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和平的作文參考初中

| 志雄

對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)沒有對(duì)我們?cè)斐扇魏斡绊?。但在世界的另一角落?卻有不少人正在遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。和平時(shí)很重要的。關(guān)于以和平為話題的滿分作文的作文你知道要怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)和平的作文初中,希望大家喜歡!

和平的作文初中1

我從小就喜歡白鴿,因?yàn)樗笳髦推健⒂颜x。

有多少人渴望著和平,我們的星球從未平靜過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云,死亡的威脅,從未停止過(guò)。許多國(guó)家,如:美國(guó)、伊拉克、阿富汗、菲律賓等,就經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有的國(guó)家到現(xiàn)在,仍處于槍林彈雨之中。

就拿美國(guó)和以色列、伊拉克來(lái)說(shuō)吧,它們之間時(shí)常發(fā)生沖突流血事件,炮火聲、槍擊案對(duì)它們來(lái)說(shuō)更是家常便飯,伊拉克幾乎是天天發(fā)生槍擊案。那天在電視上,我看到了這樣的一幕:一位伊拉克小朋友大聲叫喊著,爸爸,他要爸爸。從他的眼神里,我看到了孤獨(dú)、無(wú)助,他是多么渴望和平、幸福的生活呀!在一場(chǎng)有一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少無(wú)辜的市民成為戰(zhàn)利的犧牲品,有多少孩子失去父母,又有多少幸福美滿的家庭一夜之間面臨著家毀人亡的悲劇。

當(dāng)初,日本侵略中國(guó)時(shí),是中國(guó)血流成河,南京大屠殺,更是一抹不去的痛苦。1937年12月13日,南京城內(nèi)城外、難民區(qū)、教堂寺廟,到處都成了日本侵略軍的殺人場(chǎng)。槍殺、活埋、焚燒在長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的屠殺中,至少有30萬(wàn)中國(guó)同胞被殺害?!熬﹥?nèi)尸跡遍地,腐肉白骨路橫”,這就是當(dāng)時(shí)情景的真實(shí)寫照。如果日本肯與中國(guó)友好相處,就不會(huì)造成這樣的悲劇。

和平,這不僅是我的心聲,也是大家的心聲;友好,這不僅是我渴望的,也是大家渴望的。相信在不久的將來(lái),各國(guó)人民都能握手和解,讓那槍林彈雨、戰(zhàn)火彌漫的日子消失。

我喜歡白鴿,不僅是因?yàn)樗笳髦推?、友誼,更重要的是,它代表著希望、美好和幸福。

和平的作文初中2

1991年,伊拉克與科威特交火,科威特輸?shù)靡粩⊥康?,不知犧牲了多少條的人命。而伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆卻帶著戰(zhàn)士們?cè)诮纪庵笊硲c祝,凱旋歸來(lái),但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,事隔十幾年,科威特抓住伊拉克的把柄,向美國(guó)提供重要消息,野心大的美國(guó),在“9.11”事件后,不僅沒有更安份守己些,反而更加狂妄,又是導(dǎo)演了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

就這樣,世界的和平被再一次地打碎了。

20_年4月,美國(guó)與伊拉克開戰(zhàn)了,一顆顆炸彈摧毀了一幢幢的房屋,摧毀了一條條的生命,難道你們真的沒為老百姓想想嗎?他們真正渴望的是什么?,F(xiàn)在,只要一打開電視,映入眼簾的是一幕幕人們慘死的畫面,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著“開火”,而那些無(wú)辜的人們看待的卻是死神的降臨。一味地戰(zhàn)爭(zhēng),到頭來(lái)只有兩敗俱傷。原來(lái)薩達(dá)姆睡覺的床罩是從倫敦高級(jí)超市買來(lái)的名牌床罩,而現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)艉蟮乃緵]有床罩。這是什么,這就是一味戰(zhàn)爭(zhēng)后的結(jié)果。

我打開電視映入我眼簾的是在以色列發(fā)生的一起襲擊的車禍?zhǔn)录S幸晃粙D女得救了,但由于緊張,由于驚嚇,在救護(hù)床上的她,緊緊地抱著頭,傷心地哭了。這位婦女不過(guò)是只是想上街購(gòu)物,但沒想到……可見,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)不安全了,我看著那位婦女的神情,那幕畫面,我的心久久不能平靜,我似乎聽到了她心靈深處的呼喚。

在報(bào)紙上,又記錄了一個(gè)新聞:一位5歲的男孩在一起組織的爆炸事件中不幸去世,這位男孩的爺爺注視著男孩,好久,好久……

如今,有多少條人命死于戰(zhàn)爭(zhēng),他們的鮮血足足染紅了干涸的大地。

一只鴿子,象征著和平,一只和平鴿,作了太多太多的貢獻(xiàn),連動(dòng)物都想著和平,為什么我們不想。難道我們真的不能擁有和平嗎?真的抓不住和平嗎?

和平的作文初中3

我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說(shuō)??墒?,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來(lái)臨,而世界并不和平。

君不見,在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國(guó),卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。

眾所周知,伊拉克是“石油王國(guó)”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè),用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易,換取生活用品。來(lái)往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ);難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的難民無(wú)家可歸!

相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車坦克,是國(guó)土的支離破碎,是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟!

看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!

為了一個(gè)膨脹的私欲,可以找個(gè)借口;為了這個(gè)借口,可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可以傾囊而出,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌!

看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!

是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個(gè)國(guó)家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛和平!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說(shuō)一句:

“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來(lái),收起你們的屠刀吧!”

和平的作文初中4

大地被搖晃著。

天空突然黑了。

死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。

我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……

云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng)。回首遠(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U希嗣竦纳粺o(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

古人云:殺敵一千,損兵八百。可一殊不知,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋裸的生命啊!

戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑??刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。

和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……

和平的作文初中5

我渴望和平,渴望一個(gè)沒有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛,國(guó)家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來(lái)、向著宇宙……

讓我們同在藍(lán)天下,共唱和平之歌。 每當(dāng)我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭(zhēng),難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂。 也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)他們又會(huì)如何呢?

如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識(shí)的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來(lái)—— 戰(zhàn)爭(zhēng)是沒有人性的,我們?cè)僖膊灰寴屄暋⑴诼?、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們?cè)僖膊灰尠坠?、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。


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