2022六一兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶?;顒?。下面由小編給大家分享一些關(guān)于2022六一兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文,方便大家學(xué)習(xí)。
2022六一兒童節(jié)六年級優(yōu)秀作文1
一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個六一了,過了這個六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個提議,說:“讓我們度過最后一個有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!
首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的。行列,或許會有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西?!笔堑模覀冞€小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子,都會愿意與他們交流的。
然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。
想要過好最后一個有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動啦!
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小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個六一兒童節(jié)。
最后一個“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個中學(xué)生。今天,我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個操場,過屬于我們的六一。看著比我們低年級的同學(xué)們,我們感概時(shí)間的稍縱即逝,因?yàn)?,明天六一已?jīng)屬于我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃,再也不能幼稚地抱這小熊睡,只因我們已經(jīng)長大了。
也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)?!袑W(xué),去迎接新的團(tuán)徽的號召,去牽另一個陌生朋友的手,去接受新知識的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺上開始唾沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫了個完美的句號。講臺下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵老榕樹。我還記得,我和幾個好朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得,我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶系在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。
小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長大,再長大,再長高一點(diǎn),能夠得著櫥柜上的方糖?,F(xiàn)在,我終于長高了,可是我卻要告別我的母校了,告別我的最后一個六一,告別多姿多彩的童年。
別了,我的母校;別了,我的朋友;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會長大,這是甜蜜的代價(jià)。
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光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
這天我早早地到達(dá)了我的母校。只看大門口有幾位校領(lǐng)導(dǎo)在給我們發(fā)糖。我拿過糖笑著向校領(lǐng)導(dǎo)道謝。然后跑到了班級里,開始了化妝之旅。
我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨,畫眉毛,畫眼影。畫完然后再看看周圍同學(xué),個個都像小美人小帥哥。
因?yàn)閳龅赜邢?,所以過六一被分為一二三年級表演第一場,四五六年級表演第二場。
那時(shí)還不到我們高年級表演的時(shí)候,所以我們現(xiàn)在教室里看一二三年級表演的直播。
表演開始了,首先管樂隊(duì)表演演奏的曲目是國歌,之后是一二三年級的小同學(xué)表演。其中我最喜歡的節(jié)目是《擊鼓顯中華》小同學(xué)們擊的是鏗鏘有力,象征著我國團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上的精神。
過了好一會兒才到我們最敬愛的校長講話,表演才正式開始。我最喜歡的節(jié)目是604班的《肥瘦之爭》這個小品告訴我,高尚才是真正美,心靈才是真正美,健康才是真正美。
等我們們以后上了初中,就再也不能過六一兒童節(jié)了,童年就這樣離我而去,再見了我的童年!難忘的最后一個六一兒童節(jié)!
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六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達(dá)4個小時(shí)的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀(jì)那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí),這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地?cái)[起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進(jìn)行長時(shí)間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價(jià)錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價(jià),決定去別處買書,這是我?guī)Я艘粋€好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們?nèi)チ肆昙壞抢铮业搅死吓笥寻堄?,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理:“10塊!”這時(shí),安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了?!薄拔覀儎倓傆龅今T老師了,還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇?!昂冒珊冒?,怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實(shí)又開心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
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今天是“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶?!傲弧保瑢iT在桃花體育館開展了慶“六一”活動。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學(xué)們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。
表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級了,我們年級的舞跳得了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個個精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏”“積極進(jìn)取,堅(jiān)定執(zhí)著”“煥發(fā)青春,超越自我”“創(chuàng)造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個動作……
“六一”節(jié)雖然很累,但也很快樂。
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