圣誕樹是圣誕節(jié)期間最具象征性的活動(dòng)之一，圣誕節(jié)節(jié)日作文大家是怎么寫的呢？下面給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)節(jié)日作文大全2024年（必看15篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇1）

在學(xué)習(xí)、實(shí)踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）的過程中，《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。

可可是個(gè)很可愛的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園，滿帶成就感地對(duì)我說：“老師，您看！’在分享了他的快樂之后，我們商量決定。將這個(gè)蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。

待我們的準(zhǔn)備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐?？煽梢膊焕?。可剛吃到一半兒，可可突然叫了我一聲，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上?？伤麑?duì)這些似乎

全然不知，開始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時(shí)是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐?？蛇@個(gè)念頭很快被我打消了，因?yàn)槲矣X得他的表現(xiàn)很奇怪，就回應(yīng)著他的叫聲，走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃．興奮地對(duì)我說：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上（我們班的`墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹），就叫‘圣誕apple’！”他的話令我同樣感到興奮。我當(dāng)即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了！”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對(duì)他說：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣？”“行！”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。

區(qū)域活動(dòng)時(shí)，很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線將蘋果娃娃系上，掛在了圣誕樹上?？煽娠@得特別高興，他跳著對(duì)我說：“老師，我說掛上就掛上了！”“當(dāng)然了，你的想法太好了?！薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓?。

在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。

從一個(gè)蘋果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時(shí)間。但這幾分鐘對(duì)可可意義非凡?？煽芍皇且粋€(gè)三歲的孩子，他有自己的創(chuàng)意，有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望，他需要我的支持。《綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”這包括材料上和態(tài)度上對(duì)幼兒的支持、合作與引導(dǎo)，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進(jìn)行心與心的溝通．真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進(jìn)行交往。在可可奇怪地叫我時(shí)。如果我當(dāng)時(shí)打斷他或者阻止他，也許會(huì)挽救那個(gè)雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會(huì)有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(zhǎng)，也為我的成長(zhǎng)增添了一個(gè)砝碼。

生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)．無論發(fā)生什么樣的事情，《綱要》都會(huì)給予我們一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)慕忉?。?duì)于我來講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會(huì)有新的體會(huì)，用這樣新的體會(huì)感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(zhǎng)！

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇2）

圣誕節(jié)————是西方國家的一個(gè)重要節(jié)日，相當(dāng)于中國的新年。近幾年中國人也開始把圣誕節(jié)作為一個(gè)節(jié)日，平安夜的晚上吃一個(gè)蘋果或者是收到朋友送的蘋果，在新的一年就會(huì)身體健康平平安安的。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了團(tuán)體操表演，在團(tuán)體操表演的當(dāng)天，天氣非常的不好，我們很擔(dān)心有家長(zhǎng)因?yàn)樘鞖饫洳蛔尯⒆訁⒓踊顒?dòng)，但是我們家長(zhǎng)很配合，我們的的幼兒不怕冷，端端正正站在廣場(chǎng)上等待著表演的開始，沒有一個(gè)小朋友說冷的，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。

在第三個(gè)環(huán)節(jié)玩游戲中間，孩子和家長(zhǎng)更是投入了百分之百的興趣，都積極的參與還鼓動(dòng)不敢上的小朋友積極參加，這是一次很好的鍛煉，讓幼兒在家長(zhǎng)和小朋友面前展示自己，充分的給孩子們一次很好的表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在最后給孩子們發(fā)禮物的時(shí)候看到孩子們天真的小臉，我的心里充滿里陽光，只要孩子們快樂，我們不管多累都會(huì)和孩子們一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。

在這里很感謝家長(zhǎng)的配合，因?yàn)橛辛四銈兊腵支持我們這次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫上句號(hào)，希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來越懂事，每天都開開地心心的。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇3）

當(dāng)小鳥在窩里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)抱著一大包食物沖進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e辦一個(gè)“圣誕狂歡”晚會(huì)。

當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，所有的學(xué)生都做好了充分的準(zhǔn)備，但我真的沒有發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)臥虎藏龍的國度，多才多藝的學(xué)生展示了他們的看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴精心策劃了國舞；相聲大師嚴(yán)也親自創(chuàng)作了一首獨(dú)特的校園相聲；故事大王田戴杰也選擇了一個(gè)感人的故事。幾位畫師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗。雪花飛舞，氣球升起，彩旗飄揚(yáng)。教室里頓時(shí)有了一種溫馨喜慶的氣氛。為了表演精彩，我們班的學(xué)生一直很忙。

下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開始了！班主任吳老師激情地做了一個(gè)簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，一段優(yōu)美的音樂響起來。在優(yōu)美的音樂中，一只美麗而輕盈的“孔雀”優(yōu)雅地起舞。隨著音樂節(jié)奏的變化，“孔雀”在翩翩起舞，在晨風(fēng)的照耀下，仰視著領(lǐng)頭的`長(zhǎng)，姿態(tài)嚴(yán)厲。我是如此著迷，以至于就連要放進(jìn)嘴里的糖果都被鎖在了我的嘴里.

一場(chǎng)舞會(huì)后，相聲大師嚴(yán)背著手，邁著經(jīng)典的官方舞步出現(xiàn)在大家面前，這與她在班上最有親和力的形象截然相反。沒等我先看到那個(gè)人，我就忍不住笑了，剛剛吞進(jìn)嘴里的變色糖早就從我嘴里飛出去了。當(dāng)她以自我放縱和津津樂道的方式結(jié)束了一場(chǎng)有趣的相聲時(shí)，底層的學(xué)生都被她笑倒了。

豐富多彩的節(jié)目連續(xù)不斷，扣人心弦，真是一個(gè)好節(jié)目。掌聲和笑聲淹沒了整個(gè)教室。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，我突然意識(shí)到，從早上開始就垂涎三尺的零食已經(jīng)所剩無幾了。唉！今天大飽眼福，沒辦法大飽眼福。不過不用擔(dān)心，下次聯(lián)歡會(huì)，我一定會(huì)看著嘗著。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇4）

今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。

我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的'燈插上了電，還掛上了圣誕老人?？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”

到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措?？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來，俗話說：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇5）

今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋果，因?yàn)樗铡疤O”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因?yàn)槠桨?，所以，我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。

過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄?，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的`熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因?yàn)榇蠖斓?，涼了就不好喝了?/p>

晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我?guī)淼摹?/p>

感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇6）

一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷，我打開取暖器，暖手，想：只有一篇日記，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的.沒忘記吧?！薄班?！”今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷，我便打開取暖器，想暖一暖手，想：只有一篇日記了，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的沒忘記吧?！薄班?！”我想起來了！今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。

唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我只好打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇7）

今天我們班舉行了一個(gè)圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個(gè)組，老師分別給我們準(zhǔn)備了六個(gè)游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學(xué)的解釋，又聽了一位同學(xué)的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。

圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學(xué)都把它搶沒了，但沒有關(guān)系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲玩，老師說：“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的.同學(xué)表現(xiàn)不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的，我很期待明年的圣誕節(jié)。

我現(xiàn)在要祝所有家長(zhǎng)委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長(zhǎng)來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長(zhǎng)好！”，劉校長(zhǎng)說我們十班的目標(biāo)是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長(zhǎng)走了，我們又說：“劉校長(zhǎng)再見”。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇8）

上周六晚上我很高興，因?yàn)槲铱梢院蛥邱捶策€有一些翠微小學(xué)的小朋友們一起參加圣誕Party了！

六點(diǎn)半，我和爸爸媽媽到了世紀(jì)金源的小鬼當(dāng)佳，到那兒后，我們開始換衣服。媽媽給我選了一件黃格上衣，一條黑色的褲子，還有一頂褐色的帽子。我穿起來就像西部牛仔，可帥了！

經(jīng)過一番緊張的準(zhǔn)備，七點(diǎn)半Party正式開始！小朋友們準(zhǔn)備的節(jié)目可真豐富呀，唱歌、跳舞、變魔術(shù)和圣誕小丑等等，我和吳翊凡合唱了一首《四季童趣》。

接下來是我們最喜歡的活動(dòng)了！我們要做蛋糕了！姐姐給我們每人一個(gè)蛋糕胚子、奶油和水果。通過姐姐們的.講解我們知道了如何做蛋糕，先把奶油抹到胚子上，再把水果放到奶油上，用草莓做眼睛，用菠蘿做嘴巴，用橘子做鼻子，這樣一個(gè)精美的小人蛋糕就做成了！

九點(diǎn)鐘，活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開了小鬼當(dāng)佳。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇9）

星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的`節(jié)日，還是我們中國的節(jié)日，都應(yīng)該過得有點(diǎn)意義吧。

直到最后一節(jié)語文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個(gè)字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆?，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒有，還以為走錯(cuò)了教室。

誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇10）

今天是圣誕節(jié)，我來到教室，看到教室布置一新，真得很漂亮！

聽說圣誕老人會(huì)給今天早來學(xué)校的小朋友發(fā)糖果，我聽了很失落，因?yàn)殄e(cuò)過了圣誕老人發(fā)糖的機(jī)會(huì)。但是后來又聽同學(xué)說圣誕老人還會(huì)到每個(gè)教室來發(fā)糖，我又很開心了。

終于盼到圣誕老人來到我們教室，圣誕老人一發(fā)糖，我和同學(xué)們就一哄而上，爭(zhēng)著搶糖，我也搶到四塊糖，真開心呀！快放學(xué)的'時(shí)候，我把昨晚準(zhǔn)備好的圣誕賀卡給了我的好朋友，他們都很高興，我也很高興。

真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇11）

圣誕節(jié)到了，我就會(huì)想起美麗的圣誕老人。

你看，圣誕老人，胖胖的身子，白白的胡子，彎彎的.眉毛，看起來慈祥極了！它穿著厚厚的紅棉衣，扣著一條黑色的寬皮帶；頭戴一頂小紅帽，腳穿一雙厚厚的皮靴，它還背著一個(gè)大袋子呢！

我會(huì)得到什么禮物呢？是紙星星嗎？如果是的話，我會(huì)把家打扮得漂漂亮亮的！

我還希望能有一棵會(huì)長(zhǎng)禮物的圣誕樹，這樣我會(huì)把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們和我一樣快樂！

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇12）

今天是圣誕節(jié)，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車水馬龍，比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。

我們先去了文峰大世界，剛到門口，我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了，急忙跑過去看，哪里見了一個(gè)小亭子，里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿，正往亭子里跑呢！旁邊還有很多的.圣誕樹，上面掛滿了金色的小禮物，火樹銀花，特別漂亮。

進(jìn)了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、媽媽都賣了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問媽媽：“我明天能穿新衣服嗎？”媽媽笑著說：“可以?！蔽疫€用每天“打工”掙得零花錢給爸爸、媽媽買禮物了呢。

后來，我們還去了很多好玩的地方。我覺得今天好快樂。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇13）

我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺，身穿紅色的外衣，手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物！

晚上，我寫完作業(yè)時(shí)問媽媽：“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來呢？”媽媽微笑地說：“在你睡覺睡著的時(shí)候，他會(huì)悄悄地來到你身邊！”我又問媽媽：“那，圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢？”媽媽細(xì)心的對(duì)我說：“明天早上你一睜眼就知道了！”晚上，睡覺一直想，圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢？第二天一早，當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧！我的`禮物真多呀！看到了禮物，我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問：“這次圣誕老人是誰？”媽媽笑著說：“近在眼前遠(yuǎn)在天邊！”“噢！我知道了是媽媽！”，我明白了。

這個(gè)節(jié)日真美！

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇14）

圣誕節(jié)到了，每個(gè)小朋友的家里都擺上了圣誕樹，小紅在學(xué)校里跟她最好的伙伴說“今天晚上可不可以到我家里來過圣誕節(jié)？”他們都說：“好的”。

到了晚上，他們來了有：小強(qiáng)、小白、梅梅和小花，當(dāng)他們推開門一看，“哇”的一聲叫起來，“真漂亮啊！”，家里有一棵很大的'圣誕樹，上面掛滿圣誕小禮物和彩色的燈，桌上有很多好吃的糖果和水果，地上還有很多玩具。接著她們坐在沙發(fā)上唱起了關(guān)于圣誕節(jié)的歌。玩了一會(huì)，小強(qiáng)一看，九點(diǎn)了，我們應(yīng)該回家了，于是他們說“小紅再見！”，就高高興興回家了。我覺得圣誕節(jié)真好玩。

圣誕節(jié)節(jié)日作文大全（篇15）

圣誕節(jié)快到了，今天是平安夜，也是圣誕節(jié)的前一天。

清晨，兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品，在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家，貓媽媽問：“你們要去哪里?。俊蓖脣寢屨f：“我們要去買圣誕樹?！必垕寢屨f：“正巧，我們也要去買，那就一起吧！”他們走著走著，在經(jīng)過小河邊時(shí)，又遇到了狐貍一家，狐貍一家也要去買圣誕樹，最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣圣誕樹的地方，貓媽媽突然出了一個(gè)主意說：”我們這么多人，不如就買一顆圣誕樹，在我家一起過圣誕節(jié)吧！”大家想著一起過也熱鬧，就紛紛贊同。貓媽媽回到家，給圣誕樹和家里都裝飾了一下。

第二天晚上，大家都來到了小貓家，圍著圣誕樹，邊唱歌，邊跳舞。這時(shí)圣誕老人坐著他的`鹿車，背著禮物來給小朋友送禮物了。

這個(gè)圣誕節(jié)大家過得很是開心。