歡度兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的歡度兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
歡度兒童節(jié)作文 篇1
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)。可是,有的同學(xué)聽說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平??偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
歡度兒童節(jié)作文 篇2
昨天,也就是六月一日,我度過(guò)了第11個(gè)兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學(xué),媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候,我對(duì)李雪銘說(shuō):“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同??墒牵覌寢寗傄煌\?,一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái),我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個(gè)都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長(zhǎng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái),替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時(shí),王傲普和他的弟弟大壯也來(lái)了,于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們?cè)跇窍戮屯嫫鹆四Х?,看誰(shuí)先拼起來(lái),突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個(gè)到二個(gè),從兩個(gè)到一排,可是每到最后一個(gè)就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說(shuō):“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們?cè)缫还赡X的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍(lán)莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí),夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲,貓由大壯來(lái)充當(dāng),不過(guò)玩了一會(huì)后,這個(gè)游戲就被我“否”掉了,當(dāng)你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾,他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當(dāng)英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個(gè)游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個(gè)游戲好玩,我們玩了好久??墒?,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!
這個(gè)六一兒童節(jié)真好!
歡度兒童節(jié)作文 篇3
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日?!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄?,都穿上了美麗的衣服,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度兒童節(jié)作文 篇4
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷?,看?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒??矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
歡度兒童節(jié)作文 篇5
心心念念的兒童節(jié)終于來(lái)臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語(yǔ)等,都給我留下深刻的印象。不過(guò)最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來(lái),動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他又緊接著來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái),同時(shí)身體也在向后縮去?!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會(huì)武術(shù),誰(shuí)也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”??磥?lái),人不可貌相呀!
一連串精彩的節(jié)目過(guò)后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來(lái)找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬(wàn)不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格??!希望我們能在一起度過(guò)更多的“六一”節(jié)!
歡度兒童節(jié)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。
兩節(jié)課過(guò)后,我們來(lái)到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來(lái),準(zhǔn)備看表演。
最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級(jí)的同學(xué)跳起來(lái),她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái),與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。
表演結(jié)束后我們來(lái)到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂停了下來(lái),陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂快要停下來(lái)的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來(lái),違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。
接下來(lái),我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,祝愿她早日康復(fù)。
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!
歡度兒童節(jié)作文 篇7
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三(1)班跑去,只見三(1)班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
歡度兒童節(jié)作文 篇8
六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。
一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對(duì)著我,仿佛在說(shuō):“把我?guī)Щ丶野?,我?huì)成為你的好‘玩伴’?!?/p>
于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕??!’”聽到了別人的稱贊,我頓時(shí)充滿了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去?!斑郛?dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)?!耙?,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。??!真是爽啊!我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂的六一。
歡度兒童節(jié)作文 篇9
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們終于盼來(lái)了這一天。今天,就是六一國(guó)際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語(yǔ)節(jié)的閉幕式。
一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。
終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說(shuō)完了開場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達(dá)人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒有問(wèn)題,再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中,用力一拉,頓時(shí),我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無(wú)損的分開的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢?后來(lái)有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲!接下來(lái),我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來(lái)給大家分享!
雖然,快樂的時(shí)光總是那么短暫,但我們還是非常開心!在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號(hào)!
歡度兒童節(jié)作文 篇10
何謂六一慶祝日呢,我們的作者是不是有毛病啊,直接寫六一節(jié)就得了唄,何必這么麻煩,其實(shí)啊,今天不是六一節(jié),告訴你吧,這是我們學(xué)校的六一節(jié)前的歡慶日,六一節(jié)是在周六,誰(shuí)還來(lái)學(xué)校搞歡慶呢,
這天一早,我們美術(shù)室的門就打開了,里面出現(xiàn)幾個(gè)穿著清一色旗袍的女孩,哈哈,那就是我們了,我們幾個(gè)美術(shù)小達(dá)人,今天就要表演美術(shù)走秀節(jié)目了,展示我們親手畫的精致的油紙傘:藍(lán)白的油紙傘輝映著古典的旗袍,顯得很別致。等了一會(huì),美術(shù)社團(tuán)的人全到齊了,瞧,他們的滑稽樣:一些同學(xué)要在今天展示他們自己畫的馬勺,他們有的把馬勺扣在頭上,有的把馬勺歪舉在面前;一些則要展示自己畫的中國(guó)團(tuán)扇,鯉魚跳龍門、臉譜等圖案都出現(xiàn)在了潔白的扇面上,他們做出一副書生似的樣子,一手背后,一手輕輕搖晃扇子,配上他們的白T恤,流行的七分褲,顯得十分不搭調(diào)。
美術(shù)老師們拿著花花綠綠的化妝品來(lái)到了我們的面前,我打量著一只只小巧的紅紅綠綠的小盒子,十分好奇,不知道里面裝著的是什么。我走到一個(gè)老師面前,老師用一只像顏料似的乳白色團(tuán)團(tuán),向我臉上點(diǎn)來(lái)。不一會(huì),我的整張臉就被乳白色的液體點(diǎn)得像只梅花鹿了,我使勁拍著自己的臉,試圖讓乳白色的液體變得均勻一點(diǎn)。拍完之后去照鏡子,啊,我的臉看起來(lái)就像一個(gè)白鬼,我“害怕”得不敢再看了,趕快逃回自己的座位。這時(shí)老師又拿起比剛才還白的粉,用一只毛刷輕輕沾著粉,等到毛刷上沾滿了粉,這只毛刷就向我臉上襲來(lái),悉悉索索的聲音從毛刷尖上傳來(lái),我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著厚厚的一層藍(lán)色眼影也落到了我的眼皮子上,殷紅的口紅清晰地畫出了我嘴唇的輪廓,再照鏡子,我簡(jiǎn)直認(rèn)不出自己了,那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。
得了,得了,先甭提化妝的事了,因?yàn)楸硌菥鸵_始了。我一步一步溫習(xí)著自己要做的動(dòng)作,還不時(shí)提醒別的同學(xué)“記住,要把傘對(duì)著觀眾,要微笑,蹲的時(shí)候要雙膝先落地,對(duì)了,對(duì)了,還有你,起來(lái)時(shí)動(dòng)作要慢?!逼鋵?shí)我說(shuō)這些話都是在調(diào)節(jié)自己內(nèi)心怕出差錯(cuò)的緊張感呢。
一眨眼,閑情舒適的古箏曲在舞臺(tái)里響起,我們就要上場(chǎng)了,哦,mygod,我鼓足勇氣,踮著腳尖,盡量把我繪制的傘朝向觀眾,挺了挺胸邁入舞臺(tái)。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音,恰到好處地在我身邊響起,我頓時(shí)感到身上輕盈了很多,碰到最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié),我也能保持鎮(zhèn)定,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)我的傘。
表演結(jié)束,我們下臺(tái)時(shí),同學(xué)們給我們報(bào)以熱烈的掌聲,耶,我和隊(duì)員激動(dòng)地?fù)袅藗€(gè)掌,美術(shù)選秀活動(dòng)圓滿地收了場(chǎng),它被公認(rèn)為表演得最好的一個(gè)節(jié)目。
學(xué)校匯演活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里又展開了聯(lián)歡活動(dòng),大家載歌載舞,熱鬧非凡,看的人如入維也納金色大廳,許多沒有被學(xué)校挖掘出來(lái)的藝術(shù)小明星們,在班級(jí)里展示著自己的魔術(shù)、樂器,小品、相聲等才能,讓我們大開眼界!