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兒童節(jié)作文

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文 篇1

這周五,我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我內(nèi)心熱血沸騰。老師說(shuō),要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會(huì),我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對(duì)這次班內(nèi)聯(lián)歡會(huì)十分期待,我精心的準(zhǔn)備著這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程,滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

終于來(lái)到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞,然后共同宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。首先,我們先看了幾個(gè)班內(nèi)多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目,有古箏及尤克里里獨(dú)奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩,大家連連稱贊。后來(lái),我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘瑁袕埥艿摹赌鎽?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中,大家都十分興奮,場(chǎng)面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來(lái)唱,以至于到最后,我們都不想結(jié)束,還想繼續(xù)唱下去。

這就是我最難忘也是最快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇2

今天下午,我們學(xué)校舉行慶?!傲弧钡幕顒?dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

兒童節(jié)作文 篇3

今天是六一兒童一節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn),到處、都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,我想它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):升國(guó)旗唱國(guó)歌只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著咱們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升。

其中我最喜歡的是那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直,隨著命令,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)樵蹅儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使,把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,咱們只好依依不舍的回到了不教室。

兒童節(jié)作文 篇4

好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節(jié)就是怎么過(guò)六一的呢?

我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的六一就是怎樣過(guò)的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。

那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可就是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。

啥都沒(méi)有,這算什么六一啊?大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)不過(guò)呢,我的童年還就是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮。

接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!

兒童節(jié)作文 篇5

5月30日那天,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣活動(dòng)。小朋友都把最心愛(ài)的東西拿去賣了。

我們班級(jí)第一個(gè)賣完,第二個(gè)是一(3)班,第三個(gè)是一(1)班,二(1)班還在抽獎(jiǎng)呢。我排在第四個(gè),每次抽獎(jiǎng)一塊錢,我抽到了兩個(gè)手套氣球,后來(lái)我又看中了一本書(shū),是一本科學(xué)書(shū),他說(shuō)要賣十塊錢,我討價(jià)還價(jià),最后五塊錢賣給我了,還送了一包餅干呢。今天我真是好開(kāi)心啊!

兒童節(jié)作文 篇6

今天我們換上美麗的新衣裳

今天我們與花兒一起來(lái)到草地上

我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng)

讓我們一起

過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

向藍(lán)天放飛我們理想

美麗的田野上有條小河

岸邊的白楊唱起歌

大自然敞開(kāi)了胸懷

讓我們跳舞歡歌

陽(yáng)光最早灑在了我們的路上

風(fēng)兒最早吹開(kāi)了我們的心窗

東方的少年

有一個(gè)夢(mèng)想

讓友誼和平之花

遍地開(kāi)放

春之朝氣

夏之絢爛

冬之期待

用藝術(shù)擁抱四季

用藝術(shù)點(diǎn)燃生命

讓我們高舉藝術(shù)節(jié)的火炬

把我們?nèi)松牡缆氛樟涟?/p>

兒童節(jié)作文 篇7

六一,一個(gè)所有兒童都喜歡的節(jié)日,現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來(lái)了!

一大早,暴雨就像倒下來(lái)似的,噼里啪啦下的正歡,一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢(shì)??删驮谶@下大雨的天氣里,我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng),一片歡樂(lè)的景象,好不快活!

我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎(jiǎng)”,這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多,連教室都擠不過(guò),還要排到門外呢!別班的活動(dòng)也特別有趣,什么“幸運(yùn)之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個(gè)節(jié)目,“青蛙跳水”。來(lái)到班級(jí)里一看卻大吃一驚,原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

來(lái)卻不是那么容易的,十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

等了好久,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),前面四個(gè)全部都進(jìn),最后一個(gè)了,能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準(zhǔn)確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆。“耶!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿!出師大利,接下來(lái)一定會(huì)得高分!

沒(méi)過(guò)多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿了數(shù)字,仔細(xì)一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個(gè)十分里,出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時(shí),就有幾個(gè)人攔住我,問(wèn)我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡(jiǎn)單嗎,等于2?。 薄按饘?duì)了!十分!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”??!

最后換禮物了,我憑著一百零二的高分,贏得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂(lè)在其中?。?拿著我的豐功偉績(jī),來(lái)到校門口,大雨還在噼里啪啦地下著,可我一點(diǎn)也不在乎。因?yàn)?,我被快?lè)所包圍了!

兒童節(jié)作文 篇8

盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦??!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服??!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝 “六一”,我真開(kāi)心??!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買了幾本漫畫(huà)書(shū),還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。 不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!小作者駕馭語(yǔ)言的功底很棒??!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過(guò)“六一”、天天像“六一”一樣快樂(lè)!嘻嘻嘻!

兒童節(jié)作文 篇9

今天,是六一兒童節(jié)班級(jí)老師我想對(duì)您說(shuō)!

我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們,只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子,我們過(guò)了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。

我們很關(guān)心您,在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn),您是否感受到?您說(shuō)要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)?您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

我們可以這樣說(shuō):“您不僅是一位合格的班級(jí)老師,還是一位終身的伙伴!”

班級(jí)老師我愛(ài)您,代表全班同學(xué)說(shuō)聲:您辛苦了。

兒童節(jié)作文 篇10

A:鑼鼓聲聲迎佳節(jié),

B:舞姿翩翩慶六一。

C:校園花開(kāi)別樣紅,

D:幸福兒童樂(lè)開(kāi)懷。

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,以及到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們,大家下午好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男:此時(shí)此刻,我們激情澎湃

女:此時(shí)此刻,我們豪情滿懷

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心房

女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開(kāi)遍了高山、小溪

合:它開(kāi)放在藍(lán)天,開(kāi)放在大地

男:看,陽(yáng)光下,彩旗烈烈

女:聽(tīng),暖風(fēng)中,軍鼓聲聲

男:讓我們共同暢想

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!祝愿我們的祖國(guó)明天更加燦爛輝煌!

看,一批優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,下面進(jìn)行新

隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。掌聲有請(qǐng)我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員賈老師為他們主持入隊(duì)儀式。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)新隊(duì)員表示祝賀!

男1:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女2:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)

放.

男1:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望

女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男2:彩帶飄揚(yáng),笑臉如花。

女2:我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目即將開(kāi)始,同學(xué)們想不想一睹為快呢?

合:陽(yáng)城小學(xué)歡慶六一“快樂(lè)成長(zhǎng) 童心飛揚(yáng)” 主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《爸爸去哪兒》

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

讓我們一起期待中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

2、《小螺號(hào)》

中班的小朋友表演的好不好?掌聲再次響起來(lái)。

小螺號(hào)嘀嘀地吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽(tīng)了笑微微。請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《小螺號(hào)》

3、《一、二、三運(yùn)動(dòng)操》

女:世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的是健康。

男:“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子”!

女:靠近我的肩膀,握緊我的手掌,

男:追夢(mèng)的路上,一群活潑寶貝,快樂(lè)成長(zhǎng)!

女:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一、二、三運(yùn)動(dòng)操》

4、三人合唱《倍兒爽》

掌聲再次送給中班的小朋友

現(xiàn)在,我想問(wèn)大家的感覺(jué)是什么?(觀眾“爽”!)

那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?(“很爽”!)

用三 個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然是倍兒爽。請(qǐng)欣賞———三人合唱《倍兒爽》

5、《洗手》

小臉盆,水清請(qǐng), 小朋友們笑盈盈, 小手兒,伸出來(lái), 洗一洗,白又凈,請(qǐng)欣賞由幼兒園小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗 手 歌》

6、《中國(guó)娃娃》

男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。

女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。

男:平安中國(guó),和諧中國(guó),

女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。

男:瞧,來(lái)了一群中國(guó)娃娃,他們是祖國(guó)的朝陽(yáng)。

女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

7、啞劇《打針》

幾個(gè)節(jié)目下來(lái),隨著跳動(dòng)的音符,我看大家也禁不住手舞之、腳踏之,該放松下了,我提議,換個(gè)節(jié)目形式好不好?下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的啞劇《打針》

8、 舞蹈《快樂(lè)小天使》

明天是燦爛的,明天是美好的,讓我們?yōu)槊魈旄璩瑸槊魈旌炔?,?qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

9、《honey》

你們感受到快樂(lè)了嗎?把掌聲再次送給中班的小朋友。

甜蜜是冰激凌的味道,甜蜜是人們最能感受到的幸福的味道,今天讓我們也一起來(lái)感受甜蜜honey的味道。有請(qǐng)一年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《honey》。

10、《中國(guó)范兒》

我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立,中國(guó)人是龍的傳人,

中國(guó)范就是這么這么帥!中國(guó)就是多么這么有氣概!

請(qǐng)欣賞六(一)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈(中國(guó)范兒)

11、《小豆豆》

瞧,中國(guó)范兒真帥,掌聲響起來(lái)。

小妞妞叫豆豆,戴著手套露指頭,小朋友們伸出手指頭,光著腳丫真害羞。請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》

12、《好想好想》

我們每個(gè)人都曾很想做一件事,或許是為了愛(ài),或許是為了親人,接下的這首《好想好想》就體現(xiàn)了我們那種心情,有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈《好想好想》

捐資助學(xué)

好想好想在同一片藍(lán)天下,所有的同學(xué),所有的朋友都能幸福的生活著,不為生活所困擾,享受著親情,時(shí)時(shí)被人寵著、疼著、愛(ài)著,天天向上,無(wú)比快樂(lè),但現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷,不隨人愿,在我們的身邊就有許多這樣的同學(xué),他們有的父母離異形成孤兒;有的父親不在,母親改嫁,形成孤兒;有的家里天災(zāi)人禍,缺少關(guān)愛(ài);有的父母長(zhǎng)期臥病在床,債臺(tái)高筑??他們過(guò)早的失去了童年應(yīng)有的歡樂(lè),缺少親人的關(guān)愛(ài),他們變得沉默寡言,只能在孤獨(dú)的角落哭泣,在黑暗的空間流淚??幸福是那么遙不可及,更是他們不敢想象的奢侈,好想好想把我們的所有與他們分享,好想好想伸出一只手去幫扶他們。

朋友們,同學(xué)們我們陽(yáng)城小學(xué)多年來(lái)就搭建了這樣一座橋———捐資助學(xué),每年每期均組織全校師生紛紛向他們伸出援助之手,向他們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。愛(ài)心無(wú)價(jià),溝通無(wú)限,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,學(xué)校也為他們購(gòu)買了節(jié)日的新裝,和我們?cè)谝黄鸸捕瓤鞓?lè)的六一。

下面有請(qǐng)他們上臺(tái)(鼓掌)。

下面有請(qǐng)老師們?yōu)樗齻儼l(fā)放新衣。(發(fā)好后主持人示意鼓掌、生敬禮)

接下來(lái)讓這些同學(xué)到寢室更換新衣。(女生曉娜負(fù)責(zé)、男生老杜老師負(fù)責(zé)) 以下時(shí)間有必要再次公布奉獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)私捐助的老師和同學(xué),讓我們大家永遠(yuǎn)銘記住他們。

學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中先后兩次拿出1000元幫助貧困學(xué)生。

老師們捐款 400 余元。

一年級(jí): 144.5元 二年級(jí): 155 元三年級(jí): 99 元

四(1): 103 元 四(2)77.5

五年級(jí):131.5元 六(1)63元 六(2)106.5

其中,這些同學(xué)表現(xiàn)特別突出:

20元:呂坤栩 15元:杜昊天

10元: 沈熙明杜佳慧郭浩軍 王盈盈杜宛康 張文鵬馬鵬飛楊佳森杜炳杰 呂孟鑫賈聚璽 李鈺全崔廣源

9元:袁曉彬 8.5元:王浩峰 7.6元:杜卡澤

6元 : 賈怡杜宛瑩齊繼博

5元: 杜欣洋賈孟然李小勇 賈沖 杜婕 梁文yuan 袁雷軍白東曉 崔樂(lè)衡劉娜陳薩辛杰 沈曉楊劉伊欣 朱景德劉松原杜立娟 張思瑞 賈高瑜 李冰蘆咪咪

張宛君胡繼凱 李栩征李繼銘齊國(guó)一劉潔杜繼楷

(生換好衣服后,在寢室站好隊(duì),按一定順序走向舞臺(tái),師帶頭鼓掌)(師下場(chǎng))

男2:(歪著頭,故作觀察):哇塞!前后大不同,舊貌換新顏!

此情此景,我真的真的被感動(dòng)了,但是我卻說(shuō)不太好,下面有請(qǐng)學(xué)生代表 XX發(fā)表她們的心聲。

XX:為了表示謝意,請(qǐng)?jiān)试S我們大家給所有的老師和同學(xué)表演《感恩的心》 (再次鞠躬)謝謝大家了!

女1:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們表示感謝!

男2:有愛(ài)就有陽(yáng)光,有愛(ài)就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

女1:愛(ài)心助學(xué),讓一大批貧困學(xué)生感受到了溫暖,讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。

男2:是愛(ài),讓心靈不再彷徨;讓生命不再孤單。

女1:是愛(ài),讓我們的生活綻放著越來(lái)越多的美麗和芬芳。

男2:讓我們一起做出愛(ài)的奉獻(xiàn),讓世界充滿愛(ài)。

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