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有關(guān)我的父親優(yōu)秀作文

| 志雄

有關(guān)我的父親優(yōu)秀作文1

我透過(guò)窗戶(hù),向外望去,天漸漸黑了,周?chē):梢黄?。這時(shí),我才看見(jiàn)父親的身影,帶著疲憊,出現(xiàn)在我的視野里。自從收完地后,父親又找了份新活兒,就是挖樹(shù)。農(nóng)村山上的樹(shù),形狀、大小有比較好的,今天可能在山上,明天也許會(huì)帶些泥土,被連根挖起,運(yùn)到城里,綠化城市。

我看到父親模糊的身影,出現(xiàn)在夜色朦朧中,我推開(kāi)門(mén)迎了出去。外面真冷啊,風(fēng)雖然不大,卻干冷干冷,似乎一下就能透過(guò)衣衫,侵入肌膚,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。父親看到我這個(gè)樣子,關(guān)心地說(shuō):“怎么穿得這么少?”我有些為難了,嘴角囁嚅:“我的棉衣沒(méi)有幾件,以前的全都小了,穿不進(jìn)去了?!备赣H看了看,沒(méi)說(shuō)什么,就牽著我的手進(jìn)屋了。

第二天放學(xué),到了家,就看到父親,手里拿著一件嶄新的羽絨服。我正在納悶,父親為什么沒(méi)有去干活?父親就忙不跌地說(shuō):“閨女,快穿上,看看合不合身?!蔽掖┥嫌鸾q服,一股暖流涌上全身。父親看到我穿上棉衣的樣子,溫暖得像是春天里的小花,父親笑了??粗赣H翹起的嘴角,堆起的皺紋,我覺(jué)得父親好美,讓我想起春天里的朝陽(yáng),冬天的的爐火,好溫暖。

父親看到我出神的樣子,摸摸我的頭說(shuō):“今天下午沒(méi)去干活,給你買(mǎi)了件棉衣,這天太冷了?!蔽铱吹礁赣H穿得也不多,還帶著些泥巴。心里有些酸酸的,就說(shuō):“爸,你也應(yīng)該買(mǎi)件棉衣,你穿得比我還少,還天天在外面?!备赣H又笑了,笑得很爽朗,像是夏日里的一股涼風(fēng),很清爽?!案赣H不冷,父親在外面干活,能活動(dòng)得開(kāi),不冷。再說(shuō),父親的身體壯著呢。不用擔(dān)心!”說(shuō)著,他慈愛(ài)地看著我,笑容又掛在了臉上。

一件棉衣,讓我不再畏懼冬天的寒冷。而父親的笑容更加溫暖,暖到我的心里。我真的希望,父親的笑容能天天掛在臉上,而不被辛苦遮住!

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父親,會(huì)站得高高的,在高處?kù)o待我們成長(zhǎng);父親,會(huì)立得低低的,在低處撫慰我們的傷痛。父親總是那么奇怪,我們好似從未發(fā)現(xiàn)他有內(nèi)而外流露出的愛(ài)意,他卻在燈火闌珊處散發(fā)溫柔與細(xì)膩的魅力。

父親,在生活中扮演著老師,教會(huì)我們責(zé)任的深沉?!拔野质抢顒?”這句話的確狂妄不羈,但也是“拼爹時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照,在開(kāi)車(chē)撞人后,沒(méi)有恐懼與無(wú)邊的悔過(guò),卻在一句“我爸是李剛”中逍遙法外,李剛是公安局長(zhǎng)卻沒(méi)真正讓孩子意識(shí)到法律與責(zé)任,這四個(gè)沉重大字,或許是他的溺愛(ài),讓孩子肆無(wú)忌憚,或許是他沒(méi)有以身作則,讓孩子輕易效仿。而責(zé)任恰好是父親課堂最重要的一課。

父親,是生命中的一首詩(shī),韻意十足,感受父愛(ài)。我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記是他的背影。這出自于朱自清的肺腑之言,父親蹣跚爬過(guò)月臺(tái)為他買(mǎi)橘子,父親陪伴他在車(chē)站等車(chē),直到他上車(chē)看見(jiàn)父親的背影混入人群中,再找不著。父親在細(xì)微深處觸摸撫慰?jī)号瓉?lái)父親的愛(ài)也如此細(xì)膩,不悲不壯,卻感人肺腑。父親的愛(ài)也很隱忍,作為全體人民的父親,毛澤東細(xì)心照料祖國(guó),卻在兒子毛英岸逝世的消息傳來(lái)時(shí),他默默的忍受,瞞住兒媳思琪,在多少個(gè)日日夜夜里抽泣,父愛(ài)的深深凝重,是放在心中用一生慢慢撫摸品味。

父親是上帝之手,堅(jiān)實(shí)有力,托起我們未來(lái)的希望。中考慢慢逼近,我們是否越來(lái)越膽怯?每天晚上奮斗至夜闌人靜,是父親陪在我們身旁,守候著我們,會(huì)叮囑我們背英語(yǔ)單詞,背文言古詩(shī)。他們?cè)诿總€(gè)日日夜夜里陪伴我們,讓我們?cè)谶@五十天里得到安全感,是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄臁?/p>

我們不再無(wú)理,因?yàn)楦赣H們沉重如山,詮釋責(zé)任之喜

我們不再孤獨(dú),因?yàn)楦赣H們溫柔如水,跨越不容的溫馨

我們不再迷茫,因?yàn)楦赣H們高大如樹(shù),為我們指引方向。

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我們留下的背影太多,但記住的卻很少,也許那只是一個(gè)背影,但是每一個(gè)背影意味的含義也不同,我想早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)被我太關(guān)注的背影,卻成了我很多年來(lái)的遺憾。

上小學(xué)的時(shí)候我和父親的關(guān)系并不好,但是因?yàn)槟且患伦屛易x懂了父親,看到了他那樣的背影。

小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候我很內(nèi)向,在家吃飯一家三口也不怎么說(shuō)話,爸爸一吃完飯就去房間看書(shū)去了,而我的作業(yè)題目是:給爸爸洗一次腳,我永遠(yuǎn)都不知道和父親化解矛盾,因?yàn)榘职謱?duì)我很?chē)?yán),什么都要求做到最好,成績(jī)也必須很好,所以這給我很大的壓力,我也很怕他。因?yàn)橛幸淮嗡W(xué)校接我放學(xué),可是有人取笑我:易珂辛,這么大的人了還要爸爸接放學(xué)了,這一路我都沒(méi)怎么跟他講話因?yàn)槲以跉鈶嵥游曳艑W(xué),回到家之后就變成你不理我我不理你我記得我的作業(yè)好像掉在家里了,如果不及時(shí)的送到學(xué)校的話我會(huì)被老師罵的,所以我不想看到一系列的悲劇發(fā)生,我拿出手機(jī)給媽媽打電話可是媽媽卻說(shuō)她在開(kāi)會(huì)沒(méi)有時(shí)間,叫爸爸送!一想到要爸爸送我都沒(méi)有勇氣打電話給他,但是不想打又不得不打,我有打給爸爸說(shuō):喂,爸......你可不可以.....幫我把作業(yè)送過(guò)來(lái),我好像掉家里了在我抽屜的第二格。他只是淡淡的說(shuō)了一句:“恩!”

我站在原地等著看著爸爸瞪著自行車(chē),顯得好像很吃力的樣子,雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在他的臉上,他下來(lái)了,我看到他還給我買(mǎi)了一些吃的補(bǔ)身體的東西,對(duì)我說(shuō):諾這是你要的作業(yè),然后這是一些吃的,下課了餓了的話可以吃,放學(xué)早點(diǎn)回,不行的話你給我打電話我去接你!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他抱了一下,之后他又騎著自行車(chē)走了,望著他慢慢消失的背影,我的眼眶頓時(shí)紅了起來(lái),那個(gè)時(shí)候我的心像五味雜陳,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)!

回到家之后,眼看我的那個(gè)作業(yè):給爸爸洗一次腳!為了感謝他,我也很主動(dòng)的跟他洗了次腳,發(fā)現(xiàn)他的腳早就粗糙了。就這樣我和父親的關(guān)系漸漸好了起來(lái)。

如果說(shuō)把這次父親給我留下了一個(gè)深刻的背影不如說(shuō)他讓我體會(huì)到了真正的父愛(ài),僅僅是一次背影,卻包含了對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心,只是我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

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“家”是溫馨的字眼,家人是心中的牽掛,家書(shū)是與家人的溝通。當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),家書(shū)便是你與父母中間的一座橋。所謂“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金?!?/p>

大千世界,蕓蕓眾生,遇到你們亦是我的幸運(yùn)。從牙牙學(xué)語(yǔ),到步入高中,人生中的重要時(shí)刻都有你們的陪伴。

梁繼璋的《父親的一封家書(shū)》中寫(xiě)道,“我是你的父親,我不跟你說(shuō),沒(méi)有人跟你說(shuō)。”父親的教誨一生致用。我的父親不善言辭。我慶幸他不同其他人的爸爸那么木訥,我慶幸他會(huì)附和我的天馬行空,我慶幸他會(huì)盡量滿(mǎn)足我的需求。但我卻忽略了歲月的殘酷,忽略了他的不易,忽略了我的膨脹的需求。我惋惜不再能與他促膝長(zhǎng)談,我惋惜他不再能理解我的想法,我惋惜他有了幾絲木訥。但他依然是我那可敬可愛(ài)的父親。我曾幾度惱他,因?yàn)樗蛭医沂玖松鐣?huì)的丑惡與殘酷,他打破了我的幻想,揭露了我的自以為是。他告訴我“做人不能過(guò)于自信,除非你有充分的準(zhǔn)備?!彼艺f(shuō)了別(人)不能說(shuō)的,他教會(huì)我的,是別人不能教的。

傅雷在兒子留學(xué)時(shí),在信中寫(xiě)道:得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無(wú)愧于心。傅雷在兒子失敗時(shí),在信中寫(xiě)道:不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。傅雷在兒子成功時(shí),在信中寫(xiě)道:不為勝利沖昏頭腦是堅(jiān)強(qiáng)最好的證據(jù)。我經(jīng)歷失敗時(shí),你在信中寫(xiě)道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么迎來(lái)彩虹。失敗是成功之母,再接再厲,爸爸相信你?!笨赡芩脑挷粔蛭乃?,不夠有內(nèi)涵,但卻足以鼓舞我繼續(xù)前行。在我成功時(shí),他又在信中寫(xiě)道:“不忘初心,繼續(xù)努力?!?/p>

親愛(ài)的爸爸,原諒我沒(méi)有勇氣將“信”交給你,無(wú)法在“信”中真正向你吐露我的心聲。在“信”中,我用了“他”第二人稱(chēng),也只有如此下筆才不會(huì)艱難。原諒一位為你寫(xiě)詩(shī),為你寫(xiě)信卻膽小懦弱且深?lèi)?ài)著你的女兒。

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我的父親是1965年4月30出生,勞動(dòng)節(jié)前一天的出生可能注定他要?jiǎng)诶垡簧?/p>

父親在初中、高中學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)很好,是三中重點(diǎn)班的物理課代表,考入安大,學(xué)習(xí)勤奮,理科很好,以至于他天天夸耀。

我的父親年輕時(shí)很高、很瘦,可步入中年之后,體重突增,雖然現(xiàn)在我早已高過(guò)他,但我總覺(jué)得他依舊是如此高大。

父親脾氣很倔強(qiáng),我也繼承了一點(diǎn)但不明顯。母親天天嘮叨說(shuō)脾氣不能如父,說(shuō)我老爸,當(dāng)年就因與廠長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾,把原來(lái)辛苦得來(lái)的副廠長(zhǎng)之職丟了,一賭氣,與朋友一起到深圳創(chuàng)業(yè),公司辦得很大,花去了父親六年時(shí)光,這六年,每一年我只有隨母新去看上幾天。后來(lái)又與老板吵了嘴,回來(lái)了,這又成為母親訓(xùn)斥父親的眾多理由之一,花了6年時(shí)光,不能使家搬去那,丟人,但父親回來(lái)使我很高興。

小的時(shí)候沒(méi)有父親管的日子習(xí)慣了,但父親回來(lái)后與母親強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,兩人就像唱二人轉(zhuǎn)一樣,一個(gè)人唱黑臉,一個(gè)人唱白臉,但角色卻不固定。

父親很勇敢,下巴的疤就是當(dāng)年父親還是個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人時(shí),在公交車(chē)上路見(jiàn)不平抓小偷被小偷的刀口留下的,這不是我親眼所見(jiàn),但記得在小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),半夜,家中來(lái)了小偷父親光著膀子就沖出去了,小偷被嚇了,逃之夭夭,父親確實(shí)是老了,沒(méi)有追到,反而在床上臥了幾天。父親又像了小孩子,被母親訓(xùn)了幾句,離家出走,到一些山水古跡靜了幾天,一聲不響的回來(lái),這種事屢見(jiàn)不鮮。

正是由于父親的多元化性格,他教育我的變幻多端使我常常反應(yīng)不過(guò)來(lái),父親常對(duì)我說(shuō)數(shù)學(xué)、物理不懂,去問(wèn)他。有一次我真去問(wèn)了,可那幾道題被他一句:“現(xiàn)在很忙放這吧”,就隨著一大堆檔案一道塵封到現(xiàn)在都找不到了。在一年暑假,為了考級(jí),我夜以繼日彈琴,他卻在飯桌上大罵我不懂得體諒他人休息,左鄰右舍早該來(lái)投訴我擾民了??赏蠹t的考級(jí)證書(shū),我得意,他無(wú)語(yǔ)。

現(xiàn)在,我和他是一天交談得比一天少,我也不知道為什么,小的時(shí)候崇拜偶像盡會(huì)到見(jiàn)了而不知該說(shuō)什么,這或許就是所謂男人間心靈的交談。


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