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植樹(shù)節(jié)的作文300字

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇1

一年一度的植樹(shù)節(jié)到,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái),這是春天的眉毛?;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇2

昨天,我們同學(xué)去植物園植樹(shù)。我和同學(xué)邢家偉、金周泉坐著我爸的車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了植物園門(mén)口。

到了植物園,趙老師、邵老師和同淡定們都很興奮,過(guò)了一會(huì)兒,一位家長(zhǎng)讓我們排除有序的進(jìn)去。我們先分成兩隊(duì),一隊(duì)種紫葉李,一隊(duì)種玉蘭。我們紫葉李隊(duì)走了一會(huì)兒就到了種樹(shù)的場(chǎng)地。種樹(shù)那里是人山人海。我們用票換了一棵樹(shù)苗后,找了一個(gè)平坦沒(méi)草的地方種樹(shù)。

我和媽媽先一手拿鐵鍬上面,一手拿鐵鍬下面,挖了個(gè)大坑,差不多挖到比一個(gè)大盤(pán)子大一點(diǎn)時(shí),我們遇上了一塊大石頭。我們費(fèi)了九牛二虎之力才挖出來(lái)??上旅嬗懈嗟氖^,越挖越多,我們索性不挖了。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正了,填上土,填到三分之一時(shí)踩一踩,再澆三小桶水,就種完了。我們記住小樹(shù)位置,擦了擦汗,會(huì)心的笑了。

這次植樹(shù),讓我感受到:種樹(shù)很辛苦,不容易,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇3

同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對(duì)了,是植樹(shù)節(jié)。

星期四老師通知我們明天去植樹(shù),而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹(shù),一路上,大家有說(shuō)有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。

窗外,柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草,仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們對(duì)植樹(shù)更加有信心。

到了一所學(xué)校,老師就給我們分組,我們組五個(gè)人,其中四個(gè)是男生,而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童,都在我們組。老師說(shuō),一個(gè)組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。

首先,我們先挖坑,誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡(jiǎn)單多了,沒(méi)過(guò)多久,第一棵樹(shù)就栽好了??晌乙粏?wèn),有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑,剛挖一會(huì),老師就讓站隊(duì)了,最后我們只栽一棵樹(shù)!

同學(xué)們,多栽一棵樹(shù),就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹(shù)吧。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇4

今天是植樹(shù)節(jié),我和媽媽買(mǎi)了一棵櫻桃樹(shù)苗和兩棵藍(lán)莓樹(shù)苗,到外公家去種。

到了外公家,外公說(shuō)要先去運(yùn)泥土,于是,我們推著二輪車出發(fā)了。一開(kāi)始車?yán)餂](méi)有泥土,很輕,是我和媽媽推的。到了目的地,外公拿著鐵鍬,把泥土一鍬一鍬地放進(jìn)二輪車?yán)?,?dāng)外公鍬最后一鍬的時(shí)侯,你們猜我看到了什么?蚯蚓!我嚇得躲到了媽媽的身后,我太怕蚯蚓了,一見(jiàn)到它,我就嚇得毛骨悚然。見(jiàn)到了蚯蚓以后,我連泥土都不敢看了。

回到家,我還是心有余悸,最后還是外公幫我種的,外公先把泥土弄得松松的,再把小樹(shù)苗種上去,然后澆水,就完成啦!

我給它們?nèi)×藗€(gè)名字,櫻桃樹(shù)叫桃樂(lè)絲,兩棵藍(lán)莓樹(shù),一棵叫蘭蘭,一棵叫莓莓。我希望它們快快長(zhǎng)大,來(lái)年結(jié)出果實(shí),好送給外公吃,身體棒棒噠!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇5

今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。

我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周圍的土都填進(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇6

昨天是植樹(shù)節(jié),我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹(shù),最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹(shù)造成的結(jié)果。

星期二的時(shí)候,我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng),說(shuō)是為自己栽一棵小樹(shù),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說(shuō):“行,我替你報(bào)名”!

植樹(shù)節(jié)那天,就是昨天了,也就是植樹(shù)的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹(shù),我先拿了一個(gè)筆直的樹(shù)苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹(shù)坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹(shù)苗和填土還有澆水了!

我先把樹(shù)放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái),倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來(lái),倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái),再次倒入坑里。小樹(shù)就栽好了!

栽樹(shù)是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好!

今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有意義呀!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇7

今天是3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫?,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林,造林的意識(shí),提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇8

今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們?!崩蠋煹脑捯魟偮?,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多開(kāi)心了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇9

今天是植樹(shù)節(jié),四年級(jí)要去學(xué)校東邊植樹(shù)。

我們一到操場(chǎng),見(jiàn)樹(shù)苗已經(jīng)挖好了,就去搶樹(shù)苗,還有同學(xué)邊跑邊喊:“搶樹(shù)苗?。 崩蠋熖崆罢f(shuō)好兩人抬一棵,可有的同學(xué)因?yàn)樘吲d聽(tīng)不進(jìn)去,反而一人拿兩棵。

我和李治昊共抬一棵樹(shù)苗,我想:不就一棵樹(shù)苗嗎?簡(jiǎn)單一加一。李治搬了搬說(shuō):“媽呀!真夠重的!”我說(shuō):“你勁可真夠小的,連棵樹(shù)苗都搬不動(dòng)!我來(lái)我來(lái)!”可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把樹(shù)苗抬多高,我們倆一邊抬一邊給自己加油:一棵樹(shù)苗……沒(méi)多重。

當(dāng)樹(shù)快把坑填滿時(shí),老師叫我們帶水桶的同學(xué)去接水,一樓的水房擠得水泄不通,我迅速跑去二樓,嘿!沒(méi)一個(gè)人,我順利地接了多半桶水,樹(shù)已經(jīng)都栽好了,就等澆水了。大家紛紛往里面澆水,雖然很累,但人人看著自己栽的小樹(shù),臉上都洋溢出歡樂(lè)的笑容。

今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意思呀!

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇10

今天是3月12日,植樹(shù)節(jié)。放學(xué)后,我先做完作業(yè),然后去爺爺家跟爺爺一起種樹(shù)去了。我拿著鏟子來(lái)到了花園里。爺爺在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹(shù)苗的新家了。我和爺爺將小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里,好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。我用雙手輕輕扶著它,爺爺連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。我給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽(tīng)滋滋滋滋滋滋……我和爺爺給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說(shuō):“謝謝你們?!蔽艺f(shuō):“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)?!?/p>

今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,有意義的植樹(shù)節(jié)。

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