為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。以下是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇1

雷鋒叔叔大家都知道，他做了許多的好事。他說(shuō)過(guò)一句話，那就是“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的。”這句話對(duì)我影響很大，讓我至今銘記在心。

我想像雷鋒那樣，做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過(guò)一些好事，但我做的那些好事都是一些微不足道的小事，遠(yuǎn)沒(méi)有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要，我都會(huì)去做的，不以善小而不為嘛。

那天，我在回家的路上撿到了一個(gè)錢包，我打開(kāi)一看，里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了，失主該多著急呀。得想辦法找到失主，我就在錢包里尋找線索。哦，對(duì)了，身份證上不是有家庭住址嗎，我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證，根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下，可是他家住在六樓，又沒(méi)有電梯，唉，沒(méi)辦法，我只有爬樓梯啦。終于到了六樓，于是我敲了敲門，可是沒(méi)有人。我就在那里等了一會(huì)兒，后來(lái)終于有人來(lái)了，他好奇地問(wèn)我：“你有什么事情嗎？”我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是不是叫王磊呀？”他說(shuō)：“是的，你是？”我說(shuō)：“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢包，你看看是不是你的？”

他一看，趕緊說(shuō)：“是的是的，是我的?！庇谑俏野涯莻€(gè)錢包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我，要拿出錢來(lái)感謝我，我連說(shuō)“不用，不用，這是我應(yīng)該做的。”他說(shuō)：“真是太感謝你了，我都不知道自己丟到哪里了，正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來(lái)，進(jìn)來(lái)坐坐吧?！蔽艺f(shuō)，不了，我還得趕緊回家呢。他說(shuō)：“以后知道門了，有空就來(lái)玩吧。”我連說(shuō)好的好的。

那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了，媽媽一看我回來(lái)這么晚還罵了我一頓，不過(guò)我給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽也跟我道歉了，還連夸我長(zhǎng)大了，是好孩子呢！

這只是我做過(guò)的好事中的一件，以后，我會(huì)一如既往地幫助別人，只要?jiǎng)e人需要的，我都會(huì)去做。因?yàn)?，我要做一個(gè)雷鋒式的好少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇2

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠神州大地，萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)之時(shí)，總讓人想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！他是我國(guó)家喻戶曉的人物，五十幾年過(guò)去了，在十三億中國(guó)人的心里，仍舊惦記著這個(gè)二十二歲的士兵。

從小在長(zhǎng)輩和老師的感召下，我就立志向雷鋒叔叔看齊，做個(gè)道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……

那是上個(gè)星期四，中午吃完?duì)I養(yǎng)餐，我和張建峰商量好準(zhǔn)備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數(shù)學(xué)難題?？墒菒?ài)玩兒的“煉哥”手里拿著籃球，總在我們面前晃來(lái)晃去，嘴里嘮叨著：“走，下去玩會(huì)兒嘛，兩位好兄弟，要注意勞逸結(jié)合?。　蔽覀儗?shí)在抵制不住籃球的誘惑，就和他下去了。剛開(kāi)始只有我們幾個(gè)人玩，還蠻好玩的，可后來(lái)人越來(lái)越多，實(shí)在搶不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看見(jiàn)四年級(jí)田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹(shù)葉，她左手拿著垃圾鏟，右手拿著火鉗，實(shí)在騰不出手，只能看著這幾片小樹(shù)葉而無(wú)能為力。當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)他們班的同學(xué)就站在旁邊看著，但誰(shuí)也沒(méi)有去挪動(dòng)那根水管。我以前也是個(gè)愛(ài)幫助人的.孩子，而這時(shí)卻不知怎么了，就這樣站著，完全沒(méi)有想到要去幫一幫她。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹。看到這個(gè)情景，她用手輕輕地挪動(dòng)了那根水管。田銀慧感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級(jí)的小妹妹打完水往教室走去?？粗x去的背影，我突然感到深深地愧疚了……

晚上，我躺在床上，想著白天發(fā)生的那一幕幕，耳旁仿佛有一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我：為什么是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)挪開(kāi)了它，而你作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，還比不上一年級(jí)的小妹妹？這個(gè)聲音一直縈繞在我耳旁，使我久久不能入睡……

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！倍覅s在該伸手時(shí)選擇了漠視，沒(méi)有做到一個(gè)道德少年應(yīng)該做到的事；但另一方面也許正是因?yàn)檫@件事讓我對(duì)道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，真正做個(gè)道德少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇3

從小媽媽就給我講雷鋒的故事，他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要助人為樂(lè)，從小事做起、從點(diǎn)滴做起。

上學(xué)后，我常常在音樂(lè)課上聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的歌；在語(yǔ)文課上讀到雷鋒的名言；在品德課上講到雷鋒的故事······在當(dāng)前社會(huì)上，我們應(yīng)該多多倡導(dǎo)雷鋒精神，多多學(xué)習(xí)雷鋒事跡，把那句名言“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的”廣為流傳，深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學(xué)習(xí)。

對(duì)面的鄰居何奶奶有時(shí)敲開(kāi)我家的門嚷嚷：“咦，我早上放在家門口的垃圾袋怎么不見(jiàn)了，是誰(shuí)幫忙清理的，是不是你們幫忙丟掉了?！笨粗职謰寢層袝r(shí)一臉茫然的樣子，只有我心里最清楚，悄悄躲在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)一聲不吭。

由于我每天下午放學(xué)后回家比較早，有時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有下班，我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒(méi)有熱水，一旦發(fā)現(xiàn)暖水瓶的水不夠或著空了，我就把燒水壺灌滿水開(kāi)始燒，等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時(shí)，感覺(jué)很詫異，中午好像沒(méi)燒水，怎么晚上暖水瓶是滿的。看著爸爸媽媽互相猜疑的樣子，別提我的心里多自豪了。

一次，在廣場(chǎng)上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)與父母一塊出來(lái)玩走失的小弟弟，看到他驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次的樣子，我安慰他說(shuō)：“別著急，你剛剛還在哪兒玩過(guò)，我?guī)闳フ野职謰寢??！痹谶吪闼?，邊等候了近一個(gè)小時(shí)后，終于找到了他的爸爸媽媽，看到他們一家人久別重逢后團(tuán)聚的樣子，我的心里可開(kāi)心了。

其實(shí)，這樣的小事還有很多很多…

學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中總是帶給我那么多的滿足和快樂(lè)！

學(xué)習(xí)雷鋒、更多的是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，貴在堅(jiān)持從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從平時(shí)做起。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇4

“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字，它是一種精神的象征，一種團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力將它發(fā)揚(yáng)光大。

“雷鋒”就在我們身邊，它是真正為民眾服務(wù)，事情雖小，真情在心。 照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來(lái)的是同學(xué)們忙碌的身影。通過(guò)那一張張照片，思緒也隨之翻涌。 同學(xué)正在熱火朝天的做著大掃除，陳文龍和幾個(gè)同學(xué)站在窗臺(tái)上，一絲不茍地擦著窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。杜德明也不甘示弱，和王弘負(fù)責(zé)了地面清潔，忙里忙外，一會(huì)掃地一會(huì)又忙著拖地，忙得不亦樂(lè)乎。王心怡和陳潛原兩個(gè)細(xì)心的女生也沒(méi)有閑著，先擦黑板，又擦電腦桌，那認(rèn)真勁兒，連最窄細(xì)縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過(guò)，隨后又整理講臺(tái)，并把書(shū)放得整整齊齊，真是一道美麗的風(fēng)景線！還有陳久文和一些同學(xué)擦著教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒(méi)有人理它。

操場(chǎng)上的清掃也正如火如荼的展開(kāi)了，薛中行和劉偉晨帶頭撿垃圾，同學(xué)們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的.操場(chǎng)，也給垃圾們“變廢為寶”的機(jī)會(huì)。然后就去擦花壇，一個(gè)同學(xué)提著小水桶，幾個(gè)拿著抹布，甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著，拾綴出一片片春天的顏色?？粗约旱膭趧?dòng)成果，多自豪??！

這使我不禁想起日常生活中，同學(xué)們“為班級(jí)甜一點(diǎn)綠”，主動(dòng)將家中植物帶到學(xué)校；和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”，團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步；用靈巧的手畫(huà)出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報(bào)。同學(xué)們都在行動(dòng)，“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動(dòng)的座右銘！

“今日雷鋒，你做了嗎？”

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇5

雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚(yáng)，他的光輝事跡被人們世代傳唱，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

記得那天清晨，我看到一些小孩子在我家的后門玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人，還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨(dú)木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因?yàn)樗麄冊(cè)趺纯梢园褎e人的勞動(dòng)成果給破壞了；著急是因?yàn)樗麄冊(cè)谕孢@么危險(xiǎn)的游戲，萬(wàn)一摔傷了或者被砸傷了可就慘了！我飛奔到后門，看見(jiàn)那混亂不堪的場(chǎng)面。??！我躲！嘿！我躲！??！我受不了啦！

“?！蔽掖蠼幸宦暎麄兿乱庾R(shí)地轉(zhuǎn)頭看我。我沖他們大叫：“你們?cè)趺纯梢酝孢@么危險(xiǎn)的游戲？”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下，像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下，看見(jiàn)一個(gè)小男孩的手被擦破了皮，我便大步流星地走過(guò)去，一手將他手里的磚頭拿掉，一手抓著他的手腕，說(shuō)：“你們的游戲太危險(xiǎn)了。如果砸到人的腦門兒可就慘啦！”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭，指著走“獨(dú)木橋”玩得正歡的人說(shuō)：“這些磚頭可沒(méi)有固定，萬(wàn)一腳一滑，磚頭掉了，你們不得掉進(jìn)泥坑里啦？”不等他們做出反應(yīng)，我就彎下腰拾起磚頭，學(xué)著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭，有的絞著衣角，還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們，繼續(xù)堆。他們又過(guò)來(lái)幫我撿地上的磚頭，還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑，他們的臉就紅了。一切都安頓好了，有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了！”接下來(lái)的沉默突然把我驚醒：他們還是小孩子，我卻用那么嚴(yán)厲的話來(lái)批評(píng)他們，雖然阻止了他們，但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是，我也輕聲對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛的話太嚴(yán)厲了！”不等他們反應(yīng)，我又添上一句：“你們快回家吧！以后不要再這樣玩了！”話音剛落，他們都爭(zhēng)先恐后地一溜煙兒跑走了！

哎，真是學(xué)無(wú)止境啊！我離“雷鋒”還差得遠(yuǎn)呢！我一定要記?。褐藶闃?lè)也要講究方式方法……

嗯！我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年！加油！

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇6

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義，讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差，只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著一個(gè)孩子，又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過(guò)去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖，便把身上的線衣脫下來(lái)，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

無(wú)論在哪里，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒：一天下午放學(xué)，下起了大雨，我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘，就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接，可是很長(zhǎng)時(shí)間了，依然沒(méi)有人影，小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了，小女孩跑過(guò)去，這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失，留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。

雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有利于社會(huì)的人，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇7

他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數(shù)不勝數(shù)，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

3月5日是雷鋒日，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事，人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。

有一位同學(xué)在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到了。老師就在班會(huì)上給大家說(shuō)了說(shuō)。你們猜，這個(gè)人是誰(shuí)呢？

下學(xué)了，有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到了，那你們?cè)俨虏拢@個(gè)人又是誰(shuí)呢？

放假了，老師去超市買東西結(jié)賬的時(shí)候，看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢？

在公交車上，有一位同學(xué)主動(dòng)讓座，又被老師看到了。這個(gè)人就是我。

撿垃圾、扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺(jué)得有人會(huì)問(wèn)我，我為什么有這么做呢？

我這樣做還有一個(gè)故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。

我想，同學(xué)們聽(tīng)了這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧？

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇8

陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹(shù)在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始出發(fā)了。

一大清早，廣場(chǎng)上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場(chǎng)“進(jìn)攻”。

我們今天要把廣場(chǎng)上的小廣告全部來(lái)一個(gè)“大刷除”。

我們開(kāi)始一家時(shí)裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂(lè)乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說(shuō)“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵？有理說(shuō)不清呀！

我們?nèi)ニ⒛切V場(chǎng)路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來(lái)刷，還要踮著腳來(lái)刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來(lái)，滴到我們潔白的衣服上?！安恍辛?，不行了，水滴到我的眼睛來(lái)了?！毙嵑暗?。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問(wèn)暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場(chǎng)上那些小廣告就被我們一掃而光了。

其實(shí)，做好事并不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會(huì)變得很簡(jiǎn)單?！皟砂痘ㄈ缪?，地上草如茵?！卑殡S著夏天的到來(lái)，我們漸漸的散去，可我們學(xué)雷鋒的精神，卻久久沒(méi)有散去……

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇9

從古到今，都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！笆前?！雷鋒助人為樂(lè)人人皆知，非常值得我們學(xué)習(xí)，也非常值得我們尊敬。

有一天，天下著傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買好火車票，送她們上火車，還給他們吃的，穿的`。下車后，又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……

雷鋒一生助人無(wú)數(shù)，卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天，雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一根粗大的柱子朝他倒來(lái)，可雷鋒渾然不知……

雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命，是多么偉大??！我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

小到可以這么做——在寫(xiě)字時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

大到可以這么做——天，剛剛下過(guò)雨，地上不少坑內(nèi)都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了，小明看到急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒，直到把他送回了家。

我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘，讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中！

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我想大家對(duì)這首歌應(yīng)該不陌生吧！它時(shí)時(shí)縈繞于我們耳邊，成為孩子們的童謠，成為老人們的驕傲。雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，他是我們生活中的.典范，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

同學(xué)們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睅椭说耐瑫r(shí)，自己也是快樂(lè)的。哪怕是別人傷心時(shí)，一句溫暖的安慰；哪怕是別人失去信心時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；哪怕是別人口渴時(shí)，遞上一杯熱乎乎的茶水……

在我的生活中，就有這樣一個(gè)活雷鋒。

她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開(kāi)朗，特別愿意幫助別人。一次，我被一道閱讀題糾纏了半天，也沒(méi)想出答案來(lái)。這時(shí)，大姐姐剛剛放學(xué)回來(lái)，我便問(wèn)她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒(méi)放下書(shū)包，就來(lái)教我。她先是拿起書(shū)本，思考了一會(huì)兒，然后，她拿起筆，圈了幾個(gè)詞語(yǔ)，我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你為什么要這么做呢？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這幾個(gè)詞語(yǔ)都是文中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一找，這道題不就做好了？”我撓了撓后腦勺，不解地問(wèn)：“這幾個(gè)詞語(yǔ)怎么能解答這道題呢？”姐姐又說(shuō)：“你看看，把這幾個(gè)詞語(yǔ)組織一下……”還沒(méi)等姐姐說(shuō)完，我就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

這個(gè)大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我，但在我看來(lái)，她可不比老師教得差。

我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣，具有雷鋒那種樂(lè)于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”！

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇11

提起雷鋒，大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡，他的家庭生活，他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō)：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事跡是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。

我與雷鋒雖然素不相識(shí)，但我挺佩服他的：一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會(huì)變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的.命運(yùn)，似乎讓他長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，在日本帝國(guó)主義的壓迫下，壓得他喘不過(guò)氣，讓他去參了軍，在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子，盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命，因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧?，這促使了他變得更加頑強(qiáng)。

我未曾見(jiàn)過(guò)他一面，可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。

每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí)，都會(huì)有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生，如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少云，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國(guó)人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)?？蓻](méi)機(jī)會(huì)了，他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害，為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!

終于，他們用自己的血肉之軀，筑起一片蔚藍(lán)的天空，指數(shù)與中國(guó)人自己。

我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)，擁有幸福的生活，我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們呢?

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇12

雷鋒（1940年-1962年）同志是中國(guó)家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。下面是一篇同學(xué)在3月5日雷鋒日時(shí)寫(xiě)的日記和感受。

2012年3月15日星期一天氣：晴

今天是雷鋒日，雷鋒同志是中國(guó)家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。所以，今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

中午回家后，我們就個(gè)人帶了一把掃把回學(xué)校。我們利用午讀的時(shí)間，在學(xué)校門口約100至200米的地方掃地。我們每個(gè)同學(xué)都很勤勞地在掃地，使地掃的干干凈凈的。我們很高興，因?yàn)槲覀儙铜h(huán)衛(wèi)工人做了一見(jiàn)事。

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確，他的生命雖然短暫，僅僅只活了22年，但他短暫的一生卻助人無(wú)數(shù)。我們真值得向他學(xué)習(xí)?。椭鷦e人就等于幫助自己，在別人有困難的時(shí)候，你幫助了別人；當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。

鋒叔叔，我向您致敬了！我一定抓緊自己的時(shí)間，好好向您學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇13

有一個(gè)人，終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)?！褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

在這一個(gè)月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué)，我走在回家的路上。突然，后面有一個(gè)熟悉的聲音：“小明，放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看，原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō)：“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的.，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點(diǎn)感冒，沒(méi)事?！本瓦@樣，我和叔叔聊了起來(lái)。

旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去，突然，前面有一個(gè)小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽(tīng)后十分感激，說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”，他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇14

星期五上午上課的時(shí)候，賈老師說(shuō)讓我們四好少年去參加學(xué)習(xí)雷鋒做好事，我們可高興了。放學(xué)以后我高高興興地跑回家告訴媽媽，讓媽媽把抹布給我準(zhǔn)備好，下午好帶到學(xué)校里。吃完飯，在家休息了一會(huì)，就急急忙忙地跑去學(xué)校。好不容易等到上完兩節(jié)課，我就迫不急待地沖出教室，來(lái)到大柳樹(shù)下集合，賈老師說(shuō)趕快站好隊(duì)，我們要照相了，照完像，就排著整整齊齊地隊(duì)伍出發(fā)了，在路上我們唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，唱著唱著，我們就來(lái)到科技新村20號(hào)樓的跟前，賈老師說(shuō)，一共四個(gè)樓道每四個(gè)人一組，我們被分到第四單元，賈老師說(shuō)，樓道土太多了應(yīng)該撒點(diǎn)水，賈老師義不容辭的把家里的盆子都拿了出來(lái)，每個(gè)樓道各一個(gè)。李冬婕撒水，劉凱洋掃樓道，我擦扶手，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就干完了?？粗筛蓛魞舻臉堑?，雖然很累，可是心里很高興。

親愛(ài)的，老師們，同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧。

爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒式好少年六年級(jí)作文篇15

三月到了，學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。

要過(guò)年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動(dòng)的.人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊(duì)，真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音：“慢點(diǎn)，把我鞋帶踩開(kāi)了，看看，真是的。”一邊埋怨，一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒(méi)看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“叔叔走遠(yuǎn)了，我都看不見(jiàn)了，走吧。”“怎么辦？”我晃了晃錢包?！澳阋?，正好買年貨?！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬??！昂俸?，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對(duì)，交給他來(lái)處理。

轉(zhuǎn)了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí)，媽媽拉了我一下：“看看那個(gè)人?！薄罢l(shuí)？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí)，哪兒也找不到錢包。這時(shí)，保安叔叔過(guò)來(lái)，把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“好人啊，我真是幸運(yùn)，碰到好人了?！眿寢屆业念^：“你去說(shuō)一下？”“我才不去，我要當(dāng)雷鋒”。“哈哈，雷鋒應(yīng)該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

真的，這事太多了，誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。