在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以感恩節(jié)為話題的作文，歡迎大家分享。

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇1）

感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但是感恩是所有人類心頭的主旋律。感恩節(jié)這天，我已經(jīng)想好了要如何去感恩我的父母，我的老師，以及我身邊所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

這天一早，我就起床了，或許在爸爸媽媽眼中是破天荒，但是從今天開始，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答父母的恩情。早上，我為家人熬了一鍋皮蛋瘦肉粥，就用這一鍋粥來開啟這感恩的一天。

吃完早餐，在父母欣慰的目光中，我背上書包去了學(xué)校。在上學(xué)的路上，我遇到了同班的同學(xué)。我同樣很感謝我的同學(xué)，在我的成長之路上，正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊媚敲吹挠幸饬x。今天，我送給了同學(xué)一幅畫，畫上的是同學(xué)的肖像。同學(xué)收到這份禮物后很開心，當(dāng)同學(xué)問我，為什么送他禮物的時(shí)候，我笑而不語。感恩，很多時(shí)候，我們都要表達(dá)出來。

“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，國字臉，一臉嚴(yán)肅的老師走上了講臺(tái)。我的老師雖然經(jīng)常板著一張臉，但是卻是最關(guān)心我們的。課堂上會(huì)一再的強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重點(diǎn)，當(dāng)我們的知識(shí)網(wǎng)出現(xiàn)明顯的缺陷時(shí)，老師都會(huì)想方設(shè)法的用盡各種辦法來將這個(gè)漏洞幫我們補(bǔ)回來。

我的老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，在我成長路上，出現(xiàn)在我身邊的老師很多，這些的老師將他們的人生奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)上。實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，鋪就了我們的人生。

感恩老師，我們要在老師每一堂上認(rèn)真的聽講，不發(fā)呆，不搞小動(dòng)作，我們?nèi)〉玫膬?yōu)良的成績就是我們對(duì)老師最大的報(bào)答。

今天是感恩節(jié)，這一天里，我對(duì)父母表達(dá)了感恩，對(duì)同學(xué)表達(dá)了感恩，對(duì)老師表達(dá)了感恩。用一天的時(shí)間來感恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后，我會(huì)懷著一顆感恩的心來回報(bào)我們身邊所有的人。

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇2）

今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關(guān)于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。

看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)，可又不會(huì)做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，打開書包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的`接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會(huì)好起來的！

媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)特別的感恩節(jié)“禮物”。

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇3）

感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，咱們需要感謝一些人。五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，咱們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！

我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。

五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對(duì)我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無微不至的照顧；不能忘記，當(dāng)我取得好成績時(shí)，您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！

我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂；當(dāng)我無所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導(dǎo)的成果，您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！

我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識(shí)，還教會(huì)咱們怎樣做人，給咱們講課外的知識(shí)，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！

我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇4）

你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日，使我大開眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來：

300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經(jīng)千辛萬苦，又在印第安人的幫助下，終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國歡慶4天來感謝上帝，這就是感恩節(jié)。

讀了《感恩節(jié)》一文，我感觸很大：

一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來一盆炭火，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送炭火的人。

一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來兩個(gè)窩窩頭，他會(huì)終生難忘，會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。

很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊，那情況就不一樣了，應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說：

有些孩子不尊敬父母，調(diào)皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng)，你怎么能來到這個(gè)世界？怎么能長大成人？我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。

有些孩子不尊重老師，他們不聽老師的教導(dǎo)，不好好學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不要求向上。應(yīng)該明白，沒有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識(shí)，教我們做人，我們怎能成才？我們應(yīng)該感謝老師。

我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨，沒有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰(zhàn)爭……有多慘！

在蜜罐里長大的我們，吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人！

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇5）

父母清楚記得孩子的生日，可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年，哪一月，哪一天？

17年前正是這個(gè)日子里，我的父母沒通知我一聲就把我生到這個(gè)世界上來，那時(shí)的我哭了，哭的沒心沒肺。

他們是誰？他們就是生我養(yǎng)我的父母，我的親人。這么長時(shí)間了我最忘不掉父母對(duì)我感觸最深的一件事是什么？或許想了半天我終究根本想不起來。但是如果你問我的父母你曾經(jīng)做過的事你父母最感觸最難忘的事是什么？答案會(huì)是:數(shù)不盡數(shù)！或許是咿呀學(xué)語的第一聲媽媽，第一聲爸爸?；蛟S是給父母端來的一盆洗腳水?；蛟S是來家長會(huì)時(shí)給父母的一次擁抱，太多太多。

古人曾說:父母在，不遠(yuǎn)行！可是有的人為了追求自己的真愛，并且愿意為自己的愛人遠(yuǎn)走天涯，可是養(yǎng)你的父母你放在哪了？當(dāng)你一心討好自己的'愛人想要給她浪漫，給她擺滿了心形蠟燭，和大束大束的玫瑰花示愛的時(shí)候。你有送給過你的父母一朵花來表達(dá)感激之情了嗎？或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來自一輩子。

你不曾記得小的時(shí)候不離不棄的母親，在一口一口的喂你吃飯，一點(diǎn)一點(diǎn)的教你拿筷子，在一步一步的教你走路，一點(diǎn)點(diǎn)的扶著歪歪扭扭的你。又是誰在你夜間哭鬧不止的時(shí)候，輕哼搖籃曲，輕輕的撫摸著你哄你入睡，自己卻睡不好？

或許等你長大后，你有錢了，買了大房子，你會(huì)舍得把那間最大最好的臥室留給他們嗎？在或者說你會(huì)接他們和你一起住嗎？當(dāng)他們一次次弄臟，你剛買的沙發(fā)，一次次弄壞你剛買的家電，你會(huì)一次次的包容他們，還是直接冷言相對(duì)？當(dāng)他們腿腳不便，顫顫巍巍的住著拐杖在冷風(fēng)中走的時(shí)候，你會(huì)放慢腳步一起攙扶著他們嗎？他們用雙腳踏出了你的前程，送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎？

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇6）

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到世上，慢慢地，慢慢地到上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦。

親愛的老師，因?yàn)橛心?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有指路的明燈，迷茫的夜空，才有永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

以感恩節(jié)為話題的作文（精選篇7）

在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?

心存感恩，知足惜福。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因?yàn)橛辛四?，迷茫之中，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......

恩情是一泓清泉，滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個(gè)火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝福每個(gè)人幸福平安快樂!

恩情是一個(gè)火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝愿每個(gè)人都幸福平安和快樂!

對(duì)于未知的事物我總是充滿好奇，但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時(shí)，你的出現(xiàn)及時(shí)的'解答了我的疑惑，感恩節(jié)來臨，感謝有你!

在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!