快樂(lè)兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨,我邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來(lái)了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來(lái)這是——游園卡。
后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動(dòng)。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來(lái)到了“快樂(lè)彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì),終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······
活動(dòng)終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······
今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2
今天六一兒童節(jié),是全國(guó)小朋友的節(jié)日,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃麥當(dāng)勞,爺爺準(zhǔn)備帶我去中山公園。我看了一早上的書(shū),10時(shí)媽媽請(qǐng)我去吃麥當(dāng)勞,她一回來(lái),我就換衣服,換完衣服,我高高興興跟著媽媽來(lái)到了麥當(dāng)勞內(nèi),人是平常的2--3倍,太多太多的食物了,我也不知道應(yīng)該吃什么,急中生智,我想到一條妙計(jì),象是借刀殺人。我排隊(duì)聽(tīng)前面一個(gè)人點(diǎn)什么,我就點(diǎn)什么,點(diǎn)了麥樂(lè)雞塊,中號(hào)的暑條,還有一杯冰淇淋,是菠蘿味的,剛剛上桌,我就狼吞虎咽,把所有東西吃完了。
回家以后,爺爺從他的家來(lái)到了我的家,帶我去中山公園。剛下車(chē),我就看到中山公園那條路人山人海,完全被堵住了,我們花了整整20分鐘才到公園里。我?guī)е鵂敔攣?lái)到游樂(lè)園的內(nèi)部,大概都有一千人了。我們先玩魔天輪,排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍,才玩到,魔天輪高大概40米高,大概長(zhǎng)40米。接著,我們看3D電影,有一只恐龍來(lái)踩我,象真的。
真希望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限?!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4
一年級(jí),六一兒童節(jié)時(shí),學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎(jiǎng)品,所以我喜歡上了兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié),我一蹦三尺高,一邊走一邊說(shuō):ldquo;媽媽?zhuān)煲稽c(diǎn),快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學(xué)校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里,我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了,老師已發(fā)到我的票的時(shí)候,我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng),迫不及待地想玩什么項(xiàng)目,可是我猶豫了一會(huì)兒,到底玩什么項(xiàng)目好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想:我喜歡摸福,那就去摸福項(xiàng)目吧!我排在摸福的隊(duì)伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的走過(guò)去,碰到墻了,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái),?。∶礁A?,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點(diǎn),我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓,用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因?yàn)槲覀円脕?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果張瑞一輸了,因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的,接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng),結(jié)果是我輸了,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢?比賽結(jié)果一比一平,平局。
這真是一個(gè)愉快、快樂(lè)、好玩的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè).
-----題記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷.
今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫.
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú).傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲.偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意.太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴.
看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.
以前,我對(duì)6.1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了.直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主.我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè).然后6.1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花.于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂(lè)的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6
今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國(guó)大學(xué)排名
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇7
快樂(lè)的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。我們吃過(guò)早餐后,就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了:有一年級(jí)的入隊(duì)儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎(jiǎng)儀式。、、、、、、大家都聽(tīng)得津津有味。最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說(shuō):“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的,有一次,口令員說(shuō)向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂(lè)乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯?xiàng)l,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮啊!這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得多么開(kāi)心??!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇8
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來(lái)是有人賣(mài)的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買(mǎi)白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭(zhēng)辯道,說(shuō):“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說(shuō),你也沒(méi)代我買(mǎi)禮物!”爸爸沒(méi)有辦法,只好帶我買(mǎi)了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚(yú)池,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想釣魚(yú),你們看,雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú),回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚(yú),它們都維持到現(xiàn)在,小魚(yú)都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少,只會(huì)給家里帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì)有多大損失!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話,只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚(yú)鉤鉤上,甩起魚(yú)竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食,我用勁一提,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú),一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái),時(shí)間到了,一共有八條小魚(yú)。我真高興,提著小魚(yú)在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)??!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇9
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演?;氐浇淌?,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了?!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂(lè),很快樂(lè)地跑了去李君旁??匆?jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂(lè),就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇10
每個(gè)幼兒,以及小學(xué)階段的學(xué)生,都很向往六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘炜梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的玩一整天,可以不受約束,自由自在,可以不用上學(xué),寫(xiě)作業(yè)……我其實(shí)也喜歡六一兒童節(jié),哪個(gè)小朋友不喜歡呀?
六一,是孩子們的節(jié)日,我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演,這不,六一的這天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演,大家都十分激動(dòng)!演出的節(jié)目有很多,比如:木偶劇,三字經(jīng),舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈……多種多樣,一個(gè)比一個(gè)精彩,讓我們應(yīng)接不暇!
我喜歡六一,今天是六一兒童節(jié),我在這里祝大家:六一兒童節(jié)快樂(lè)!