六年級(jí)感恩節(jié)作文300字
六年級(jí)感恩節(jié)作文300字1
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到許多幫助你的人和事、物。但擁有一顆感恩的心卻是最重要的。而我，就在此感謝……
我要感謝父母。沒有他們，我就無法降臨在這個(gè)世界。沒有他們，我就無法獨(dú)自生存。沒有他們，我就無法擁有現(xiàn)在的生活與“成就”。所以，我要感謝我生命的起源地—父母。
我要感謝老師。是他(她)賜予了我知識(shí);是他(她)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界;是他(她)讓我重新“活”了下來;也是他(她)為我嘔心瀝血，幫助我成長(zhǎng)。所以，我要感謝—老師。
我要感謝夢(mèng)想。是它，令我有了斗爭(zhēng)的目標(biāo)，使我進(jìn)步;是它，助我從雛鳥變成了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹;是它，令我有了尊嚴(yán)和臉面;也是它，幫我洗滌心靈，讓我登上知識(shí)的高山。所以，我要感謝—夢(mèng)想。
我要感謝強(qiáng)敵。是它賜予我不斷披荊斬棘的動(dòng)力。是它，一直激勵(lì)著我，使我看到了勇往直前的勇氣。是它，令我體驗(yàn)到了達(dá)到目標(biāo)后成功的快感。也是它，造就了我不屈不饒，敢于拼搏的精神。所以，我要感謝我的對(duì)手。
我要感謝挫折。是它，堅(jiān)定了我的腳步，鍛造了我的精神，令我敢于實(shí)踐與拼搏;是它，重新熔煉了我的心房，使我不再猶豫徘徊，也不再讓我輕易地受創(chuàng);是它，改善了我的大腦，讓我變的不再小氣，不再心胸狹窄。也是它，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，幫助我度過難關(guān)。所以，我要感謝挫折。
我還要感謝……
沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有友情﹑親情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……在這個(gè)世界上，生活中，都會(huì)有許多人幫助我們成長(zhǎng)，鍛煉我們的心靈。而我們也要感謝他人，因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖覀冏钗ｋy的時(shí)刻給予了幫助，給了我們一絲溫暖，才會(huì)讓我們達(dá)到目標(biāo)。所以，我要感謝這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)和我溫暖的家。
而在這個(gè)世界中，也確實(shí)需要感恩。假如它存在在每個(gè)人的心中。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得非常美好，非常和諧。人的一生也不會(huì)再痛苦與傷心，反而會(huì)變得執(zhí)著和滿足。明天早晨的第一縷陽光將會(huì)透入每個(gè)人的心中。讓世界更加美好……
六年級(jí)感恩節(jié)作文300字2
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日——感恩節(jié)。
都說感恩節(jié)感恩，怎樣做才算感恩呢?感恩對(duì)象是誰?這些我都不大清楚。哦!是不是只要給父母做自己能做的事，應(yīng)該是這樣吧?？晌腋改付荚谕獾兀挥袪敔斈棠處覀?，那就感恩奶奶吧!
這天，我拿著奶奶的手機(jī)，想給父母打個(gè)電話，畢竟有父母才有我嘛!雖然不能親自感恩，但打電話是懷著感恩之心的，電話通了，我也不知道怎么開口，就說了一句：“媽媽，今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)快樂!”“哦，這事啊，謝謝”然后兩人都陷入了沉默，過了一會(huì)，兩人同時(shí)說了一句，吃飯了嗎?我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊?，是奶奶打破了局面，說：“哦!吃了，那個(gè)……你還有什么事嗎?”我吞吞吐吐的說：“沒。沒了，再見，媽媽”然后就掛了電話，我羞愧極了，這算哪門子感恩那。
隨后，我就來感恩奶奶了，雖說是感恩，可我一天下來做了個(gè)啥?掃了個(gè)地，煮了下飯，折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧，但我總覺得不夠，就晚上又給奶奶按摩，洗碗，雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié)，但是我覺得這樣挺好，我還算滿足。
感恩節(jié)就這樣一下就過完了，我總感覺好空，啥也沒干，那好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)老板，讓他們過好日子，享清福來報(bào)答吧。
六年級(jí)感恩節(jié)作文300字3
感恩的心，感謝有你，有你做伴，讓我有勇氣做我自己!
——題記
春蠶死了，留下的是千萬條光潔的絲;蠟燭滅了，留下的是無限的光芒;樹立在那兒，給了人類清新的空氣;人活在世上，難道不該學(xué)會(huì)感恩嗎?
身邊值得我去感激的人不計(jì)其數(shù)，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友，甚至陌生人。但令我最想感激的不是生我養(yǎng)我的父母，而是我那些“狐朋狗友”們。
“朋友一生一起走，那些日子不再有 …… ”周華健的這首《朋友》，給了我不少感觸。“朋友”一個(gè)不可再熟悉的詞語，是你們，鼓舞了我，給了我勇氣，給了我力量。
那是去年平常的一天，可對(duì)于我來說那一天變得不再尋常。那是我參加演講賽的一天，我有點(diǎn)緊張。同學(xué)們看我緊張便上前安慰道：“李彤，雖然你上次沒有獲獎(jiǎng)，但不代表你沒有實(shí)力，只是你發(fā)揮失常罷了。你可別怯場(chǎng)哦，我們可是看好你的哦!”聽了你們的話，我信心倍增，心里也沒有兔子怦怦亂跳了。比賽開始了，我盡了全力，可還是失敗了。你們又上前安慰：“別灰心嘛，都說了我們看好你的，再接再厲嘛!”
那次比賽，我雖然失敗了，但我很滿足。我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)現(xiàn)了同學(xué)對(duì)我的“好”，同學(xué)是我真正的知己。是他們給了我一顆感恩的心，感謝你們親愛的朋友。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們就快畢業(yè)，就快分別了。但我們還是知己，還是朋友。感謝你們，親愛的朋友!
六年級(jí)感恩節(jié)作文300字4
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個(gè)面包?！?/p>
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了!”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路上，你會(huì)覺得快樂無比!
六年級(jí)感恩節(jié)作文300字5
一
客廳里的孤燈，伴著一個(gè)人影，望著那小小的鬧鐘，已經(jīng)深夜了，還有誰沒入睡呢?我披上外套，探頭一看，媽媽正在那灰暗的燈光下，趕織一件毛線衣。媽媽看到我，生氣地說：“半夜三更不睡覺，明天哪有精神讀書?快回去!”我想叫媽媽一起睡，可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡，不許我說話。說完，她又去織毛衣去了。清晨，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時(shí)，我才知道，媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時(shí)間。上學(xué)了，我穿上毛線衣，感到十分的溫暖。
二
秋游了，同學(xué)們肯定會(huì)帶許許多多的好東西，我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會(huì)帶許多美食。早上，我們來到班上互相交換著好吃的東西，可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上，還在流眼淚呢。難道被人揍了?我一問才得知，因昨晚太興奮把吃的忘買了。班主任曹老師得知后，好不猶豫地把自己買的兩包達(dá)能餅干給了盧靖旸。“曹老師，您把您買的給了盧靖旸，那您自己吃什么?”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天，也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著?！鞍?，我 …… 我還有呢?！辈芾蠋熁卮稹２粚?duì)呀，曹老師就買了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天?老師朝我們笑了笑，便回到了辦公室。這時(shí)，盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的副班長(zhǎng)。她中短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還有一張說話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦!同樣她也是一個(gè)樂于助人的人。
今天數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完了我不敢去批，怕自己錯(cuò)多了被老師罵，我便檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就上去批了，可最后一題卻錯(cuò)了，我在座位上想呀想呀，可怎么也想不出來，我便去請(qǐng)教李彤，經(jīng)李彤大師的一講，我便茅塞頓開，原來是因?yàn)闆]加 2 呀，我批完后，默默地在心里話：“謝謝?！?/p>
“感恩的心，感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀，我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友 …… 漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周，既照亮自己也照亮他人。當(dāng)我們?cè)诔惺軇e人的恩澤時(shí)，要想到以后也要把類似的恩澤傳達(dá)更多的人，這便點(diǎn)燃了心中那盞感恩的燈 。
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