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度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文

| 曉晴2

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文5篇

白雪飄,鐘聲敲,圣誕節(jié)又來到;鹿鈴響,喜氣洋,愜意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快樂從天降;拇指動(dòng),短信轉(zhuǎn),愿您圣誕開心伴!這次小編給大家整理了度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文1

“夜色闌珊、流光溢彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,大家晚上好……”瞧!502班在舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!羨慕吧?嘻嘻~主持人用她們動(dòng)聽的嗓音主持著,教室里不時(shí)的傳來一陣陣掌聲與歡呼聲,節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,似乎很精彩,忍不住了,趴在窗臺(tái)上看看:

只見兩位主持人各穿著代表兩個(gè)不同的季節(jié)的服裝:一個(gè)冬季,粉色的“蘇格蘭”短裙,再戴上一頂粉色的貝蕾帽,顯現(xiàn)出了她可愛、活潑的個(gè)性;一個(gè)夏季,潔白的連衣裙配上一頂熠熠生輝的小皇冠,讓人一見就覺得她是一個(gè)優(yōu)雅、文靜的小女孩……啊!來的可真是時(shí)候!正納悶?zāi)?,主持人怎么不?bào)幕呢--原來,是她們倆要表演節(jié)目了,看樣子,是歌伴舞的形式。熟悉的音樂響起來了,她們隨著音樂翩翩起舞,一展歌喉,教室里的同學(xué)靜靜地聽著,比任何一個(gè)節(jié)目表演是都安靜,她們天衣無縫地配合著,最后用一個(gè)漂亮的動(dòng)作結(jié)尾,頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。

在晚會(huì)中,她們還設(shè)置了幾個(gè)小游戲:緊張刺激的搶凳子;齊心協(xié)力的兩人三足……在晚會(huì)接近尾聲時(shí),踩氣球開始了!參加比賽的八個(gè)同學(xué)的腳上各綁了一個(gè)氣球,主持人一說開始,他們便開始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不一會(huì)兒,“啪”一聲,一個(gè)女同學(xué)的氣球被踩破了,一下子沒注意,“啪、啪、啪、啪……”許多同學(xué)的氣球都接二連三的爆了?,F(xiàn)在只剩下兩個(gè)男同學(xué)了,他們誰能保住自己的氣球呢?“啪”的一聲,S腳上的氣球破了,C贏了?!芭丁亿A啦!!!”

在歡快的歌聲中,502班的圣誕聯(lián)歡會(huì)順利結(jié)束了,我們度過了一個(gè)快樂的平安夜!

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文2

我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來了。

平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次別開生面的圣誕晚會(huì)。

老師讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,還為我們準(zhǔn)備了好多零食,水果,小圣誕禮物,另外每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物,和同學(xué)互贈(zèng)禮品。

圣誕晚會(huì)的場(chǎng)景太漂亮了。

平時(shí)我們上課的教室,可是變了,門口一棵高大的,金光閃閃的圣誕樹,掛滿了五顏六色的彩燈,彩球,禮品。教室里擠滿了人,課桌全搬出去了,大家挨個(gè)坐在凳子上,擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝,打扮的喜氣洋洋,還有的帶著面具,真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。

每個(gè)班的節(jié)目一個(gè)個(gè)按順序表演著,同學(xué)們?cè)谙旅娉灾瞎?,欣賞著節(jié)目,吃得津津有味,看得心里美滋滋的。

我和幾個(gè)同學(xué),也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語(yǔ)和漢語(yǔ)相結(jié)合,配合每個(gè)人的表情,動(dòng)作,繪聲繪色的表演出來。老師說“big”,同學(xué)回答“small”;“standup!”“sitdown!”等,我們?cè)谡n外還排練了好幾次。大家都很用心,我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節(jié)目,能帶給大家快樂!

同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來了,灰姑娘,還有跳舞,唱歌等,最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”,帶了鋤頭,化成農(nóng)夫,邊用英語(yǔ)讀古詩(shī),還一邊鋤地,大家都樂得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語(yǔ)來表演的,不僅節(jié)目有趣,好玩,我們還學(xué)到了一些英語(yǔ)。

我好喜歡這場(chǎng)圣誕晚會(huì),真是太有意義了。

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文3

圣誕節(jié)來到了,校監(jiān)送我一桶地圖。

空閑時(shí),我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去,兩個(gè)對(duì)邊凸起來,而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個(gè);有的全凸出來了;有的凹下去三個(gè);有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。

媽媽看到了,說:“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:“我就先來拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來,首戰(zhàn)告捷,不一會(huì)兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來了。

我把拼圖拼好了,一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文4

哈哈,我盼了又盼,可算盼來了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧,快來聽我說一說。

圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物,聽我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他最愛幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后,又送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里,后來,我不說你們也知道了吧?

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,要送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。

圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國(guó)的街道上,你自然會(huì)見到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天,他們會(huì)放很長(zhǎng)時(shí)間的假。有些外國(guó)人還會(huì)選擇去歐洲旅游,那時(shí)候外國(guó)的機(jī)票會(huì)打折的哦!

現(xiàn)在我們來把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。

瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人。只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的'櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到happy christmas。在商店里面,總會(huì)看到一棵棵圣誕樹,樹上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!

大家有沒有見到過這樣的情景:服務(wù)員戴著圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來;模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。

一些大型商場(chǎng),就會(huì)趁此機(jī)會(huì),搞活動(dòng),這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班,就會(huì)辦一個(gè)圣誕晚會(huì),來慶祝圣誕節(jié)。

哈哈,到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂和喜悅,不知你有沒有感受到了呢?

度過愉快的圣誕節(jié)敘事作文5

“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫?!笔フQ聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕?;叵肫鸺接钔齻兙牟贾玫膱?chǎng)景,歷歷在目......那么,就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o窮吧!

這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!

下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。

大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無窮,津津樂道!

如:徐釗一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭,相聲從此沒看頭;徐釗三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭,全國(guó)人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會(huì)不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門......聽著這些幽默的語(yǔ)言,怎能不歡樂?!

而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!


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