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六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文

| 鞏詩(shī)4

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文篇1

星期六我們中隊(duì)活動(dòng),主題是植樹(shù)。韓老師也參加了我們的活動(dòng)。早上吳老師一聲令下,一個(gè)熱火朝天的景象就出現(xiàn)在我們眼前。我們就兩兩一組去領(lǐng)樹(shù)苗,我和周灝一組。我們給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的位置,剛開(kāi)始周灝爸爸說(shuō)這個(gè)坑離大樹(shù)太近,大樹(shù)會(huì)跟小樹(shù)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),小樹(shù)就長(zhǎng)不大,于是我們換了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)蔭遮擋,陽(yáng)光比較充足的地方。我們把領(lǐng)到的小樹(shù)苗放到坑里,我們種的是臺(tái)灣青棗樹(shù),我們填完土以后開(kāi)始澆水。由于我接水接的太多,我的衣服和褲子都濕透了,后來(lái)我倒了一些在旁邊的水池里,我把水一桶一桶的澆在樹(shù)上。因?yàn)闃?shù)苗埋到地里以后必須澆很多很多的水,這樣植物才能把根固定住。我們?cè)谛?shù)苗周?chē)隽艘蝗π“珘?,給它做了一個(gè)美麗的家,不讓外面的小草侵犯它,讓它快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們余興未盡。吳老師說(shuō)了我們還要為他澆水施肥,我們還要盡心的愛(ài)護(hù)它,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大。我想在我的精心照顧下,它一定會(huì)很快結(jié)出累累果實(shí)的。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文篇2

植樹(shù)節(jié)前一天,爸爸買(mǎi)好了樹(shù)苗,放在花園里,可我卻等不及了,真想今天就是植樹(shù)節(jié),恨不得立刻拿起樹(shù)苗跑到外公家去種樹(shù)。

3月12日,星期四,我期待已久的一天終于來(lái)到了。早上我高興的去上學(xué),下午回家我就趕緊做作業(yè),做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯,生怕耽誤了時(shí)間。吃完飯,我和爸爸拿起樹(shù)苗,然后找一輛摩托車(chē),我們就去了外公家。

來(lái)到外公家,外公熱情好客地招待我們,問(wèn)我們吃飯沒(méi)有?我說(shuō):“外公,我們吃了,今天我和爸爸是來(lái)您這里種樹(shù)的?!蔽矣謫?wèn)道:“您有種樹(shù)的工具嗎?”外公回答說(shuō):“有!有鏟子。你們種樹(shù)還要澆水,也挑一擔(dān)水去吧!”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨后爸爸挑水,我拿樹(shù)苗和鏟子。一路上,我邊走邊唱:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的……”還沒(méi)有唱完《小草》這首歌就到我們種樹(shù)的地方了。

爸爸首先用鏟子撬開(kāi)泥土,然后我把樹(shù)苗放進(jìn)撬好的坑里,扶著樹(shù)苗,爸爸再把泥土填好,最后我給樹(shù)苗澆水,很快我們就把第一棵樹(shù)載好了。按照這個(gè)順序,我和爸爸載好所帶的樹(shù)苗。我看著小樹(shù),突然想到:不知道小樹(shù)苗長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣的?如果它長(zhǎng)大了,被人砍怎么辦呢?想著想著:我就有了一個(gè)注意,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們給小樹(shù)苗圍一個(gè)籬笆吧!還立一個(gè)標(biāo)示牌。”爸爸說(shuō):“好!這樣不僅可以保護(hù)小樹(shù)苗,還可以提醒大家保護(hù)環(huán)境,你就在標(biāo)示牌上寫(xiě)上保護(hù)環(huán)境之類的話吧!”爸爸剛說(shuō)完,我就給小樹(shù)苗圍好了籬笆,并在小樹(shù)苗上掛上標(biāo)示牌,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!币邥r(shí),我許了一個(gè)心愿:我希望人人都保護(hù)環(huán)境,讓地球多一點(diǎn)綠色,少一點(diǎn)污染。

最后,我和爸爸看著剛載好的那些樹(shù)苗,依依不舍的離開(kāi)了那個(gè)地方。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文篇3

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,老師布置了一項(xiàng)工作,讓同學(xué)們分組到郊外去植樹(shù),小紅、小華和小明一組。

小明扶著樹(shù)苗,一條腿蹲著,另一條腿半蹲著,累得腿又麻又痛,但還是笑瞇瞇的,臉都累得紅撲撲的。小明笑著說(shuō):“小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出碧綠的葉子,這樣人們就可以在樹(shù)下乘涼,呼吸清新的空氣了?!?/p>

小華再拿著鏟子把土鋤在樹(shù)苗的旁邊,鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。

小紅拿著水桶到小華旁邊,跟他們說(shuō):“辛苦你們了,我不能光看你們干活,我也得干點(diǎn)活,我要去河邊打水?!?/p>

小兔、小鳥(niǎo)和鴿子都在看他們植樹(shù),為他們加油鼓勁!

小樹(shù)苗終于栽好了,太陽(yáng)也落山了,他們拿著工具開(kāi)心地回家了。

今天真是一個(gè)有意義的一天。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文篇4

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),作為江南晚報(bào)的小記者,我和同學(xué)們?cè)诶蠋熀屯韴?bào)記者的帶領(lǐng)下一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。

下午我們從學(xué)校出發(fā),乘坐大巴來(lái)到了陽(yáng)山鎮(zhèn)的一大塊空地旁,老師安排我們四人一組,并且給每個(gè)小組發(fā)了一把鐵鍬之后,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。我和萬(wàn)繼澤、魏西亞、強(qiáng)唐景四個(gè)人很快找到了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,大概是怕我們小學(xué)生力氣不夠,工人叔叔們事先在地上給我們挖了一些坑,也在旁邊放好了樹(shù)苗。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,接著強(qiáng)唐景負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,而我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)始把周?chē)耐寥犁P進(jìn)坑里,我一邊抓著鍬柄,一邊用腳壓著鐵鍬的“右肩”,使勁把鐵鍬壓進(jìn)土里,再用力一鏟,一塊泥土就被挖了出來(lái),我把它鏟進(jìn)了坑里。這樣我們四個(gè)人輪流干,很快坑就被土填滿了,我們又用腳把土踩結(jié)實(shí),確認(rèn)土結(jié)實(shí)后,我們用水瓶裝來(lái)水,澆到了樹(shù)根周?chē)又?,我們又拿出了精心制作的“?ài)心植樹(shù)卡”,把它們掛在了樹(shù)枝上,這樣一棵樹(shù)便栽成了??粗约旱某晒倚睦镩_(kāi)心極了!再看看四周,大家都齊心協(xié)力地干著,有的鏟土,有的打水,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,空地上飄蕩著老師和同學(xué)們親切的歡聲笑語(yǔ)……

太陽(yáng)漸漸西沉,很快植樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗和樹(shù)上迎風(fēng)飄舞的愛(ài)心卡片,我想:這真是一次有意義的活動(dòng)啊!小樹(shù)你們也要快快長(zhǎng)大,讓我們的環(huán)境更加美好,城市更加迷人!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文篇5

延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬(wàn)花山,山山聞名,而其四周延續(xù)的山卯,也是連綿起伏。對(duì)于生長(zhǎng)在這座城市的學(xué)生娃娃們來(lái)說(shuō),八十年代每年的春天,轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒,浩浩蕩蕩植樹(shù)是件榮耀而艱巨的任務(wù)。

記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹(shù)的情形,我們背著家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的水,干糧,排著長(zhǎng)隊(duì),拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚(yáng)中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹(shù)苗,埋土,澆水……男女生并無(wú)區(qū)別,干得有模有樣,居然也學(xué)會(huì)了隔梯田、培楞、挖坑,學(xué)會(huì)了放苗、踩土、澆水……當(dāng)時(shí)不懂植樹(shù)的意義,也從未聽(tīng)過(guò)“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)”這些植樹(shù)佳話,就連孫中山先生與植樹(shù)節(jié)相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂(lè)趣就是不用上課,能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門(mén)準(zhǔn)備的干糧,幾塊烤過(guò)的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭,還有腌制的酸菜,也沒(méi)有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。

中學(xué)時(shí)候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹(shù)。學(xué)生們拎锨,扛?頭,挑擔(dān)子,提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合,排隊(duì)上山。無(wú)論家長(zhǎng)、學(xué)校還是學(xué)生自己,都認(rèn)為植樹(shù)義不容辭。在寶塔山上植樹(shù)是要講紀(jì)律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹(shù)的老手,不用任何指導(dǎo)。厲害的同學(xué)里,擔(dān)著一擔(dān)水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋(píng)果樹(shù),哪里有幾顆澀梨樹(shù),哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠(yuǎn)眺群山,唱著歌,背誦著詩(shī)詞,豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊⒏绅x,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風(fēng)微拂的午時(shí),忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當(dāng)時(shí)已打花苞的樹(shù)下,老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。

工作后也植樹(shù),工廠舊日校園里那些成蔭的大樹(shù)便是那時(shí)候同事們?cè)苑N的。樹(shù)苗運(yùn)到的時(shí)候天黑了,大家挑燈夜戰(zhàn),連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹(shù)高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì)、回到了工廠,自信堅(jiān)定,成為工廠的新生力量。

或許是學(xué)生時(shí)代植樹(shù)留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,大家提議在母校植樹(shù)留念。于是,在樹(shù)木蔥郁,花香四溢的延安中學(xué)校園里,多了一棵樹(shù),前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個(gè)大字。植樹(shù)的時(shí)節(jié),正值青春的青年們啊,請(qǐng)?jiān)谶@美好的時(shí)光里,種下一棵棵樹(shù)苗吧,許多年后,環(huán)顧群山,回憶青春,一定也如同我此時(shí)的心情:在這座城市,我們?yōu)樗瞰I(xiàn),我們?cè)韵戮G色,我們就是主人。

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