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六五世界環(huán)境日作文(10篇)

| 李金

六五世界環(huán)境日作文篇1

今年的6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,我們要倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約,綠色低碳生活。

現(xiàn)在,幾乎我們家家戶戶都有汽車。汽車的尾氣都會(huì)排出大量的二氧化碳,使我們的空氣不再那么清新,不再那么干凈,不再那么做4000張賀卡要砍一棵大樹,我們國(guó)家一年要制作多少賀卡,那么一年要砍伐多少大樹呀!這樣長(zhǎng)期積累下來,大樹就會(huì)越來越少,空氣中的氧氣也就會(huì)越來越少,沒有了氧氣人類是無法生存的!沒有了大樹,沙塵暴就會(huì)很容易侵入我們的家園;沒有了大樹,許多動(dòng)物也就會(huì)消失。大樹是我們賴以生存的根基,動(dòng)物們是我們?nèi)祟惖暮门笥?。沒有了鳥兒,我們的莊稼就會(huì)被害蟲吃光。沒有了食物,人類就無法生存這一個(gè)個(gè)事例有著相互的內(nèi)在聯(lián)系。所以我們要愛護(hù)世界上所有的植物和動(dòng)物,使用電動(dòng)環(huán)保型車輛,我們的世界才會(huì)變得更加美好!

記得有一天晚上,我做完了作業(yè),正在收拾東西。突然,因?yàn)闀緮D壓,書桌上一個(gè)小本子。不歪不斜,正好砸到了我的頭。我被這個(gè)從天而降的東西嚇了一跳,我撿起了那個(gè)本子,翻開一看,里面有一張畫著卡通人物的紙。我本來以為那不是一張貼畫,可是擺弄了好幾次,原來這就是一張大貼畫!我費(fèi)了好大的勁終于把它撕了下來,貼在另一張紙上。我把那張有著貼畫的紙也撕了下來,我正準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,突然想到這張紙還能廢物利用,于是,我把手縮了回去,我想:這張紙能干什么?哦,我有主意了:正面可以貼一些畫,反面不滑,可以用來貼一些小紙,可在上面寫一點(diǎn)要查的資料哈哈我不禁為自己的靈機(jī)一動(dòng)感到驕傲。說干就干,我行動(dòng)了起來。沒一會(huì)兒,我就把一個(gè)小發(fā)明做好了。我把小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽連聲夸贊我:你可真聰明!嘿嘿。我笑著摸了一下頭,我把課外書上遇到的人物寫到了那張紙上,準(zhǔn)備等到有時(shí)間再去查資料。我的小發(fā)明頓時(shí)派上了用場(chǎng)。這個(gè)小發(fā)明還是比較實(shí)用的,有時(shí)媽媽不在家的時(shí)候,要聽寫作業(yè)時(shí),就可以先把所需要的字寫在反面的紙上,最后在本子上寫上聽寫的內(nèi)容

我還有一個(gè)建議:如果我們大家在今后的生活中盡量多走路,少坐車,那樣既鍛煉了身體,又可以減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染,豈不是兩全其美的好事嗎?

我們只有一個(gè)地球,人人都要去關(guān)愛她!從我做起,從大家做起,讓我們的環(huán)境亮起來,讓我們的世界更美好!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

六五世界環(huán)境日作文篇2

我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽,我更愛我們的“大家”——地球家園,地球是我們共同的家園??墒?,現(xiàn)在這個(gè)家園的環(huán)境越來越差,災(zāi)難越來越多,我們必須保護(hù)地球,走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,下面就看看我家的低碳生活吧!

每天我回到家洗手的時(shí)候,水龍頭下面總是放著一個(gè)水盆,我把洗手的水節(jié)省下來沖廁所,洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的,媽媽夸我是個(gè)節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的,我小時(shí)候特別愛玩水,浪費(fèi)了很多水,自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng),還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng),我讓媽媽為家里買了兩盆花,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,還能美化我家的環(huán)境呢!每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉,這樣既省電又安全,這不是一舉兩得的好事嗎?我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙,這樣就減少對(duì)空氣的污染。這就是我家的低碳生活。

雖然我做的都是小事,但我相信大家都會(huì)和我一樣,從小事做起,從自身做起,愛護(hù)地球,我們的家園會(huì)更美麗!

六五世界環(huán)境日作文篇3

今天是世界環(huán)境日,我打開電視機(jī)想看看有關(guān)“世界環(huán)境日”的知識(shí)。

只見中央一臺(tái)的左下角寫著“世界環(huán)境日”。開始電視里播放著中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、新西蘭……許多國(guó)家美麗的景色:嫩綠的樹葉,五顏六色的花朵,清澈見底的溪流向湛藍(lán)的大海奔去……

接下來是主要以海洋生物的環(huán)境來提醒我們?nèi)祟悺,F(xiàn)在世界上的海洋生物是藍(lán)鯨百分之九十九都被人類捕殺了,因?yàn)轹L魚的脂肪能給人們帶來許多用處,所以人們才這樣大量地捕殺鯨魚。我想:“難道人類就這樣看著一只只龐然大物這樣死去嗎?僅僅一張2-3公里的魚網(wǎng)就足以網(wǎng)到上千的海洋生物,有時(shí)甚至上萬條。人們可能現(xiàn)在還不知道,海洋給我們?nèi)祟惖臇|西是有限的。我想:人類在海洋里種下了一個(gè)惡果,現(xiàn)在,它已經(jīng)發(fā)芽了,等到它開花、結(jié)果,那個(gè)時(shí)候連我們自己也無法挽救了。造成這一切的是人類,能使大自然和以前一樣美麗或更加美麗的還是人類自己。

六五世界環(huán)境日作文篇4

當(dāng)我看到國(guó)家讓我們?nèi)巳酥v求低碳生活的時(shí)候,我非常慚愧,應(yīng)為我知道,我浪費(fèi)了許多,地球上的資源是有限的,如果我們?cè)俨还?jié)約的話,地球有一天會(huì)消失,我們?nèi)祟愐矡o處可去。

以前我經(jīng)常浪費(fèi)水,洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著,當(dāng)我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉,絲毫沒有想節(jié)約的樣子,夏天的時(shí)候,天氣很熱,我總會(huì)把空調(diào)開到最冷,好讓自己涼快涼快,一開就從中午開到晚上,除非真的冷到不能再冷才會(huì)把它關(guān)掉,這會(huì)排出多少驚人的二氧化碳量啊!我每天都會(huì)有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得滿滿的,可是我也沒有想到,這也會(huì)排出二氧化碳來。

我只想說地球是我們的家,家在哪里我們就在那里,可是我們卻沒有保護(hù)好我們的'家園,我們想的只是自己,怎樣讓自己過得好一點(diǎn),認(rèn)為有些東西有,就可以無止境的用地球上的資源,地球?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)那么多,我們應(yīng)該為地球母親奉獻(xiàn)一些東西,只要我們每一個(gè)人少用一度電,少用一噸水,少扔一些垃圾……那么我們會(huì)減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護(hù)地球的環(huán)境,但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

讓我們走進(jìn)低碳生活,了解低碳生活,堅(jiān)持低碳生活,我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn),讓文明環(huán)保多一點(diǎn),讓地球更美好一點(diǎn)。來吧!只要人人節(jié)約世界將充滿綠色。

六五世界環(huán)境日作文篇5

“綠色學(xué)校”,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)?!保粋€(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動(dòng)。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。

在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。

同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園?。”M管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

六五世界環(huán)境日作文篇6

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

而此刻由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木?。今日,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),可是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要很多宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們明白不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的生存,并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今日的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最終,要對(duì)清潔方面作改善。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從此刻開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下提議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)儉資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自我做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就必須能為社會(huì)、為地球、也為自我留下一片碧水藍(lán)天。

六五世界環(huán)境日作文篇7

大家都知道,如果不保護(hù)環(huán)境,那將會(huì)怎么樣?如果不保護(hù)環(huán)境,地球上所有的資源將會(huì)枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人類將會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡,我們的地球是那么美麗,可愛,同時(shí)也那么容易破碎。

人類亂砍伐樹林,使得黃河泛濫,某些動(dòng)物無家可歸。如:小鳥、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類求救:“親愛的人類,請(qǐng)您們開開恩,不要破壞我們的`家園,好嗎?”人類亂扔紙屑果皮、隨地吐痰,弄得大地媽媽遍體鱗傷,淚流滿面。垃圾桶看了,既心疼又氣憤:“親愛的人類,您們太沒有道德了,大地媽媽給予您們一切美好的東西,又得到了什么?您們不僅不感謝大地媽媽,不愛護(hù)大地媽媽,還來傷害大地媽媽的心,破壞大地媽媽的美麗、可愛的面貌,摸摸看,你們的良心何在?”這時(shí),大地媽媽有氣沒力的說:“誰呀!你們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾,不僅傷害了我,還害得垃圾桶失業(yè)。你們應(yīng)該好好反省反省??!”

六五世界環(huán)境日作文篇8

在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí),在人們向河里傾倒廢水時(shí),有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?

所以,保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī),多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個(gè)湛藍(lán)的`天空……讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

六五世界環(huán)境日作文篇9

一天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,看到一個(gè)叔叔領(lǐng)著一個(gè)小朋友走在我們的前面。

叔叔隨手扔了一個(gè)易拉罐,我急忙跑過去,將易拉罐撿起來扔進(jìn)了垃圾筒,然后回過頭來對(duì)叔叔說:“叔叔,今天是世界環(huán)境日,不要亂扔垃圾,我們只有一個(gè)地球,一定要守護(hù)我們的地球?!?/p>

叔叔聽了我的話臉紅彤彤的對(duì)我說:“對(duì)不起,我以后一定注意,再也不亂扔垃圾了!”

爸爸、媽媽夸我是一個(gè)環(huán)保的好孩子!

6月5日世界環(huán)境日,我們要保護(hù)地球,不能亂扔垃圾,不隨地吐痰……

六五世界環(huán)境日作文篇10

一個(gè)陽光明媚的早晨,我在森林里和好朋友玩耍,可好景不長(zhǎng),沒過多久,我就看見伐木工人浩浩蕩蕩地走進(jìn)森林,對(duì)小樹進(jìn)行了慘無人道的砍伐。不一會(huì)兒,許多樹都倒下了。我和好朋友看到這慘目忍睹的場(chǎng)面,淚水不禁從我們的眼里流了出來。

我上網(wǎng)查了一下,原來他們把樹運(yùn)到其他的地方,截成一段一段的,加工后做成木筷、家具……幾年過去了,這片綠洲漸漸地成為了荒蕪人煙的沙漠。這里不再有放聲歌唱的小鳥,不再有活潑可愛的小動(dòng)物,就連在這里居住的村民也搬走了。以前擁有的一切美好的景色都化為烏有了。

再說說人人都恨的日本吧!日本是用木材量最大的國(guó)家,但從不砍伐自己國(guó)家的樹木,都是從外國(guó)進(jìn)口木材,日本是森林面積占國(guó)土面積的比例是世界上最大的。將有污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn),我們可能會(huì)罵日本人,但是這恰恰證明了日本國(guó)家重視環(huán)境保護(hù)。

我說這些只是為了讓我們更加愛護(hù)自己的國(guó)家,愛護(hù)我們的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境從我做起。

六五世界環(huán)境日作文篇11

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