做一個勞動者作文450字

勞動，看似簡單的事，實質(zhì)做起來并不簡單，它需要我們用心地去學(xué)著做。下面小編為大家?guī)碜鲆粋€勞動者作文450字，歡迎查閱！

做一個勞動者作文450字1

星期四的早晨，我們高年級同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，拿著鐵鍬和鋤頭，背著干糧和水，到縣城北山羊爬式坡去勞動。　　出發(fā)之前就聽“小道”消息說，我們這次勞動就是去栽樹，勞動量和難度都不太大?？傻任覀儊淼健叭蝿?wù)區(qū)”定晴一看，才發(fā)現(xiàn)這里滿山野草叢生，“這么荒的一片地，怎么栽樹?”正當我們迷惑不解的時候，老師笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們只要把這塊地翻松，然后做成規(guī)定尺寸的`田埂，就算任務(wù)完成了?！苯又?，老師在給我們講解田埂“制作”標準的基礎(chǔ)上，又把我們分成了幾個小組。我很榮幸地被分到第一組，因為我發(fā)現(xiàn)這組同學(xué)有相當一部分都是高個頭，而且多數(shù)在農(nóng)村干過活，我便暗自思謀著完成勞動任務(wù)不會太難!果然，不到一堂課的功夫，我們把本小組任務(wù)區(qū)的荒地翻得又松又軟。老師看后滿意地點了點頭，叫我們休息一會兒再做田埂?！　　俺?勝-追-擊!”不知是哪位同學(xué)的提議，不僅使我們消除了勞累后的疲勞，反而更增添了一鼓氣完成任務(wù)的斗志，繼續(xù)接著做田埂!本以為很簡單的勞動，但做著做著，我們便犯難了，“怎么別的單位大人們做的田埂又直又平整，而我們就做不直做不平呢?”這時走過來一位叔叔(事后才知道是縣上專門派的技術(shù)員)，風(fēng)趣地對我們說：“你們這些小精靈，怎么停下來不做了呢?……噢，我知道了，你們不會做了吧!”“來，我教你們怎樣做!”隨說著，他便拿起一把鐵鍬給我們做起了示范……就一支煙的功夫，技術(shù)員叔叔已做成了好幾個田埂，我們這才注意到，他做的田埂不但長、寬、高度把握得一模一樣，而且表面看起來十分平整!之后，我們也跟著“照貓畫虎”，你們可別說，我們“畫”得還蠻不錯的，盡管剛開始做的幾個田埂有些不盡人意!當然，有我們好學(xué)的態(tài)度，再加上哪位叔叔的耐心指教，我們組便很快完成了“田埂”任務(wù)，開始了“大會餐”……“一小組，快過來幫幫我們呀!”我們這才發(fā)覺，我們班還有幾個小組沒有完工呢?！皝砹?”有了剛剛學(xué)來的經(jīng)驗，我們又投入了田埂制作“大會戰(zhàn)”，終于在下午五點鐘左右全班超前完成了勞動任務(wù)。

做一個勞動者作文450字2

這周，輪到我們班打掃校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)?？衫咸鞝斊谛瞧诙翘斓耐砩希瘟艘粓龃箫L(fēng)，將一堆堆樹葉“送給”了我們。于是，第二天，我早上8點40分就趕往學(xué)校，雖然那天刮著刺骨的寒風(fēng)，但想到那滿地的落葉，我不由地加快了腳步。　　來到了學(xué)校，路過我們的衛(wèi)生區(qū)，放眼望去一個個被落葉堆成的“垃圾山”擺在我們的面前。于是，我放下書包，沖出教室，提起一個垃圾桶，加入到勞動的行列中。同學(xué)們有的拿掃把不停地掃，有的拿簸箕鏟，還有的直接用手捧著落葉扔進袋里，真是一派熱火朝天的勞動場面。其中，給我印象最深的是王俊輝同學(xué)，他一次提三個垃圾桶，不焦地往返于垃圾箱與衛(wèi)生區(qū)之間。雖然天氣特別冷，但他額頭上仍然留下了密密地汗珠，可他卻毫不在意，仍然馬不停蹄地倒垃圾。在他的感染下，我倒垃圾的速度也快了起來，倒完這桶倒那桶，一刻也不停歇?！　＄P垃圾的同學(xué)也十分賣力，一鏟子又一鏟子不停地鏟垃圾，有的同學(xué)拿兩個鏟子鏟，真恨不得長出三頭六臂，還有的同學(xué)直接拿手捧著垃圾裝進麻袋里鏟垃圾?！　〈藭r，天已經(jīng)大亮了，通過一早上的辛勤勞動，校園又恢復(fù)了往日的整潔，看著自己的勞動成果，我們臉上露出了開心的笑容。這次勞動使我明白了團結(jié)就是力量。

做一個勞動者作文450字3

為了迎接六一兒童節(jié)，我們學(xué)校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責(zé)清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內(nèi)外和走廊樓梯。勞動開始了，同學(xué)們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學(xué)負責(zé)沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學(xué)到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學(xué)就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學(xué)的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協(xié)力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學(xué)們還在忙著呢!有些同學(xué)拿著抹布擦窗戶，有些同學(xué)在清掃地面，有些同學(xué)拿著長掃清除墻角的蜘蛛網(wǎng)。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務(wù)——擦風(fēng)扇留給了自己做?！　≈灰娝麄円粋€個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學(xué)也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學(xué)們卻能團結(jié)一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘!

做一個勞動者作文450字4

這周，輪到我們班打掃校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)。可老天爺偏偏在星期二那天的晚上，刮了一場大風(fēng)，將一堆堆樹葉“送給”了我們。

于是，第二天，我早上8點40分就趕往學(xué)校，雖然那天刮著刺骨的寒風(fēng)，但想到那滿地的落葉，我不由地加快了腳步。來到了學(xué)校，路過我們的衛(wèi)生區(qū)，放眼望去一個個被落葉堆成的“垃圾山”擺在我們的面前。于是，我放下書包，沖出教室，提起一個垃圾桶，加入到勞動的行列中。同學(xué)們有的拿掃把不停地掃，有的拿簸箕鏟，還有的直接用手捧著落葉扔進袋里，真是一派熱火朝天的勞動場面。其中，給我印象最深的是王俊輝同學(xué)，他一次提三個垃圾桶，不焦地往返于垃圾箱與衛(wèi)生區(qū)之間。雖然天氣特別冷，但他額頭上仍然留下了密密地汗珠，可他卻毫不在意，仍然馬不停蹄地倒垃圾。在他的感染下，我倒垃圾的速度也快了起來，倒完這桶倒那桶，一刻也不停歇。鏟垃圾的同學(xué)也十分賣力，一鏟子又一鏟子不停地鏟垃圾，有的同學(xué)拿兩個鏟子鏟，真恨不得長出三頭六臂，還有的同學(xué)直接拿手捧著垃圾裝進麻袋里鏟垃圾。此時，天已經(jīng)大亮了，通過一早上的辛勤勞動，校園又恢復(fù)了往日的整潔，看著自己的勞動成果，我們臉上露出了開心的笑容。這次勞動使我明白了團結(jié)就是力量。

做一個勞動者作文450字5

勞動是最光榮，我們每個人都要勞動，但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。

記得在一次清明節(jié)，我和爸爸來到爺爺奶奶家，只見到處都是小草和花朵，路上的桃花也開花了，我在院子里觀賞景色，只見蜜蜂在桃花上盤旋，一會兒跑到這一朵上，一會兒跑到那一朵上，忙得不也樂乎!我心里想：“蜜蜂整天都在辛勤勞動，我也得干點什么?！边@時我看到田地非常堅硬，我感到奇怪：“春天都到了，爺爺還不把田挖松?！蔽易罂从铱矗赃厔偤糜幸话宴P子，我拿起鏟子開始挖。我把鏟子豎立起來，然后用腳使勁往下踩，然后一翹就挖開一把土，一開始我還很輕松，慢慢地我的腳和手開始疼起來，胳膊也沒勁了，我扔下鏟子坐在大石頭上休息。做這個可真辛苦啊!過了一會我又拿起鏟子開始挖，不一會兒這塊田終于挖完了?？磥砀墒裁词露疾荒馨胪径鴱U，而且要有訣竅。我心里十分高興，心想爺爺看了一定會大吃一驚，這時爺爺剛好走過，他見了驚奇地向四周看看，說：“這是誰幫我挖得呀?”我跑過來驕傲地說：“我?！睜敔斝溥涞卣f：“我的孫子長大了。”我心里比吃了蜜還甜。

勞動是光榮的，我們每個人都要勞動。勞動可以增強我們的體質(zhì)，可以讓別人感到快樂，還可以讓我們生活的地方變得更加美好，我們應(yīng)該熱愛勞動。