、祭拜、獻花、點蠟燭等方式,向英雄致敬;通過網(wǎng)站提供的陵園地圖,進入想去祭掃的烈士陵園,點擊花束完成祭掃。我市群眾還可掃描市退役軍人事務局提供的二維碼,進入金昌市“致敬.2020清明祭英烈”頁面參與網(wǎng)上祭掃。

據(jù)了解,清明節(jié)期間,我市烈士紀念設施保護單位將依托退役軍人事務部門戶網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)開設的網(wǎng)上祭掃專欄,向外界展示與烈士有關(guān)的史料事跡,不組織、不接待聚集性祭掃紀念活動。市退役軍人事務局還將向廣大市民征集以“致敬英烈”為主題的文藝作品、優(yōu)秀公益短片、烈士遺物等,用不同的方式,表達對烈士的緬懷之情。

清明作文心得篇3

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

然而,今年的清明卻是陽光明媚,煦風輕拂,長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們,終于感到了春的嬌美,春的親近!在這新燕呢喃,萬物復蘇之際,一種悵然微微襲來,偌大的實驗園,難以再尋找張校長那熟悉的身影!

早想傾訴什么,為這位威嚴卻可敬的校長;也曾擬就了無數(shù)懷念的話語,為這位勤樸而無悔的長輩……。因為,我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上,經(jīng)常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪,每到這時,真想跑過去扶他一把!也不由地納悶:為什么不休息,苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療,更待何時?

思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間,張校長已在通往教學樓的天橋上佇立,敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想:他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長,我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候,匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時,我沒有多想,思維被凝固在了一幅畫上:那就是幾級臺階上,一個身影扶著墻艱難地挪著,無數(shù)次地……。

這幅畫難道永遠不會重現(xiàn)了?無情的現(xiàn)實告訴我們,是不會再現(xiàn)了,再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無私!

時光飛逝,沐浴在春風中的實驗園,到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語,抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機,用血汗播種文明的實驗人,今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

清明作文心得篇4

今日是一個特殊的日子——“清明節(jié)”,我們四年級全體師生將要帶著全校師生的重托,去完成一項重要的使命——“掃墓”,到安康烈士陵園緬懷先烈事跡,悼念烈士英靈。

走在去烈士陵園的路上,每個同學都身穿校服,脖子上戴著紅領(lǐng)巾,手上拿著我們親手制作的、將要親手獻給革命英烈的小白花,每個同學都神情嚴肅,沒有了往日的嘻嘻哈哈和調(diào)皮淘氣。

我們踏著沉重的腳步走進安康烈士陵園,每個人都沉默不語,一聲不吭,默默地望著旁邊的花草。穿過花草,向深處走去,只看見一個小廣場的中心有一個高為19.49米的烈士紀念碑,上頭刻著由中國人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫的“革命烈士永不垂朽”八個大字。“這座墓碑為什么要定這么高呢”一個同學發(fā)問。教師回答:“因為解放我們安康最終的、的、最重要的牛蹄嶺戰(zhàn)斗發(fā)生在1949年,這樣做正是為了紀念牛蹄嶺戰(zhàn)斗中英勇犧牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的儀式開始了,盡管此時此刻天上正在下著傾盆大雨,但每位同學們都全部收起了雨傘,靜靜的低下頭,一聲也不吭,讓那些如斷線珍珠般的雨水流在我們身上,就像我們眼中的淚水一樣盡情的流淌……,此時此刻,時間仿佛凝固了一樣……

默哀過后,我們便開始自由參觀,有的同學緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊隊禮,有的同學默默地讀著烈士墓碑上英雄事跡,也有同學凝望著烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。

參觀完烈士的墓地,我們參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽館,里面記載了牛蹄嶺戰(zhàn)斗的路線圖、戰(zhàn)斗情景,以及革命英雄和先烈的英勇事跡,其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事跡尤其令人感動不已。最終我們還參觀了“三線學兵事跡展覽館”,感受到了解放后大西南鐵路建設者的愛國精神和英勇事跡。

我們要時刻銘記革命先烈為了新中國的解放、祖國的建設、人民的幸福而獻出了寶貴的生命,我們應當像烈士那樣撰寫自我精彩的人生,僅有懂得珍惜,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造完美生活。

走在回校的路上,大雨依然下個不停,我們大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這個清明節(jié)真叫我終生難忘啊!

清明作文心得篇5

人間三月芳菲始,又是一年清明時。在這個慎終追遠、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、厚植紅色基因、激發(fā)愛國主義,鞏固疫情防控持續(xù)向好形勢,下鎮(zhèn)中心小學以“緬懷·致敬·傳承——20__清明祭英烈”為主題,通過“指間祭奠”方式,緬懷革命先烈,致敬抗疫英雄,傳承民族精神。

緬懷,為寄托哀思。清明時節(jié)雨紛紛,手持白花祭親人。緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。自_月__日起,下鎮(zhèn)中心小學通過微信平臺向同學們展示英烈家書,重溫紅色故事、紅色影視等內(nèi)容,激發(fā)孩子們的愛國精神及對英烈的緬懷之情?;顒又校瑢W生們在班主任及家長的引導下登入__,在“文明江西”“江西頭條”的專題中為英烈鞠躬、獻花,留言寄托哀思。

致敬,為堅守初心。自新冠疫情發(fā)生以來,有一群人在默默負重前行,他們沖鋒在前、無懼生死,用實際行動演繹中國人民的初心與使命。下鎮(zhèn)中心小學的孩子們時刻關(guān)注著這群英雄,用手抄報的形式學習榜樣精神,致敬抗疫英雄。

傳承,為更好前行。在此次的活動中,“我想對您說”的專題板塊中也留下了下鎮(zhèn)中心小學師生們的足跡,他們用文字抒發(fā)了對英烈的緬懷和敬意,并帶著這份敬意為美好生活砥礪前行。

“緬懷·致敬·傳承——20__清明祭英烈”活動的開展,激發(fā)了學生在慎終追遠的情懷中致敬英烈,用實例為孩子們上了一堂深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的課。下鎮(zhèn)中心小學的孩子們一定會珍惜來之不易的美好生活,力爭為祖國更加美好的明天貢獻自己的力量。

清明作文心得篇6

為緬懷革命先烈,樹立崇高信念,傳承民族精神,繼承與發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),促進學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,人民路小學東校于3月30日早上8點,利用線上升旗儀式,開展了主題為“致敬2021清明祭英烈”活動。

升旗儀式上,三(4)中隊的隊員邵佳妮做了發(fā)言并立志一定要好好學習,發(fā)奮圖強,不辜負先烈們的期盼,最后發(fā)出了清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的倡議,少先隊員們紛紛在網(wǎng)絡簽名寄語獻花來表達對先烈們的敬意。最后,各中隊的隊員們還通過手抄報、作文、畫畫等多種形式表達了對先烈們的敬意。

通過本次主題為“守護2021清明祭英烈”活動,我校少先隊員們經(jīng)受了一次靈魂的洗禮,深切領(lǐng)悟到今天的幸福生活是來之不易的。

清明作文心得篇7

還記得去年清明節(jié)前夕,我們學校六年級要舉行一個到八家寨革命烈士陵園清明掃墓活動。當時我非常激動,總期待這一時刻快快到來。

那一天終于來到了,才早上7:30分,同學們就已經(jīng)迫不及待地趕到了學校。有的在教室里玩,有的拿出自己滿書包的零食給同學看,還有的在商量掃墓時該怎樣做,猜測掃墓的地方會是什么樣子的……

8:30分,我們從學校出發(fā)了。雖然從學校到掃墓的地點有相當遠的一段路程,雖然我們沒有借助交通工具,是步行去的,雖然走到中途時有許多同學感覺太累都快堅持不下去了,但是一路上在老師的鼓勵下,我們還是努力地往前走著。走了已經(jīng)不知道多長時間,八家寨革命烈士陵園終于到了。這里是一座山,滿山都是烈士的墳墓,碑上都銘刻著烈士的名字,還有人們獻給烈士的鮮花。見到這些,所有的疲憊在那一瞬間突然都消失得無影無蹤。

經(jīng)過了短時的整隊,老師開始組織我們?yōu)榱沂總冋b讀詩歌。懷著對烈士的敬意誦讀完詩歌后,老師又組織我們玩“找寶”的游戲。不等老師講解完游戲規(guī)則,我們就已經(jīng)躍躍欲試了。終于一聲號令后,我們開始找起來。我找了好久也沒找到,后面聽了別人教的技巧后我又繼續(xù)找,可令人遺憾的是寫有獎品的紙條都被其他同學找走了。

盡管在這次活動中我沒能找到寶藏,但能通過這次活動,讓我了解今天的幸福生活是先烈們與敵人英勇戰(zhàn)斗,用自己的寶貴生命換來的事實,并且由此懂得了從現(xiàn)在開始應該懂得珍惜,學會努力的道理,那么,與之相比這些小小遺憾又能算得上什么呢?總之,這是一次令我終生難忘的掃墓活動。

守護2021清明祭英烈活動心得體會6

又一個清明節(jié),又是一個緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀念碑,它是1950年為紀念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。

站在烈士碑前,我心潮起伏,思緒萬千。革民先烈們,有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命,有的為了徹底埋葬舊社會,建立社會英勇作戰(zhàn),拋頭顱,灑熱血;為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的

先烈們,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,是你們與日本帝國主義侵略者進行著斗爭,是你們不怕犧牲,勇往直前,讓后人翻身做了主人。先烈們,是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命獻給了祖國。

烈士們的勇敢與堅強,建設了我們的美好家園,為我們提供了學知識,長才能,為祖國奉獻的機會。同學們,我們是幸運的,我們今天的生活是來之不易的,我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她爭光,為她添彩。

同學們,讓我們繼承先烈的遺址,為家鄉(xiāng)的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好的明天。

清明作文心得篇8

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì),我校根據(jù)鞏義市禮貌辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈,做一個有道德的人”的教育活動,活動如下:

一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。

1、透過給家長發(fā)送動員信息,主動與家長聯(lián)系,爭取每位家長和孩子一齊參與網(wǎng)上祭英烈的活動。

2、校園充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課,透過引導學生瀏覽網(wǎng)頁,讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍,氣氛熱烈,興致很高。

3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈,做一個有道德的人》的倡議書,并將倡議書發(fā)給每一位學生,號召全體少先隊員用心參加網(wǎng)上祭奠活動,讓少先隊員們在“禮貌網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學生們還能夠選取點擊相關(guān)網(wǎng)頁,了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)資料,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。

二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。

4月2日,_外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的情緒來到_陵園,舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在_雕像前,隊員們追尋杜甫的奮斗足跡,感悟杜甫的精神,緬懷詩圣的豐功偉績。

隨后隊員們走到_墓碑前,兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán),全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。透過祭掃活動,在緬懷詩圣的同時,隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人,要學習杜甫的思想,繼承杜甫的遺志,發(fā)揚杜甫的精神。

三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。

4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌,追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

透過引導少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈,表達了他們對革命先烈的追思之情,給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課,不僅僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡,使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮,而且對他們構(gòu)成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用,使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的期望,肩負著民族振興的重任,要磨煉意志,不斷進步,為中華富強勤奮學習!

清明作文心得篇9

清明節(jié)是悼念逝者、寄托哀思、紀念先人的傳統(tǒng)節(jié)日,疫情期間,為深入推進愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生們銘記革命歷史、崇尚革命英雄的精神,屯溪江南實驗小學采取靈活多樣的方式開展“致敬20_清明祭英烈”主題活動。

學校全體同學通過線上直播課堂發(fā)布學生學習清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日知識、倡議綠色祭掃,在“致敬20_清明祭烈”活動專欄上,以“敬隊禮”“獻花”等多種方式進行祭掃;中隊輔導員統(tǒng)籌安排,充分利用線上課堂,制作隊課課件、視頻等方式給學生真情講述一個個英雄故事,以此來表達對先烈的敬仰和懷念,引導學生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀,激發(fā)學生愛國主義情感。

孩子們還用自己喜歡的繪畫、手抄報和朗誦等形式來表達對先烈們的懷念之情。

清明時節(jié),翠柏凝春,通過這次“特殊”意義活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,激發(fā)了隊員們的愛國主義情懷。我們緬懷英雄,更要銘記這份沖在前、戰(zhàn)在前的奉獻精神。作為新時代的少先隊員,我們要把這份英雄精神化為動力,要從小學先鋒,長大做先鋒,要做從小懂感恩,長大能擔當民族復興大任的新時代好少年。

清明作文心得篇10

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。

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