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小學學雷鋒的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學學雷鋒的作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學學雷鋒的作文 篇1

世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號,是一年一度的學雷鋒日。就在當天,我們全班同學一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮,有高大挺拔的樹木,清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的,而是學習雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

老師把我們分為5個小組,每個組都有不同打掃衛(wèi)生的區(qū)域。而我們組是負責涼亭周圍的衛(wèi)生。我們女生打水去抹石凳,男生去掃地??晌覀冋J真仔細的打掃,但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當我和朱欣怡打了水準備擦石凳時,旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲:“好臟?。 蔽覀円膊亮艘幌?,果真不假,一塊白毛巾立刻轉變成黑毛巾,黑得就像煤炭一樣。當放進桶里時,水已經(jīng)渾濁得看不見底了??稍倥K,我們也要完成任務,其間不知換了多少桶水。但是,在我們的努力,終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘,最后變成了美麗的公主。

雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但是,他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累,但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧!做一個樂于助人的好學生、老百姓吧!

小學學雷鋒的作文 篇2

富裕的他——是助人為樂,華麗的他——是舍己為人,善良的他——是不恥下問。他,并不是住在富麗堂皇的宮殿里,也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實上,現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了,下著蒙蒙細雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來,我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣。“哎,真討厭,為什么每次都叫我買東西?!眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個多小時了,可雨還是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘??旎厝グ?,你的家人肯定著急了。”頓時,一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故,他為什么要當“奉獻者”呢?

事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不是想法,而是實際行動,而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文

小學學雷鋒的作文 篇3

雷鋒——一個普通的名字,也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他,人們都學習他,以他為榜樣,那是因為一個平凡的人,在短暫的生命里,做了許多平凡有事,卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。

有一次雷鋒出差去安東,參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

從撫順一上車,他就看見列車員十分忙,于是就動手幫列車員做起事來,擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人,吵吵嚷嚷的,走進一看,原來是一位中年婦女沒有車票,卻硬要上車。

雷鋒拉著婦女的手問:“大姐,你又沒有車票,為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,說:“同志,我不是沒有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候,把車票和錢都丟了?!?/p>

雷鋒聽她說的是實話,便說:“不著急,跟我來?!彼I著大嫂來到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,說:“快上車,要走了!”大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好把錢給你寄過來?!崩卒h笑道:“我叫解放軍,住在中國?!?/p>

雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質,應該成為全人類所追求的精神境界。

小學學雷鋒的作文 篇4

寧靜的夜晚到了,我靜靜的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔,淡淡的月光的穿過了時空,輕輕的滴在了我的心上。在這個寧靜的夜晚,我在靜靜的想:世界上每個人的生命價值到底會體現(xiàn)在哪里?我們都聽過雷鋒的故事,他生命的價值體現(xiàn)在了樂于助人上,他一心為了民眾,不為自已。我們當今社會也有這樣的人,比如:為了學生而不怕危險的最美老師—張莉麗。

她,張麗莉,一個普普通通的教師,一個為了學生而雙腿殘疾的教師。當一輛失控的公交車向她的學生撞去的時候,他顧不得思考,毫不猶豫地把身邊的學生推向一旁,獨自面對那無情的車輪,結果可想而知,她被碾在了無情的車輪之下,造成雙腿殘疾。但堅強的她不但沒有放棄生命,反而在病床上寫信鼓勵她的學生。恐怕,沒有人想到:外表上看起來文文弱弱的她,在那種危急情況下,居然會有那么大的勇氣,寧可犧牲自已也要去救他的學生。我想,那一定是因為她有一顆雷鋒的心,在那一剎那她的心要求她那樣去做!

有人認為她和雷鋒一樣是個“傻子”,可我們現(xiàn)實生活中也不正是需要這種“傻子”嗎?雖然雷鋒已經(jīng)去世,可她的精神與時俱進,必將會在我們這個社會發(fā)揚光大!

他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣,它像一塊路標,為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的,我們雖然不能延長它,但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個人都做到我在哪里,雷鋒大精神就在哪里!

小學學雷鋒的作文 篇5

今天3月5日是學雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊的隊員,決定去看望結對的老年盲人夫婦。

一進門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的,可他們實在是收拾得太干凈了,一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門,今天我們大家想方設法勸說他們去樓下走走,下樓時我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數(shù)著每一個臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械,認真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會,后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯(lián)唱,還聊家常很愜意。

漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時,我的內心是火熱和激動的,在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。

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