中國愚人節(jié)的由來作文【篇1】

今天是愚人節(jié)，大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑，捉弄?jiǎng)e人，甚至有人為了開心，還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。

今天中午休息，我們優(yōu)哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我們解散回各自的宿舍，而我卻又去上廁所，而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無與倫比的大“陷阱”。

我從廁所回來，走進(jìn)了宿舍，我一推門，一直大拖鞋“從天而降”，“砰！”竟砸到了我的.頭上，我嚇了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到，還有一個(gè)陷阱“從天而降”，我竟被襪子中招了，他們看見了立刻就熱鬧起來，他們都捂著肚子哈哈大笑，一邊笑一邊說：“你是不是嚇了一大跳，剛才是我們做的陷阱?！彼麄冇謱ξ抑v了講整個(gè)套路，然后又想捉弄一下別人。

我看到：他拿著一只拖鞋，輕輕地放到門上，然后把門關(guān)住，把拖鞋夾住。突然，我聽到了一陣腳步聲，越來越近，越來越近，上廁所的那個(gè)人推開門，和我剛才一樣，他很驚訝，我們看到了他的囧像，不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。

愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子，既可以捉弄?jiǎng)e人，別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié)，我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”，讓大家都被捉弄捉弄。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇2】

今天我一到學(xué)?？匆姀垖毮?，我立馬跑過去對她說：“喂！張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎？”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著，一邊說：“太好，是真的嗎？我一定要參加！”我對她嘿嘿一笑，說：“哈哈！今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，你被愚！”張寶妮這才知道自己上當(dāng)，就開始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀！

跑到教室里，我又對岳辰昊說：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加?！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频?，得意地笑著說：“你別騙我，今天是四月一日愚人節(jié)！”我又說：“我真的`沒騙你，真的要組織踏青活動(dòng)！”岳辰昊這才相信，他說：“嗯！我參加！”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎？”我又接著問，“那是肯定的！”他不加思索地說，我實(shí)在忍不住，捧腹大笑！岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭，也樂。

我又愚弄萬嘉麒，被萬嘉麒識(shí)破。萬嘉麒趁我不防備，很認(rèn)真地對我說：“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去，我們組輸！”我趕緊跑到操場找王柏翔問他：“你們組的作業(yè)全交上去？”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問我：“你在說啥呢？”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙！

下午放學(xué)，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么？”老爸一回頭，啥也沒看見，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍一下蔣百涵，說：“你媽媽來?！笔Y百涵從教室里伸出頭來看看，結(jié)果沒人，“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日！

中國愚人節(jié)的由來作文【篇3】

今天是眾所周知的節(jié)日愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了的，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了！

早上，我們一家三口正在吃早餐時(shí)，媽媽突然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了?！卑职忠妺寢屵@樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時(shí)，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩！”爸爸立刻反應(yīng)過來，說：“可惡，看我怎么愚你們！”

吃過早飯后，爸爸要我去接一個(gè)電話，我拿起手機(jī)，輕輕點(diǎn)了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的.耳朵，手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒，以為手機(jī)被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞?dòng)嵹s來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了?！闭f完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。

下午放學(xué)回到家，爸爸說：“我們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧?！蔽乙宦牼蛠韯帕?，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會(huì)，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個(gè)小傻瓜，愚人節(jié)快樂！”

專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個(gè)時(shí)候可以過得慢一點(diǎn)。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇4】

愚人節(jié)快到了，我一直在籌計(jì)，怎樣過才有意思.就在那天，我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正常的在讀書，絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節(jié)課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的?"他說：是薄荷味的"，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節(jié)快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的.吃了，我也用同樣的話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說：許老師，今天是愚人節(jié)＂。

這年的愚人節(jié)真高興，愚弄同學(xué)，不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇5】

家庭愚人節(jié)在我的家中，每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

那天是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)騙爸爸一回。中午放學(xué)，從學(xué)?；貋淼穆飞希倚募比绶?，便從同學(xué)的旁邊穿來穿去，想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班，我就準(zhǔn)備給爸爸打一個(gè)電話。誰知，我正要打電話的時(shí)候，爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒，就聽到爸爸說：“兒子，我快走到了，你快點(diǎn)幫我把門打開，我拿的東西太多了。”我一聽高興地趕忙說：“爸爸，我早就盼著你回來呢，我這就去開門?！闭f罷，就急忙跑去給爸爸開門了?？墒钦l曾想，門打開了，我左等右等，半個(gè)小時(shí)都過去了，卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié)，才恍然大悟，原來爸爸是騙我的，他在外地上班，只是為了逗我開心才這么說的?？磥砝习质球_不了了，我只好開始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家，我對媽媽說：“媽媽，我這里有一些瓜子，很好吃，你吃點(diǎn)吧！”媽媽聽了我說的'話，直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說：“給我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣，連忙吐了出來……

我做著鬼臉對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈！就是這樣，我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇6】

你知道今天是什么日子嗎？沒錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。

“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假嘍！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考?！睕]想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的.日程安排了。突然老師說：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

下課了，一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院?！薄昂?！你騙我?！蔽艺f，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。

這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”

中國愚人節(jié)的由來作文【篇7】

我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

4月1日早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾?！肮保裉炜捎泻脩蚩磭D！

我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！

我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容，忽聽到“小毛！你的水撒了！”我冷笑著說：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經(jīng)地說：“是真的，快低頭！”我很平淡地說：“我沒帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒后，聽到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！

信息課上，爛桃子又對我說：“你的鞋帶……”我笑著回答說：“謝謝你的.提醒，我的鞋帶的確系的不緊！”

今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年，我們只是說：“ㄨㄨㄨ老師找你！”記得去年，也就是在四年級時(shí)，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進(jìn)來一個(gè)，都是說“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒有！”

愚人節(jié)真好玩，是我們第二快樂的節(jié)日！

中國愚人節(jié)的由來作文【篇8】

一年一度的愚人節(jié)終于到來了，在這個(gè)特殊的日子里，同學(xué)們互相捉弄，樂此不彼。

上午，朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來：今天是愚人節(jié)啊，我便將信將疑的：“那你怎么不去?。俊?。朱棟楠說：“那你就是不相信我嘍，真的'是老師讓你去！誰有那閑工夫跟你開玩笑呢，老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦！”我轉(zhuǎn)念一想：也對，朱棟楠平時(shí)對我也挺好的，怎么會(huì)捉弄我呢。于是，我叫了林奇恒跟我一起去。

走到老師辦公室的門口，朱棟楠停住了腳步，喊：“愚人節(jié)快樂！”我們倆這才醒悟過來，上當(dāng)了！我當(dāng)然不服氣啦，我在心里馬上又想出了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把林奇恒拉到一邊，把我的計(jì)劃小聲地告訴了他。隨后，我對朱棟楠說：“唉，你上當(dāng)了??！”朱棟楠這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦！我笑嘻嘻地說：“其實(shí)呀，語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。你難道忘記了，老師早自修時(shí)讓我到她地方去就是說你作文有進(jìn)步啊！我們這是將計(jì)就計(jì)啊，把你也引到這兒來了，你上當(dāng)了！”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說：“你們剛才竟然這樣對我們，好啊你。作文本我不幫你拿了，我生氣了，你自己去拿，哼！”?！澳恰冒桑　彼怨酝崎_了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑，喊道：“你上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂！哈哈哈！”

愚人節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日，我期待著下一個(gè)愚人節(jié)。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇9】

放假這幾天太沒意思了，為了活躍一下我家的氣氛，我突發(fā)奇想，決定今晚在家過一個(gè)愚人節(jié)，爸爸媽媽一致同意我的想法。

我鄭重其事的宣布：“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了！”話音剛落，就聽爸爸一本正經(jīng)地說：賈戈，明天我請你吃肯德雞怎么樣？一聽爸爸的話，我差點(diǎn)樂暈過去，我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然，感覺不對，我和爸爸約定，等我拿回考試成績，取得滿意的名次后，爸爸才要請我吃的，怎么現(xiàn)在還不知道成績呢，爸爸怎么會(huì)請我吃肯德雞呢？這一定是一個(gè)陰謀。哼！想讓我上當(dāng)，可沒有那么簡單，我眉頭一皺，計(jì)上心來。“爸爸，謝謝你的`‘好心惡意’。我不吃！”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會(huì)兒，乘爸爸不留神，我裝出可憐巴巴的樣子說：“爸爸，告訴你一個(gè)不好的消息，我知道了我的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)97，語文90?！薄笆裁?，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”爸爸兇神惡煞的咆哮起來，老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了，大難臨頭，我再也憋不住了，哈哈大笑起來?！鞍?，我們上了這小子的當(dāng)了”。

“哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……”笑聲回蕩在家中，正當(dāng)我陶醉在這歡樂之中，媽媽說：“賈大忽悠、賈小忽悠，時(shí)間不早了快去睡吧?！眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”，真是氣死我也。

快樂的時(shí)光總是短暫的，我想下次的愚人節(jié)一定會(huì)更精彩。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇10】

我在班級里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因?yàn)樗麄冎溃灰桥宋?，一定?huì)被教訓(xùn)得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

那次，我正在悠閑地看書，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發(fā)現(xiàn)了，順手把手里的書——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過去，確定他的眼睛還可以看見光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會(huì)，我出了教室，剛走到一樓，就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過身，看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué)，沉著臉道：“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說道：“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話，一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走，越走越納悶，總覺得所有人都看著我，有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個(gè)人出來狠狠地審問一下，響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走，背后仍聽得到笑聲，隱隱約約還聽到有人說：“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的`!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

上課時(shí)，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對他說道：“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。

哼!誰叫你讓我出丑呢!

中國愚人節(jié)的由來作文【篇11】

愚人節(jié)一個(gè)多么和睦的節(jié)日，為什么和睦就是因?yàn)槟茏屓藦囊环N環(huán)境轉(zhuǎn)化成另一種境界中的特別節(jié)日。

這個(gè)節(jié)日的有意思之處就是使得一個(gè)人心情煩惱，而后呢又給你一個(gè)讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的一種轉(zhuǎn)變。

愚人節(jié)這一天有好多朋友想著辦法的想給你愚上一回，有的說你快來啊，這里有最新的電影啊，有的說，劉德華來到我們的家鄉(xiāng)了，還有的說這里有個(gè)飯店今天免費(fèi)開放隨便吃啊。這些都是這愚人節(jié)種發(fā)生的事情，這些都是愚人節(jié)中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有多少人都不會(huì)感覺到有趣味。但是真正的`被人愚了之后，或者是你愚了別人之后就不會(huì)是這樣的看法了。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是很有意思的，愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話，告訴他明天早點(diǎn)去上學(xué)，因?yàn)槊魈煲巧?，結(jié)果他去了很早，等了好久都沒有進(jìn)入學(xué)校。更有些人會(huì)在這一天給朋友發(fā)信息，說快給我打錢，我被綁架了，這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮，充滿了一種和諧，充滿了一種驚訝，而最后還是以歡樂告終了，其實(shí)是很有意思的。

愚人節(jié)給你一個(gè)驚訝，讓你覺得驚奇，最后讓你知道結(jié)果，以一個(gè)善意的微笑結(jié)束了這個(gè)被愚了的小故事。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇12】

在我印象中喜歡的節(jié)日有許多，比如：兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

那天，我突然聽到電視里有人說：“今天不是愚人節(jié)嘛！”頓時(shí)，我歡呼了起來，是呀，我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

過了一會(huì)兒，只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示，原來是媽媽打來的。這時(shí)，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話，學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說：“您撥打的電話無人接聽，請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺得自己模仿得很像呢，簡直是栩栩如生??！媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜，盼著媽媽早點(diǎn)回家，再把真相告訴她。

咦！說曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來了?？墒沁€沒等我來得及開口說，媽媽卻開口道：“哎！今天錯(cuò)過了一頓肯德雞?！边@時(shí)，我急了，問：“為什么？”媽媽又說：“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞，我打電話回來，可是沒人接聽，所以只好回來給你做飯了?！蔽衣犃撕箢D時(shí)目瞪口呆，后悔莫及，心里又氣又笑。

雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié)，我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的'節(jié)日的。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇13】

“今天是愚人節(jié)！哈哈！”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天，總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。

平時(shí)，他們在家里總是仗著自己是大人，仗勢欺人，這下中，總算可以大大“報(bào)復(fù)”他們一下了！我高興的雙眼瞇成了一條縫，努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法?；氐椒坷镂医g盡腦汁地想計(jì)劃，一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機(jī)一動(dòng)，有主意了，我一蹦三尺高，飛快的跑到了姐姐跟前：“姐姐，我們把爸爸的`手機(jī)藏起來，讓爸爸挨媽媽一頓罵”！姐姐笑著說“你這小鬼”！下午爸爸剛進(jìn)門，姐姐就一把搶過爸爸手里的衣服，掏出手機(jī)放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說：“爸爸你的手機(jī)我玩一會(huì)兒，好嗎？爸爸一掏。袋：“咦，手機(jī)怎么不見了？”

我跑到媽媽跟前說：“媽媽，爸爸的手機(jī)不見了！”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會(huì)，我和姐姐就聽見，媽媽正在罵爸爸，我們在房間里笑了一會(huì)，我和姐姐把手放在在桌子上，一會(huì)，爸爸說：“咦，手機(jī)怎么會(huì)在這里！”我和姐姐齊聲說：“爸爸想不到你也是個(gè)大愚人”！“啊，原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了，我們也笑了。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇14】

今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。

4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月1日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。

不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的.故事。

一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師，如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。

同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。

中國愚人節(jié)的由來作文【篇15】

哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。

第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰?？赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧，我特別地想耍耍他。

我先把他的文具盒藏到他同桌的`書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個(gè)人說：“哎呀，我剛才好像看見一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙慶飛扔的?！比谓苈牶蠊簧袭?dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻?？吹竭@幅場景我立馬笑了起來，當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。

我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英，在走過孫大雄旁邊時(shí)，我悄悄地說了一句：“死唐永輝，想讓我把孫大雄叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫大雄聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí)，他的反應(yīng)和任杰一樣，我又忍不住笑了起來。

愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日?。?/p>