關(guān)于雷鋒精神的作文
雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華，，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。下面是小編為大家收集有關(guān)于關(guān)于雷鋒精神的作文，希望你喜歡。
關(guān)于雷鋒精神的作文1
“雷鋒”，這個(gè)響亮的名字，諦造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族一個(gè)不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，全心全意為人民服務(wù)的精神，甘做革命的螺絲釘，干一行，愛(ài)一行，鉆一行愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)于律己，助人為樂(lè)，大公無(wú)私的革命精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代中華兒女，至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力，成為我們永久的精神家園。作為新時(shí)代的少年，祖國(guó)的花朵和未來(lái)，如何讓雷鋒精神繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)揚(yáng)光大，是我們永恒不變的使命與責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)美德少年，心中充滿愛(ài)，從自己，從身邊，從小事做起，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把孝心獻(xiàn)給父母，把衷心獻(xiàn)給祖國(guó)，讓雷鋒精神在我們這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，時(shí)時(shí)倡導(dǎo)，事事體現(xiàn)，處處彰顯，代代相傳!
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎约矣鲬魰缘囊晃挥⑿邸卒h。雷鋒他助人為樂(lè)而且不留名，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。3月5日是雷鋒日，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的精神，但是不能光在這一天學(xué)習(xí)，每天都要學(xué)習(xí)他的精神。為了學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)、好的實(shí)踐雷鋒精神，我們專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“零距離”的志愿活動(dòng)，要時(shí)時(shí)刻刻幫助他人。希望大家都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!
我聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講述雷鋒故事，我聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽講述雷鋒精神，雷鋒精神在神州大地已經(jīng)傳頌了50年。50年前，雷鋒同志用短暫一生告訴我們，什么是為人民服務(wù);50年后，我們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界，雷鋒一直活在我們心中!
一個(gè)英雄，他的名字不該漸漸淡忘;一種精神，他的力量不會(huì)慢慢消退。雷鋒，重新賦予助人精神的內(nèi)涵，將這中華民族傳統(tǒng)美德，用短暫的一生悄然標(biāo)注。
品一盞清茶，收獲沁人心脾的芬芳;覓雷鋒精神，探尋凈化心靈的洗禮。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雷鋒精神之精華，絕不止于助人美德，我輩必將上下求索，發(fā)揚(yáng)光大。
人民的勤務(wù)員，光榮的勞動(dòng)者，劃時(shí)代的雷鋒精神，必將指引一代又一代的青年，以奉獻(xiàn)為快樂(lè)源泉。
關(guān)于雷鋒精神的作文2
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
是啊，自從毛澤東為他題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同
學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。
關(guān)于雷鋒精神的作文3
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好，什么是壞;什么是善，什么是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂(lè)觀向上，為人民服務(wù)，為國(guó)家著想，從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為，只要人民好，他就好。他的這種品質(zhì)、精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們以前也學(xué)過(guò)許多關(guān)于好人好事的文章，比如譚千秋老師舍己求人，犧牲自己救學(xué)生，讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛(ài)之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭巳硕紤?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的叔叔，不管刮風(fēng)下雨，總是能把的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣(mài)牛奶的伯伯，起早貪黑，為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù)，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂(lè)于助人，每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié)，我的鞋在上樓梯時(shí)，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎么辦?節(jié)目是我主持呀，沒(méi)有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然想起來(lái)——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對(duì)她們說(shuō)：“大家好，我的鞋子壞了，哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒(méi)有和我換的意思?！澳阋粫?huì)兒還要主持表演節(jié)目，我和你換!”說(shuō)這話的正是冉玉婷，我愣了半天，心里熱乎乎的，充滿了感動(dòng)與感激……
好事不難做，好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會(huì)感覺(jué)開(kāi)心的?；蛟S，等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
關(guān)于雷鋒精神的作文4
班會(huì)主題：學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2006年3月6日 第四周 星期一
活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭市潮南區(qū)陳店中學(xué)高一(1)班
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)
主 持 人：班主任林宏智老師
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三四、活動(dòng)安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、 具體活動(dòng)過(guò)程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、 思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示： ------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)
7、 播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
8、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)
1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
關(guān)于雷鋒精神的作文5
每當(dāng)人們談到雷鋒，心中都會(huì)不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人，一個(gè)名字，它象征著永無(wú)止境的被中華民族認(rèn)可的品質(zhì)。
在這廣袤的國(guó)土上，從年過(guò)花甲的老人到剛?cè)雽W(xué)堂的學(xué)子們，有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們，家長(zhǎng)用雷鋒精神感化我們，讓我們明白感恩。我們?cè)诶卒h日里發(fā)表演講，我們堅(jiān)定不移的對(duì)自己、對(duì)他人說(shuō)：“我要做活雷鋒”!
我們做到了嗎?
月光如水，靜靜的灑在地上。幽靜，空靈。遠(yuǎn)處的喧囂打破夜的沉默，月亮用它那蒼白的沒(méi)有溫度的臉龐，打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子，極不相稱的被嵌進(jìn)這寧?kù)o天地。我眼前的景象更是諷刺。
一個(gè)顫巍巍的老者，頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒(méi)開(kāi)春，天正寒。幾分寒意掠過(guò)，他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出，見(jiàn)了他，人們不是匆忙的走開(kāi)，就是居高臨下的拋下張毛票，他惶恐的拾起。一會(huì)兒，他向里走走，大概是想討碗熱飯吃，沒(méi)走幾步，保安就攔住他，呵斥他離遠(yuǎn)點(diǎn)，他佇在那兒，不知所措。
遠(yuǎn)處的我握緊了拳，我的臉被溫?zé)岬暮粝⒖镜陌l(fā)燙，但我的心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的手掠過(guò)一片葉，帶走了那上面的水珠，我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，忽發(fā)現(xiàn)，我從頭至尾都是一個(gè)旁觀者。諷刺也好，批判也罷，我從未想過(guò)做一個(gè)當(dāng)事人，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著這個(gè)世界，指責(zé)別人，而我做到了嗎?
雷鋒精神被我們奉為傳統(tǒng)美德，代代相傳，但它不是用文字記錄，語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開(kāi)拓，時(shí)間去證明。
雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中，讓我們不要再做旁觀者，路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐，去幫助，去感恩，讓我們用行動(dòng)去感染他人，讓雷鋒遍布神州。
空靈中，我聽(tīng)到雷鋒堅(jiān)定地腳步穿越時(shí)間，健步走來(lái)。
關(guān)于雷鋒精神的作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。那閃爍著雷鋒精神灼灼光輝的歌曲又回蕩在耳畔，雷鋒同志那熟悉的身影似乎又在我們的盈盈淚光中浮現(xiàn)。
“雷鋒”這兩個(gè)字在現(xiàn)代，更像是一種精神的代名詞，這種精神的實(shí)質(zhì)與核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。雷鋒的精神就好像是春日里撒下蒼茫大地的一場(chǎng)甘霖，綠油油的小草在甘霖的滋潤(rùn)下重新挺直了腰板，粉嘟嘟的花朵在春雨的呵護(hù)下重新綻開(kāi)了笑臉。是啊!其實(shí)雷鋒一直在我們身邊。小時(shí)候，我們會(huì)用一雙雙小手在馬路兩邊揀拾垃圾，參加公益志愿活動(dòng)，悄悄地為了班級(jí)或?qū)W校做了好事而不留名，只是默默無(wú)聞地在一個(gè)角落，看著別人因自己的付出而收到快樂(lè)或感動(dòng)，此時(shí)，我們的心情是多么幸福與欣慰啊!而這種美好又善良的感情不得不說(shuō)是雷鋒這位偉大的人教會(huì)我們的?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，我們?cè)趥鞑リP(guān)愛(ài)與幫助的同時(shí)，也收到了別人回贈(zèng)的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的笑容，雖不感天動(dòng)地，卻足以讓愛(ài)的花朵開(kāi)遍我們小小心房的每個(gè)角落。這是件多么美好的事啊!
然而有時(shí)，雷鋒那可貴的精神也離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。在這個(gè)新時(shí)代里，并不是每個(gè)人都能夠做到付出而不求回報(bào)。有時(shí)候，還可以看到有的人兩手一攤，“拿錢(qián)來(lái)”。似乎在這些人眼里，拿錢(qián)辦事更顯得天經(jīng)地義，他們好像覺(jué)得沒(méi)有什么事不能用金錢(qián)來(lái)衡量。這都是些多么可笑的想法啊!每每看到這種情況，我都會(huì)想：可憐的人們啊!想想我們偉大的雷鋒同志吧!若也要用金錢(qián)來(lái)衡量你們那卑微的道德觀的話，那你們那幼稚且卑微的道德與雷鋒相比，就如同一只驕傲自大的螞蟻與憨厚老實(shí)的大象來(lái)比重了。
不過(guò)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們還是會(huì)更多地看到那些做好事而不留名的人們，只一心為人民服務(wù)而不求回報(bào)的人。要問(wèn)為什么因?yàn)槔卒h那高大偉岸的形象早已扎根人們心中，他們以雷鋒精神為前行的動(dòng)力，我們可以毫不夸張地說(shuō)，雷鋒精神永遠(yuǎn)在善良的人們的靈魂里生生不息，雷鋒將永遠(yuǎn)活在人們心中!
關(guān)于雷鋒精神的作文7
追溯時(shí)光，歷史的銀河中閃亮著一顆名為雷鋒的璀璨之星，他是一顆人民的“螺絲釘”，是舉國(guó)上下學(xué)習(xí)的榜樣，更是善舉的榜樣。
最近，網(wǎng)絡(luò)上很是流行“走你”一詞，那是遼寧艦起飛時(shí)的引導(dǎo)姿勢(shì)，它的迅速走紅，讓我越來(lái)越關(guān)注遼寧艦，以至了解到執(zhí)行長(zhǎng)官羅陽(yáng)，一位為遼寧艦奉獻(xiàn)出生命的“雷鋒”。
通過(guò)多方面的媒體資料，我知曉了羅陽(yáng)的一生。他是遼寧艦的指揮，在遼寧艦起飛之前，他堅(jiān)守工作崗位，未曾懈怠一分一毫。他明白，這是國(guó)家的榮譽(yù)，是人民的希望，他認(rèn)真地與每一位工作人員交流、指導(dǎo)。直到遼寧艦上的艦載飛機(jī)即將升空，他的視線也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘滿載著榮辱的航母，終于，遼寧艦成功了，而羅陽(yáng)卻在這時(shí)倒下了。------心臟病突發(fā)，奪走了羅陽(yáng)的喜悅以及他的生命。
羅陽(yáng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)了太多太多，他是祖國(guó)母親的好兒子，將長(zhǎng)眠于祖國(guó)的懷抱。
在今年的感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，還有一對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生讓人銘記于心。
妻子腿部有些殘疾，卻職為鄉(xiāng)村醫(yī)生。他背著她，無(wú)論風(fēng)雨，總是準(zhǔn)時(shí)到診。崎嶇的山路，十幾年來(lái)一如既往有著他們的足跡。對(duì)于工作的負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)孩子的照顧。因?yàn)橐淮渭痹\，夫妻兩人留下幼小的兒子一人在家，為遙路之外的人家送去溫暖，卻未想到年幼的兒子會(huì)在家在受傷，每每看到孩子的傷疤，直到現(xiàn)在，兩人都會(huì)感到深切的苦痛與愧疚。但他們?nèi)栽趫?jiān)持，這是多么高尚的精神。
還有司機(jī)羅斌，在飛來(lái)物打擊身體的情況下，堅(jiān)持把車(chē)停穩(wěn)，把顧客安頓好，用生命詮釋了義務(wù)與責(zé)任的崇高……
羅陽(yáng)的任勞任怨，鄉(xiāng)村醫(yī)生的鍥而不舍，最美司機(jī)吳斌的人間大愛(ài)……哪一個(gè)不是奉獻(xiàn)他人，犧牲自己?!他們的雷鋒精神傳遍萬(wàn)家，讓我們更加銘記雷鋒精神。每一天都有活雷鋒，善舉遠(yuǎn)處不在，榜樣無(wú)處不在!
關(guān)于雷鋒精神的作文8
三月五日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，是毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。_年來(lái)，在題詞的鼓舞下，一個(gè)由億萬(wàn)人民群眾自覺(jué)參加的學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃發(fā)展，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高。今天這樣一個(gè)重要的日子里，我心底里暗下決心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做文明小學(xué)生。
雷鋒叔叔是一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和天長(zhǎng)地久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);我認(rèn)為作為一個(gè)名小學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，做一枚永不生銹的螺絲釘一個(gè)群眾性的活動(dòng)。其實(shí)，要學(xué)習(xí)不能光只學(xué)不做，要在平時(shí)邊做邊學(xué)習(xí)，這樣，才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義，只要認(rèn)真觀察，活雷鋒還多著呢。我就是一個(gè)活雷鋒。
記得那一次，我與孫笛奇等幾個(gè)小朋友，把書(shū)包扔在道邊，就開(kāi)始在我家的小區(qū)內(nèi)玩耍，大家玩得開(kāi)心極了，結(jié)束時(shí)，大家收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了，可是孫笛奇的書(shū)包不見(jiàn)了，糟糕的時(shí)，他的家門(mén)鑰匙，也在里面，沒(méi)有辦法回家了，其他的小朋友，看到天快黑了，都急著回家了，只剩下，我和他兩個(gè)人了，看到他著急，我想，我還是幫助他找一下吧，我領(lǐng)著他，又找開(kāi)收發(fā)的爺爺了解，又帶他找可能掉的地方，最后也沒(méi)有找到，我把手機(jī)借給他，讓他跟他媽媽打電話，之后，聯(lián)系好了，我才放下心來(lái)。雖然最后也不有找到書(shū)包，但是，我覺(jué)得我做了一件有意義的事情，幫助了同學(xué)，這也是在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。其實(shí)，我們生活中，有許多活雷鋒，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧，一起做一名有益社會(huì)的文明學(xué)生。
關(guān)于雷鋒精神的作文9
自我有記憶以來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字就時(shí)常被人們提起。從我不理解其含義，到用稚嫰的雙手在手抄報(bào)上寫(xiě)下對(duì)雷鋒精神的贊美，再到每年的三月五日參加全國(guó)性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。雷鋒已成為一個(gè)時(shí)代的印記，深深地烙在人們心中，雷鋒精神已成為人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
還記得那則公益廣告嗎?一名男青年在晨練跑步時(shí)將倒地的自行車(chē)扶起，幫助登三輪車(chē)的老人爬上陡坡，小孩子的羽毛球落在樹(shù)上，他挑起取下來(lái)，把地上的垃圾拾起投進(jìn)垃圾箱里。這仿佛正是體現(xiàn)了雷鋒那句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雖然時(shí)代已發(fā)生很大的變化，但雷鋒一直活在人們心中，我們雖然不穿帶補(bǔ)丁的衣服了，不忍饑挨餓了，也不再像雷鋒那樣歷經(jīng)磨難了，但是我們不要忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。無(wú)論世界如何變化，雷鋒那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)、雷鋒的精神將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
多少年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)出一批又一批典型人物在西康福利學(xué)校義務(wù)支教的老師胡忠;退休后義務(wù)造林二十二年，將價(jià)值三億元的林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家的楊善洲;靠賣(mài)羊肉串賺錢(qián)捐助孩子上學(xué)的阿里木這一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人，無(wú)不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。五十年來(lái)，雷鋒雖已離開(kāi)了我們，然而他的精神卻激勵(lì)著一代又一代人。
雷鋒精神是一種執(zhí)著為他人奉獻(xiàn)的精神。即使這個(gè)世界還有這樣那樣的不解與誤會(huì)，但也阻止不了公交車(chē)上熱情為“老弱病殘”讓座的行為;停滯不了攙扶摔倒老人的那雙溫暖的手;泯滅不了對(duì)需要幫助人的關(guān)愛(ài)
雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神是人類(lèi)、世界寶貴的財(cái)富。他的精神應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)、那種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神，雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中!
關(guān)于雷鋒精神的作文10
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日來(lái)了。
在“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，好人好事如雨后春筍層出不窮?？?，大街上一支志愿清掃隊(duì)，正忙著清掃街面。他們干得多歡吶：掃街面的掃街面，看那樣子，認(rèn)真得不放過(guò)一片樹(shù)葉，一個(gè)煙頭;撮垃圾的撮垃圾，他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片，身后的路面顯得那么干凈;檫欄桿的呢，干得非常仔細(xì)，不肯放過(guò)一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得干干靜靜，行人感到十分舒爽。這不就是公而無(wú)私，樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神嗎?
走進(jìn)公園，喲，廣場(chǎng)上不知什么時(shí)候擺上了一排桌子，桌子邊圍了一大群人，正說(shuō)笑著什么。走進(jìn)一看，原來(lái)是一家職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在義務(wù)為市民修收音機(jī)呢!雖說(shuō)他們只是一些學(xué)生，但其認(rèn)真程度絲毫不亞于做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧，這會(huì)兒他們正忙著呢!桌前排起了長(zhǎng)龍，收音機(jī)修好了一個(gè)又一個(gè)，他們也不覺(jué)得累，仍仔仔細(xì)細(xì)地修理著，一點(diǎn)也不放松。直到市民帶著滿意的笑容離去，才輕輕松了一口氣——這不就是全心全意為人民服務(wù)的精神嗎?
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，雷鋒精神也無(wú)處不在。老師帶病上課，這難道不是愛(ài)崗敬業(yè)的精神的體現(xiàn)嗎?學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，這難道不是奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神嗎?……
我們青少年作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們身上的擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀(jì)律的一代新人，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
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