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圣誕派對作文五篇

| 鞏詩12

圣誕派對作文五篇

雪花在這個(gè)季節(jié)飛舞,歡聲在這個(gè)季節(jié)飄蕩,祝福在這個(gè)季節(jié)傳遞,圣誕節(jié),我把快樂裝進(jìn)襪子里,送到你的枕邊,愿你吉祥如意;我把吉祥掛滿圣誕樹,為你點(diǎn)亮好運(yùn),愿你圣誕快樂!下面是小編為你整理的一些圣誕節(jié)派對作文,歡迎參考!

圣誕派對作文1

圣誕節(jié)前幾個(gè)星期中,同學(xué)們紛紛帶來了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),還沒進(jìn)校門,我就看見長長的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。我向內(nèi)張望了一下,原來有許多老師裝扮成了圣誕老人,在發(fā)糖果呢!我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍,雖然隊(duì)伍很長,但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說:Merry Christmas! “圣誕老人”也笑呵呵的對我說:Merry Christmas!我拿到了糖,心滿意足的回到了教室。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果,每個(gè)人臉上都樂呵呵的,幸福極了。下課時(shí),很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。這次圣誕節(jié)過得可真開心啊,給我留下了很深的印象!

圣誕派對作文2

今天是我入校以來最快樂的一天,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂極了;然后把我們分成了六個(gè)小組,那個(gè)小組表現(xiàn)的好,就先可以上來表演節(jié)目,上來表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹,我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題,每個(gè)人都一口就說出來答案,每個(gè)人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜,那就是圣誕老人來到了我們班,我們照了一個(gè)全班照,每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長老師也來到了我們班,校長老師給我們講了很多話,還我們一起喊了口號(hào):“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺時(shí)間過得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時(shí)間到了,還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋果,非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

圣誕派對作文3

今天早上,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物?! ?/p>

下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來了。然后家長來了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們在一起做游戲,我們排的人都在做動(dòng)作,不能說話,讓我來猜,要說出一個(gè)詞語,我說 做作業(yè) ,猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語,不過他們是,大家用語言來描述,卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕,一個(gè)蘋果?! ?/p>

晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現(xiàn)好,表揚(yáng)我了,媽媽說,老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。今年的圣誕過的真高興啊!

圣誕派對作文4

耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?  

中午來到教室,每位同學(xué)都開始忙碌起來,有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室……我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對即將開始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開始吃起來。吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的'節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了, 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等?! ?/p>

這個(gè)圣誕節(jié)派對意義重大,無比難忘!真希望下次還能再開一次派對。

圣誕派對作文5

我也參加過好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)?;顒?dòng)開始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。

 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片,是老師的寄語《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評價(jià),的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師。

我想對您說,我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。

圣誕派對作文6

我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對呀!

早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候,班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。

老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊(duì)拿,不要擠!每人都有?!蔽易呓豢矗河袖摴P,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請到了講臺(tái)上說:“同學(xué)們,你們等會(huì)兒,王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。

我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。

好了!看節(jié)目啰!第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……

節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說:“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……

圣誕派對作文7

靈動(dòng)英語圣誕派對于12月18日晚上6時(shí)30分在老年活動(dòng)中心舉行。

作為一各小主持人的我,早早地來到了演出現(xiàn)場。幾位英語老師都在忙著布置現(xiàn)場,我和幾位小主持人都連忙到后臺(tái)換上了漂亮的禮服。演出正式開始了,我們昂首闊步走到舞臺(tái)中央,我覺得我自己真像一名專業(yè)的小主持人。一開始,我們先作了自我介紹,接著我們就為下面的節(jié)目報(bào)幕,告訴大家我也參加了一出英語話劇表演,我演的可是一個(gè)英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……

演出快結(jié)束的時(shí)候,圣誕老人出現(xiàn)了,給我們分發(fā)禮物,我也拿到了一份,今天晚上真快樂呀!

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