以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇1

愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看?！蔽野驯咀舆f過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”

后來，我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇2

下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個驚喜。

大家是怎么過有趣的愚人節(jié)，是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)€愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說：“歐陽霖，這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙，我充滿好奇地打開這團紙一看，里面工工整整地寫著：愚人節(jié)快樂!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說：這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：回去給你一個驚喜，一到家，我就遞上一個大信封，并故作認(rèn)真樣子對媽媽說：媽媽，我最近表現(xiàn)很好，這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來，她打開一看怎么又是一個小信封，我調(diào)皮地說：請再打開。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說：我以為是一個什么之星的小獎狀，怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條，上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到，她看后有點慍怒了，揚起手要打我了，我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?愚人節(jié)快樂!”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰后合。

今年的“愚人節(jié)”總算沒白過!

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇3

長達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對我說:"老鼠，你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!

不一會兒，伍瑛又對我說:"昊昊，你的CALL機響了!"嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她說:"我很忙，你幫我回一下電話吧!"，然后，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對孔維宇說:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說:"由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說:"騙你們的!今天是愚--人--節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。

沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢?

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇4

愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。

自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師?童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了?！蔽覀冎皇且恍Χ^，繼續(xù)“菜市場”活動。又一個聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道。”有些停嘴的同學(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動，忽然又來一個聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦!”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個白呦!愚人節(jié)啊……

在車上，有人對我說：“你睡過站啦……”“……不是吧?”我張惶地看看外面，咦?沒有啊，還沒到!只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開點玩笑算得了什么?我也笑了，但總覺得想砍了這班人……

愚人節(jié)好有趣啊!你們覺得呢?

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇5

在愚人節(jié)前一天，第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。

那一天是小表弟的生日，本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他，讓他開心開心。可誰知在中午時，母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒，翻白眼了，已送往急診科。母親聽后傻眼了，哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了，匆匆穿上衣服，拉著媽媽就往醫(yī)院跑，我也沒有了理智，想跟著去，但父母答應(yīng)了我，隨時報告小表弟的情況，我這才算平靜下來，去上的學(xué)。

一放學(xué)，我就急忙打電話給媽媽，媽媽說不要緊，只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了，因為抽風(fēng)不是小事，不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話，就速奔回家了?；氐郊液蟛徽J(rèn)真的寫完作業(yè)，真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來，我已睡下。但做了一個夢，夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進急診室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了許久。

第二天，也就是愚人節(jié)那天，我沒像往常和班主任開玩笑，只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子，上天一跟我開了一個天大的玩笑(小表弟住院)，這個玩笑，在未到愚人節(jié)時，就把我給打敗了。我，敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的，沒有著落。

愚人節(jié)當(dāng)晚，我去看望了小表弟，一進門，仿佛走錯了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭，好像很難受。雙手在被下捂著肚子，貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮，乖巧輕聲地叫了聲姐，與以前活潑的小表弟判若兩人?？粗y受而虛弱的樣子，我有一種想哭的沖動。霎時間，過去我們吵架的片段、他的不好，我全都忘卻了，只是惦記著他，默默地祈求上蒼保佑小表弟。

那一刻，恍然發(fā)覺，原來小表弟對我來說那么重要。

我的愚人節(jié)不快樂，上天開的玩笑有些大。

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇6

嗨，同學(xué)們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣，現(xiàn)在我來進行我的最新報導(dǎo)，下面進行直播：我現(xiàn)在正處于一個恐怖的環(huán)境里，同學(xué)們?nèi)颊f著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情，這到底是為什么呢?原來今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語老師耍了一通，無一幸免。

今天是四月一號，剛好是愚人節(jié)，我們班同學(xué)都很高興，加上中午又吃上了漢堡，同學(xué)們心情都非常好，就在這美好的一天即將要結(jié)束時，卻發(fā)生了一件“意外事故”，原來是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的英語課時，英語老師開始布置今天的英語作業(yè)，她說：今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……，最后英語老師陰沉沉的說：還有從一到第十一課，所有的課文全都抄三英一中，明天早上交!教室里瞬間沉默，同學(xué)們都難以置信的聽著這個事實，教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想：完了!今天語文數(shù)學(xué)都有作業(yè)，英語還留這么多，我不是絕對寫不完嗎?這時，有個同學(xué)恍然大悟的驚呼：噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過來，哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個小小的玩笑，同學(xué)們都哄堂大笑，英語老師也笑了起來!

可是這看似有趣的事情，卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑，還大喊：getyou!getyou!一整天美好平靜的學(xué)習(xí)生活，都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了?？上В僬?jīng)的人，也無法抗拒這有趣的游戲，包括我在內(nèi)!

等到放學(xué)去翡翠公園的時候，我偷偷藏起了李浩銘的手機，他一來我就大喊，天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼，一會趴在草叢里左找右找，一會爬到樹上，想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著，他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑，這才告訴他手機的位置。

好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了，我的報道也結(jié)束了。

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇7

是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool"sDay”。據(jù)說，這是由西方傳過來的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢?于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了……

一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準(zhǔn)備換鞋。

“啊!”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去，媽媽嚇得大叫：“有蛇!兒子，走開!”

我若無其事地拿起蛇，笑著對媽媽說：“沒事，媽媽!這是玩具蛇，假的!”

媽媽這才緩過神來，盯著我說：“臭小子，是不是你干的?為什么嚇我?”

我不好意思地說：“對不起，媽媽!今天是愚人節(jié)，我想跟你開開玩笑，沒想到，真的嚇到你……?！?/p>

媽媽生氣地說：“開玩笑?開玩笑也不能太過分了?！?/p>

“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說，媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。

來到學(xué)校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣!誰怕誰?來咬我啊!”再貼上雙面膠，好了，搞定!

“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié)，你小心挨整。”說這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說時遲那時快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問：“怎么了?你看到什么了?”

我開心地說：“什么也沒有啊!我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎?”

“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心?！彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑，一個上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情，我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

愚人節(jié)真好玩!我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當(dāng)心一點哦!

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇8

今天是一個特殊的日子，為什么呢，你看下去就明白啦!

下午上第二節(jié)課時，王老師在紙上寫了一句話，她說有十個字，讓我們來猜是什么，猜對的有賞。很多同學(xué)舉起了手，希望得到那個“賞”，可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確，所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來，要不手舉得高高，要不在底下吶喊，總之每個人新匯總都一定很激動，希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀：“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說：“應(yīng)該加一句：千萬不要被你們愚弄!”

不整人不好玩，王瑋嘉要去廁所，可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時，都先露出疑惑的表情，因為，她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說：“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說：“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說：“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

大家笑得更大聲?？赡苁且驗橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系，弄得王老師以為她把腿給摔骨折了，馬上問她：“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話，我沒有聽清楚，后來問李杏芳，她說：“王老師被整了!”后來王老師解釋說，王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴，讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐，說要好好防備我們，不讓被整，可最后還是被整了。

整人整到底，王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃，名為“減肥‘行動’”。

一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢牵趵蠋熅偷浇虒?dǎo)處去打電話給邢老師：“喂，邢老師啊，不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個籃球場跑去啊，好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

邢老師馬上從辦公室里跑出來，可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機，可王老師不接，他又打電話到辦公室，王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候，我們馬上從五樓跑下來，回到教室，開始做練習(xí)。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室，看見我們正安安靜靜地寫作業(yè)，說：“王老師了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問：

“邢老師，王老師怎么了?”“就是啊，她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇9

一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理?！蔽?好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了?！蔽乙宦?，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!

放學(xué)后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊!要做的就是：小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

以愚人節(jié)的經(jīng)歷為題的學(xué)生作文篇10

今天是愚人節(jié)。

早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的?！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

到了中午，我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢?！卑职致犝f下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。