兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
我的兒童節(jié)是女兒一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始過(guò)的。
女兒貝貝上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天她放學(xué)回家,我把一個(gè)布娃娃送給她,提前祝她六一兒童節(jié)快樂(lè)。她滿(mǎn)心歡喜地抱著布娃娃,問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阈r(shí)候怎么過(guò)兒童節(jié)的?外婆也每年送你禮物嗎?”我愣了愣,苦笑著說(shuō):“我們小時(shí)候都不過(guò)兒童節(jié)的呀!我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)哦!更沒(méi)有收到過(guò)兒童節(jié)的禮物??!”她歪著腦袋,一臉的疑惑,問(wèn)我為什么。我撫摸著她的小臉說(shuō):“因?yàn)槟菚r(shí)候大家都不過(guò)兒童節(jié)的呀!”她看著我,清澈的眼睛里含著深深的同情。
六一節(jié)那天到了,女兒學(xué)校早上有慶?;顒?dòng),下午放假半天。中午回家吃飯時(shí),女兒從書(shū)包里拿出一個(gè)紅色塑料袋,把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著那些零食,興奮地給我介紹每一種零食如何美味,告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節(jié)日禮物。我看著,心想現(xiàn)在的孩子真是幸福,不僅家長(zhǎng)送他們禮物,連學(xué)校也每年送他們這么多禮物,真好。想想我們小時(shí)候,什么都沒(méi)有,我不禁生出許多感慨來(lái),嘆了口氣??粗畠簼M(mǎn)是幸福的臉,我溫和地對(duì)她說(shuō):“你先把這些禮物收起來(lái)哦,我們現(xiàn)在先吃飯!等下你再吃零食,好不好?”
女兒搖搖頭,用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)我說(shuō):“這是我送給你的兒童節(jié)禮物!祝媽媽兒童節(jié)快樂(lè)!”這突如其來(lái)的幸福讓我茫然不知所措,我愣在那里,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她用胖乎乎的小手熟練地剝開(kāi)了一顆牛奶糖,塞進(jìn)我嘴里,然后托著腮幫子,看著我,問(wèn):“甜嗎?”我忍著眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里,一邊一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這些好吃的全歸你了!以后我每年都會(huì)給你過(guò)兒童節(jié)的!你放心好了!”我嘴里含著糖,除了點(diǎn)頭,只會(huì)傻笑。糖很甜很甜,甜進(jìn)了嗓子眼,甜到了心窩里!
從那以后,我每年都收到來(lái)自女兒的兒童節(jié)的禮物,直到她不再是兒童!
兒童節(jié)的作文 篇2
隨著快樂(lè)“六一”的來(lái)臨,每家每戶(hù)的小孩都非常高興快樂(lè),但他們可曾想過(guò)父母童年時(shí)的六一是怎么樣的。
根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本上沒(méi)有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。
爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲開(kāi)始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣(mài)菜,到了我這個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車(chē),而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的童年好苦??!
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。
【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車(chē),而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的童年好苦啊】
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動(dòng),作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿(mǎn)教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買(mǎi)了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶(hù)一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì)兒, 王 老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說(shuō):“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加!”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌,跳舞都可以呀!”
我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫(xiě)書(shū)嗎?只要用那本書(shū)做整體的情節(jié),找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演,不就好了嗎?”
于是,在下課時(shí),我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問(wèn):“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹,他們齊聲說(shuō):“好!我們?cè)敢鈪⒓?!”我還沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒(méi)有想得周到,比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一了,但我們沒(méi)有演出,這是一個(gè)特殊的兒童節(jié)! 這次突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了史上最漫長(zhǎng)的假期,在家里休息了三四個(gè)月的時(shí)間,不能去學(xué)校,但學(xué)校也沒(méi)有停止上課,在家中用手機(jī)平板或電腦進(jìn)行網(wǎng)上上課,老師為了讓我們可以更認(rèn)真的學(xué)習(xí),操了很多心,在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)是我們前所未有的體驗(yàn)!進(jìn)行了三四個(gè)月的網(wǎng)課,可以說(shuō)是已經(jīng)厭煩了!開(kāi)始想念在學(xué)校上課的日子、想念老師、想念同學(xué)們。就在這時(shí),老師通知我們馬上要返校上課了!心里很是激動(dòng),媽媽也知道了這件事,想要慶祝我開(kāi)學(xué),晚上還吃了燒烤,開(kāi)學(xué)時(shí)間就是6月1日。
到了開(kāi)學(xué)的那一天,我?guī)е?dòng)又高興的心情來(lái)到學(xué)校,在校門(mén)口,每個(gè)人間隔一米遠(yuǎn),老師給我們測(cè)量體溫,這系列的檢測(cè)完成后,我來(lái)了教室,語(yǔ)文老師在門(mén)口迎接著我們,見(jiàn)面看見(jiàn)同學(xué)們別提多開(kāi)心了。第一節(jié)課老師講了許多需要注意的事項(xiàng),尤其是不能聚集,這可把我愁住了,本來(lái)來(lái)了學(xué)校就很激動(dòng),想著下課了抱一抱好朋友們,但是老師說(shuō)不能擁抱,唉!下學(xué)了,在園內(nèi)排好隊(duì),每人間隔一米,但是最后還是成了一團(tuán),擠來(lái)擠去。下午再上學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)所有人都在寫(xiě)作業(yè),我來(lái)晚了。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),又是開(kāi)學(xué)第一天,老師們說(shuō)少留作業(yè),頓時(shí),全班沸騰。
這次的兒童節(jié)很特別哦!
兒童節(jié)的作文 篇6
在課間操時(shí),老師傳來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的好消息,聽(tīng)了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。
六月一日,是我們少年兒童的節(jié)日,我們盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。
早晨,太陽(yáng)為我們涂上了新的色彩?;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。下午兩點(diǎn)半,學(xué)校慶?!傲弧被顒?dòng)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂(lè)滿(mǎn)分》,人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。
時(shí)間過(guò)得真快?。c六一節(jié)目結(jié)束了,我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過(guò)呢,學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說(shuō)我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語(yǔ)言來(lái)描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說(shuō)鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說(shuō)氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說(shuō):“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén)。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。
那天,我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)!我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)教室的門(mén),我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級(jí)同學(xué)們都好開(kāi)心,商量著今天怎么過(guò),要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
下午第二節(jié),活動(dòng)開(kāi)始了。班主任老師走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿(mǎn)頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動(dòng)真是豐富多彩,詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦,以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!
時(shí)間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)晚飯后,媽媽和爸爸特意帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)那里可熱鬧呀,人山人海,到處都是小朋友,有玩兒童車(chē)的,有下棋的,還有跳蹦蹦床的……
最好玩的要數(shù)跳蹦蹦床,它像個(gè)小城堡,里面有高有低滑梯,有空洞的城墻,還有奇形怪狀的小動(dòng)物。我也脫去了鞋子,上到蹦蹦床上去了,里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有時(shí)許多小朋友在一起壓成一片,黑壓壓的。還能在里面翻跟頭,跳高等等。累得我滿(mǎn)頭大汗,盡管覺(jué)得累了我也很開(kāi)心,后來(lái),我就在上面休息會(huì)兒,媽媽給我拿來(lái)了一瓶飲料,我一口氣喝得一點(diǎn)不剩。玩餓了,媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包,真是太爽了。覺(jué)得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來(lái)。我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),這個(gè)晚上真是太開(kāi)心了。