做完手工，我們的隊伍又出發(fā)，去河邊植樹啦!我和葉靖嶸一組，領(lǐng)到了一棵海棠樹苗。樹苗和我差不多高，上面長滿了刺，有幾片橢圓形的樹葉，看著很弱小，它仿佛在對我說：“快來保護吧!”我們戴上手套，把小樹苗小心翼翼地放進挖好的坑里，用鏟子填土，把小樹苗的根都用土包住，這樣小樹苗就不怕寒冷了。為了紀(jì)念我和葉靖嶸的友誼，我給這棵海棠樹取名為“友誼樹”。我們盼望小樹苗快快長大，我們的友誼也隨著樹苗一起成長......

回家的路上，我想：下次植樹節(jié)，我要多種幾棵樹，為地球媽媽添綠彩，讓環(huán)境變得更美好。

植樹節(jié)的作文一年級100字以上篇2

今天是植樹節(jié)，媽媽帶我去公園植樹。

我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40100厘米，高度加深20__厘米。于是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時候說：千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。

如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實，挖好后坑底也適當(dāng)踩實，以防栽后灌水土塌樹斜。媽媽說完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：填一部分踩實一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高35厘米。

等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：快點拿水來!快點拿水來!栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚我說：好險還趕得及不然剛剛種的樹苗小弟弟就死了。

今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因為我為環(huán)保獻出了自己的一份力量。

植樹節(jié)的作文一年級100字以上篇3

期盼桂花飄香時 春風(fēng)送暖，正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。

在老師簡短的植樹動員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部?？纯匆煌八芸毂晃?，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。

樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。