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六年級(jí)感恩節(jié)作文400字

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六年級(jí)感恩節(jié)作文400字1

“感恩的心, 感謝命運(yùn),把我一生,讓我有勇氣做我自己……” 每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。

我要感恩很多, 有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。

我感恩我的爸爸媽媽, 他們給了我生命,讓我出生在中國這個(gè)不僅美麗、富饒的國家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無憂無慮,從小就過著“衣來伸手,飯來張口” 的生活。等我長大后, 懂事了, 才真正理解了“父恩比山高, 母恩比海深 ” 的真正含義。

我還要感恩我的老師, 從幼兒園的左老師﹑王老師和李老師, 到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師﹑ 呂老師和崔老師, 還有其它各科老師, 他們 , 猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰, 點(diǎn)亮黯淡的夜空; 如蒼茫大漠里的一泓清泉, 滋潤了枯干的花草; 如浩瀚大海里的指南針, 點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。 恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。

平日里, 同我一起上學(xué)的朋友們, 也值得我感恩, 朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂, 朋友是上課竊竊私語的陪伴, 朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰,朋友激勵(lì)著我對成功的渴望。

我平時(shí)上課的地方——學(xué)校, 也值得我感恩, 它給了我優(yōu)美的環(huán)境, 踏進(jìn) 校門就像走進(jìn)一所公園; 它給了我好的教學(xué)設(shè)備, 推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦, 可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料, 讓我們更好的理解課文; 它還給了我安全感, 監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓, 墻角安滿了“護(hù)墻”, 樓梯角寫著“上下樓梯靠右行 ”的安全小貼士。

感恩, 是一個(gè)無人不知, 無人不曉的話題, 卻又很少有人真正做到位, 從身邊到社會(huì);從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校; 從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩, 那么, 你有沒有想過給母親洗一次腳, 為父親捶一次背, 你有沒有體會(huì)過他們的感受, 他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?在所不辭。

因?yàn)楦卸魉杂袗?,因?yàn)橛袗鬯愿卸?。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起, 用感恩來迎接未來的朝陽吧!

六年級(jí)感恩節(jié)作文400字2

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩,是一種美德,是一種境界。

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢是你的了!”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,你會(huì)覺得快樂無比!

六年級(jí)感恩節(jié)作文400字3

今天是感恩節(jié),家委會(huì)的媽媽們給我們帶來了一個(gè)小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節(jié)的禮物送給自己的媽媽。

活動(dòng)剛開始,同學(xué)們都興奮地注視著講臺(tái),等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時(shí),我想:一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系,我沉思了一會(huì)兒,終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍(lán)中鑲嵌著白圓點(diǎn)的。一看完“老師”的演示后,我就迫不及待地開始了自己的嘗試:我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端,再一手按住雙面膠,另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來。然后我一手抓住布料的一頭向里掰,兩頭對準(zhǔn)后一合,它就成了個(gè)“甜甜圈”,我越看越眼饞,恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調(diào)整到中間后一壓,一個(gè)鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了,懸空對折抓中央,“小小嘴巴”誕生了!

我過五關(guān)斬六將,可就在信心滿滿之際一個(gè)大問題擺在了眼前:怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次,我用一只手把“嘴巴”向上翻,另一手牢牢壓住它??蛇@時(shí)天公不作美,窗外吹進(jìn)一陣涼風(fēng),我打了個(gè)大噴嚏,不小心松了手。第二次,我一邊是翻上了,可另一邊只夾住了兩層布中的一層,只好慢慢調(diào)整,那“嘴巴”趁這機(jī)會(huì)調(diào)皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準(zhǔn)備的早餐,一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費(fèi)苦心,每天中午吃完飯總能看到那端著臉盆拿著潤膚露的熟悉身影站在寒風(fēng)中……我攥緊了拳頭,瞪大眼睛,用食指和大拇指抓住第一折,用另一根食指抵住開口處,大拇指和中指往里包,一根食指松開,另一食指和大拇指順勢夾住,再在布條中央纏上線,一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個(gè)小一些的,最后把兩只“蝴蝶”粘在一起,配上珠花,粘上夾子,一個(gè)做工精美的發(fā)卡就呈現(xiàn)在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會(huì)心一笑,我心里別提多美滋滋的了!

可惜媽媽外出聽課不在家,我通過視頻把這份感恩節(jié)的小驚喜帶給了媽媽:“謝謝您對我的點(diǎn)滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容:“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動(dòng)喲!”聽了媽媽的話,我暗下決心:媽媽,我已經(jīng)長大,學(xué)會(huì)了感恩。我一定讓您少操心,把更多的“驚喜”帶給您!

六年級(jí)感恩節(jié)作文400字4

現(xiàn)在,世界上許多國家的經(jīng)濟(jì)都在不斷迅猛地發(fā)展,人們的生活水平有了很大的提高。在中國,大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,好吃的讓他一人吃,好玩的讓他盡情玩,許多獨(dú)生子女都過著飯來張口、衣來伸手的日子。隨著時(shí)間的推移,這些獨(dú)生子們都養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣,心里缺少了愛,缺少了對父母的感恩之心。每個(gè)同學(xué)想想看,你幫過父母做過事嗎?如果有,那最近的一次是什么時(shí)候?是一個(gè)星期前,一個(gè)月前,還是一年前。再算算最近一個(gè)星期里父母又為你做了多少事。

人一生下來就應(yīng)該對父母報(bào)有感恩之心,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)美妙的世界,是他們含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,父母為我們做了多少事,擔(dān)了多少心?難道我們不應(yīng)該感恩嗎?落葉歸根,樹葉雖然枯萎了,但它并沒有忘記大樹媽媽對它的養(yǎng)育恩情,最后通過奉獻(xiàn)自己的身體,化成肥料來報(bào)答大樹媽媽對它的養(yǎng)育之恩。聽說過烏鴉反哺嗎?小時(shí)候,烏鴉媽媽從老遠(yuǎn)覓食蟲子哺育小烏鴉們,寧愿自己忍饑挨餓,也要讓小烏鴉們吃飽快快長大。盡管烏鴉媽媽從沒有想過讓小烏鴉們將來報(bào)答自己,但是等到小烏鴉們長大以后,在離家前他們會(huì)自覺地為母親覓食,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。連植物、動(dòng)物都能擁有感恩之心,為什么在今天還有那么多人不知如何感恩?我真為那些傷害父母,動(dòng)手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無比的羞愧。

每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,不光是感恩父母,還要學(xué)會(huì)感恩老師,感恩朋友,感恩大自然……。

有一首歌常在我耳邊想起:感謝母親,感謝陽光、感謝大地、感謝世界——你的生活才會(huì)更美好!是的,如果你懷有一顆感恩之心,快樂將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!

六年級(jí)感恩節(jié)作文400字5

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩的是我的啟蒙老師肖老師,因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上,我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門。這時(shí),肖老師面帶陽光般的笑容對我說:“唉喲,小美女來了,你叫什么名字呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的說出了媽媽在家里教了上百遍的一句話:“老師好,我叫張雨。”肖老師把我抱了起來,親切的說:“寶貝,你真棒!”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀!后來我在幼兒園的幾年里,在肖老師的鼓勵(lì)下,我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。

肖老師您的愛,將感動(dòng)我;您的教導(dǎo),將讓我一生受益。今天,我從心底里說一句:“肖老師,謝謝您!”

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