在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1

今天是“六一”兒童節(jié)。一大早，我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。

來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節(jié)活動典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。

活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節(jié)目，我立馬關(guān)了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦...蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說他們好帥,可后來有個同學撿到些碎木塊，才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續(xù)聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節(jié)目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發(fā)獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節(jié)快樂就放學了。

晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。

今天的“六一”兒童節(jié)真夠無聊的呀！

兒童節(jié)的作文 篇2

一年一度“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久節(jié)日?。∥夷哪懿桓吲d呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學們優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。

最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

??！愉快“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。

兒童節(jié)的作文 篇3

哇！又是我們的6.1兒童節(jié)。當我想到明天由家庭委員會舉辦的六一兒童節(jié)活動時，我激動得無法控制自己。

第二天下午3點30分，我和父親來到紅楓酒店。我們一進去，就看見我們的同學穿著節(jié)日服裝。每個人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語，一些人四處張望，等待活動的開始。幾分鐘后，我們只看到主持人走上舞臺，說“六一”活動正式開始，全體觀眾立即歡呼起來。

學生們盡情地唱歌跳舞。每個人都施展自己的才能，其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺。她拿出兩個杯子，把球放進杯子里。周一民輕輕地吹了吹球，球就不見了。然后周一民又吸了一口氣，球又回來了。我不明白她為什么在爆炸后消失了，然后又回來了。真奇怪。

我還沒有理解這種魔力，我被中國老師李老師和數(shù)學老師李老師合唱的“應該是愛”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個人都靜靜地欣賞著這首悠揚的歌曲，并鼓掌歡迎幾位家長在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍色舞蹈服裝，在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當他們用輕柔的音樂跳舞時，最感人的是他們排練了三個多月來慶祝我們的節(jié)日。女士們先生們，這真的很難。

又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個人都像狼一樣狼吞虎咽，正全力以赴。時間過得太快了，已經(jīng)九點半了。6月1日的聚會結(jié)束了。我們不情愿地離開了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次，我想感謝我的老師讓我學到了很多知識。第三，我要感謝所有的父母在6月1日休假。

哦，天??！多么難忘的6月1日啊！

兒童節(jié)的作文 篇4

讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。

兒童節(jié)的作文 篇5

今天是六一兒童節(jié)，午后爸爸帶我去圖書館給我辦了一張閱覽卡，以后啊，我可以每個禮拜天來這里看我喜歡的書了，這里有好多好多書啊，有農(nóng)民伯伯種田用得到的農(nóng)技書，有工人們用得到的科技書，有航天書，有探海書，有軍事書，還有我們小朋友最喜歡的少兒漫畫書，什么格林的，什么安徒生的應有皆有。

看得我眼花繚亂，我隨手在書架上拿下一本安徒生童話集，隨手就翻了起來，雖然里面有好多人，但里面靜悄悄的，感覺大家都鉆進書本里去了，都認認真真的翻閱著，一點都沒有要破壞著美好的氣氛，我感覺脖子好酸，原來不知不覺我在館里呆了3個小時了，我找了一本寓言故事借回家去看，以后啊，這將是我常去的對我來說是娛樂的地方。