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二年級愛勞動作文400字

| 新華

勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,你認(rèn)為勞動作文怎么寫才優(yōu)秀呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級愛勞動作文400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

二年級愛勞動作文400字1

記得,有句話叫做“勞動是第一生產(chǎn)力”,在我們現(xiàn)實生活中,只有靠我們的雙手去勞動、去創(chuàng)新,才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。

人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒壍膭游铩藭r,再到今天現(xiàn)實生活中我們所有的東西,有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實,我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動而成的結(jié)果吧!也只有這樣,我們才知道人類是離不開勞動的,同時,勞動也不能離開人類。

愛勞動的人類是偉大的,在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會常常看見打掃街道的街民們,是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道,為我們帶來的是一個清爽干潔的城市,勞動是固然的,只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。

就連站在三師講臺上為我們講課的老師,給我們說了一遍又遍地作業(yè)題,直到我們?nèi)颗疄橹梗麄儾趴侠^續(xù)往下說。老師們的勞動目的,不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資,而他們辛勤地付出是希望,他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好,也之所以這樣,老師們的辛勤付出才沒有白搭,沒有白勞動。

面對著今天的中國,科技發(fā)達(dá),事事上網(wǎng),有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的,難道說,他們是沒有經(jīng)過勞動而創(chuàng)造的成功嗎?如果,人類是這樣想的,那就是一個錯誤的想法。其實,我們應(yīng)尊重偉人們的勞作,為他們的勞動創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達(dá)到今天新中國的成功打下了堅實的成果。

在我們生活的日常生活中,不管做什么,都須經(jīng)過刻苦的勞動才能得到成功的階梯,才能隨著階梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上頂峰達(dá)到勝利。

二年級愛勞動作文400字2

在我們的語文課本里,有一篇寫壺口瀑布的文章,它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章,把它背得滾瓜爛熟,還經(jīng)常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。

看到我這么喜愛壺口瀑布,“五一”節(jié)前,爸爸、媽媽一商量,說“五一”節(jié)期間,要開車帶我和姐姐去趟延安,沿途看一下黃帝陵、延安革命紀(jì)念館,再到壺口去看一看,好讓我長點見識,親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定,我簡直高興得一蹦三尺高,激動得一連幾個晚上都睡不著覺。

眼看“五一”節(jié)就要到了,可真不湊巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我們?nèi)胰乜诘氖乱簿汀芭轀绷?。為此,“五一”放假的幾天,我心里一直不痛快,從早到晚呆在家里,除了做作業(yè)就是看書,可真是悶死人了。

時間過得真快,眼看“五一”長假就要結(jié)束了。5月6日那天,媽媽說:“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口,下次一定給你補上。下午,你姐姐就要回北京了,我們一塊出去吃頓飯,也好給你姐姐送行。”就這樣,在媽媽的反復(fù)鼓動下,我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。

一進(jìn)餐館,我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起來。忽然,一個小女孩的聲音傳了過來:“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿,多香!”“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,一會兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去,我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠(yuǎn)的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿,媽媽在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著她,臉上露出了幸福的微笑。不一會兒,孩子吃飽了,餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯條……這時,孩子站起來,拍拍身上的飯渣,“媽媽,咱們走吧!”“等一會兒?!眿寢屢贿呎f著,一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿,仔仔細(xì)細(xì)的啃了起來?!皨寢?,您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說?!斑@孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀!”說著,她抬頭看了一眼周圍的餐桌,當(dāng)看到我和媽媽正在看著她們時,臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋,把桌上孩子吃剩下的東西,統(tǒng)統(tǒng)的裝了進(jìn)去,然后拉起小女孩的手,急急的離去。

看到這情景,我的心被震動了。是啊,我終于明白了,原來那位母親的經(jīng)濟并不寬裕,為了讓自己的孩子,能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西,她寧愿自己不吃,也要讓自己的孩子吃飽。

回家的路上,剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現(xiàn)。它使我明白了母愛的偉大和無私,更加激起了我對父母的愛,這幾天那悶悶不樂的心情,頓時也一掃而光。

二年級愛勞動作文400字3

“哈哈哈……”從“大當(dāng)家”米鋪傳來一陣笑聲,那是我和幾個好伙伴們在融僑城的“大當(dāng)家”米鋪進(jìn)行實踐活動呢!米鋪并不大,一進(jìn)門就可以看見一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上,是那么耀眼。

一陣涼風(fēng)吹來麥子的陣陣清香,我們迫不及待地蹲坐在門檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起,接著握緊麥稈,將麥穗對準(zhǔn)旁邊的木桶使勁地拍打。“啪啪”空心的麥穗一下子癟了下去,輕飄飄地飛走了;結(jié)實的麥穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地墜落在木桶里。半個小時過去了,我們已經(jīng)收獲了滿滿的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子,兩頭尖,飽滿得很,散發(fā)著青草的味道。

米店老板提起水桶把麥穗倒進(jìn)打米機里,按下“開始”按鈕,機器“嗡嗡”地運轉(zhuǎn)起來,無數(shù)的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉(zhuǎn)動作……啊,好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞著你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦樂乎!更有幾個調(diào)皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界,干脆縱身一跳,哎呦,結(jié)果跌落在地上,摔得粉身碎骨。

“stop!”老板一按下停止鍵,我們立馬就拖來木桶對準(zhǔn)出倉口。“嘩嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來,很快地被水桶接滿。

“小朋友們,肚子都餓了吧?!崩习逍τf,“我去蒸飯啰!”半個小時后,一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開的大米粒樣子白白的,猶如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,軟軟的,QQ的,伴著一絲甜呢!

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵苛<Z食都是農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘,我們要珍惜它!

二年級愛勞動作文400字4

今天是五一勞動節(jié),小姨來到我們家。

小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩,我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫完,不然不能夠去游樂園,雖然我不想寫作文,但是不寫就不能出去玩,我想了想說道:“媽媽,去游樂園玩了之后回來再寫行嗎?”媽媽想了想答應(yīng)了我,我高興的問小姨:“小姨,我們什么時候能出發(fā)?”小姨說:“現(xiàn)在就可以走了?!?/p>

我和表弟一起上了車,媽媽也跟著上來了。小姨開始開車,不一會就到了游樂園,一下車我和表弟飛快的跑進(jìn)去,看到那些好玩的項目我的腳步更快了!

我們第一個選擇玩的是旋轉(zhuǎn)木馬,我們坐在木馬背上,木馬開始旋轉(zhuǎn),小姨和我的媽媽給我和表弟拍照,我的表弟可會擺姿勢了。

旋轉(zhuǎn)木馬玩了,再接著玩碰碰車,玩碰碰車的小朋友很多,我撞其他的小孩,其他的小朋友也用力的撞我,撞來撞去可好玩了,不過很快時間到了碰碰車也停下來了!

哇!那里有射氣球,表弟拉著小姨的手直直的往哪跑,等我找到表弟的時候他已經(jīng)拿著槍準(zhǔn)備開始了,表弟拿著槍的姿勢太帥了,我也跟著加入戰(zhàn)斗,嘭嘭嘭,只聽見氣球爆炸的聲音,很快我和表弟的子彈都打完了,結(jié)果,我打破了6個氣球,表弟打破了7個氣球。

我們又轉(zhuǎn)到下一個地方,劃船,我們選的是一條白色的船,我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃,感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

上岸后小姨和媽媽一起說:“你們累不累,要不我們先回家,下次再來玩?!薄安宦锊宦铮疫€要玩”我和表弟一起說,“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了,就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心,我想在夢里繼續(xù)把今天沒玩的項目都玩一遍。

二年級愛勞動作文400字5

老輩人總說,愛勞動的人餓不著,勤勞的雙手能致富,勞動最光榮?!肮鈽s”一詞被用于修飾“勞動”,這是多么至高無上的美譽與精神褒獎啊。

兒時的我許是最熱愛勞動了。拖地向來是我的“專長“。不論何時,只要趕上大掃除,總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時我氣力小,提著費勁,干脆把拖把放在身前,推車似的“舞”起來。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍,栽了好幾個“四腳朝天”。地板被我“抹”了個遍,拖把上也積滿灰塵。于是乎,教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了,如今說來,旁人且不論,連我自己都忍俊不禁。

稍長些,我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠,竟不知種養(yǎng)的秘訣,只是饒有興致的使上蠻力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒惱,笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好,而那些被我“大卸八塊”的蔬菜,則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣,心里竟對那些被我虐待的生靈生出慚愧,遂虔誠禱告,祈求它們“在天之靈”永得安息,此后,再無哪顆菜“慘死”于我手中。

我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動?,F(xiàn)在想來,是我錯了。勞動是一種過程,是一種狀態(tài),任何為夢想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員,都在用勞動踐行自己的職責(zé),體會人生的價值,勞動,是一首永恒的贊歌。

我熱愛體力勞動,至少可以讓我那顆好動的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動中獲取知識,改進(jìn)方法,盡管那只是娛樂,但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升,我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動呢?

普天下最光榮的勞動人民啊,你們就是世間光亮之所在!

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