父母感恩有你作文
從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。下面就是小編帶來的父母感恩有你優(yōu)秀作文，希望能幫助大家!
父母感恩有你優(yōu)秀作文1
母親，是我們最親的人，是她帶我們走進(jìn)了人生的殿堂。她孕育了我們，教我們說話，走路，給我們講人生的道理。你對她是否心存感恩?
母親對我們的愛真摯，無私，正如那冬日里的暖陽，夏日里的綠傘，它像一泓清泉滋潤著我們的心窩。
你是否留意到了母親為你做的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴?你又是否感受到母親那種如茉莉一般雖平平淡淡，但芳香宜人無比真摯的愛呢?它也許只是一句叮嚀，一句問候，一絲牽掛……
假如母親是一棵大樹，我就是大樹上的一個(gè)果子。假如母親是一望無際的草原，我就是草原里的一株小草……
我認(rèn)為母愛是偉大的!說起母愛，我可是深有感觸。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到兩星期以前。
那天晚上我半夜起來上廁所，朦朧看到媽媽房間燈亮著，我剛想推門進(jìn)去，卻聽到了說話聲
“你趕緊睡吧，快十二點(diǎn)了，明天還得上班呢，”
“快了，馬上就完，你先睡吧!”。
“以后你吃過飯后就干工作，別三更半夜干”，
“晚上不是輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)，再陪她玩會(huì)，讓她高興嗎”
“這兩年你怎么老是晚上12點(diǎn)還干活”
“白天忙著開會(huì)、下車間技術(shù)服務(wù)，白天上班沒有時(shí)間做文字性工作，明天文字性工作今晚得準(zhǔn)備好?！?/p>
聽到此我陷入了沉思，眼睛也濕潤了。因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪寂阄覍W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完后還陪我彈鋼琴、陪我跳繩，我鬧騰媽媽陪我說會(huì)兒話，直到十點(diǎn)半我才去睡覺?？晌覅s不知道媽媽在我休息之后又開始干工作。在家里媽媽每天都是最后一個(gè)上床睡覺，早晨第一個(gè)起床做飯，白天還要到單位上班，晚上回家照顧我，每周還會(huì)加一天班。但媽媽從來不在我面前說累，所以我一直理所當(dāng)然的認(rèn)為媽媽就不會(huì)累。通過這件事媽媽讓我懂得了母愛的偉大，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛勞。我暗下決心，我要用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)達(dá)媽媽對我愛。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓媽媽為她的女兒自豪。在家里，我也不能當(dāng)小公主，自己能干的事自己干，多分擔(dān)一些家務(wù)活，盡自己的努力照顧好媽媽。
母親對我們的愛，不是轟轟烈烈的，而是平淡真摯的。我們能時(shí)時(shí)刻刻感覺到母親對我們無私的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù)，是母親的呵護(hù)讓我們茁壯成長。
對于母親，我們有太多的虧欠，我們是否應(yīng)該開始做點(diǎn)什么，盡量幫助母親，讓她減輕負(fù)擔(dān)呢?
讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，懂得感恩，感恩母親，讓世界充滿愛，讓感恩之花在世界綻放!
總有一個(gè)人，不善言語?？傆幸粋€(gè)人，忠厚樸實(shí)。
在外，他扛起一片天地。在家，他扛起柴米油鹽。
他，像一座雄偉的高山，用他那寬大的肩膀撐起整個(gè)世界。
他，就是父親。那個(gè)為了我們的生活而不斷拼搏的父親。在我做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地呵斥，使我若驚蟄悚然醒悟; 在我成功時(shí)，他會(huì)裝作若無其事的樣子，教育我不要驕傲自滿，停滯不前，可是，我分明看到他臉上掩蓋不住的驚喜;在我夜半生病之時(shí)，我會(huì)影影約約地聽到他急促穿衣的聲音，看他的身影匆忙的身影匆忙消失在黑夜之中，不一會(huì)兒便氣喘吁吁地拎著藥回來。驀然地，我發(fā)現(xiàn)，橘黃的燈光氤氳這整個(gè)房間......
父母感恩有你優(yōu)秀作文2
總有一個(gè)人，溫柔細(xì)膩。總有一個(gè)人，體貼入微。
在外，她兢兢業(yè)業(yè)。在家，她把我的生活打理的井井有條。
她，如一條涓涓細(xì)流的小溪，將生活中的溫暖流入你的心田。
她，就是母親。那個(gè)為了我們的生活日夜操勞的母親。在我悲傷時(shí)她會(huì)默默的添上幾道菜，一次次叮囑我多吃點(diǎn);在我快樂時(shí)，她的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，漾起那如向日葵般明媚的微笑;在我捧回沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，她那帶著魚尾紋的眼睛慈愛地瞇成了一彎月牙......
我知道，父母所做的一切，并不是私的天性。
古人云：”百善孝為先?！耙虼?，我們是否可以為父母多做一些事呢?我們是否可以主動(dòng)地給他們夾夾菜?我們是否可以挽著他們的手，陪他們散散步，聊聊天?我們是否可以幫他們做做家務(wù)，揉揉肩捶捶背，撫慰他們一天的辛勞?我們是否可以為他們唱唱歌，說說笑?我們是否把他們的生日牢記心上?我們是否應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓他們煩惱?"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"人生在世，光陰似箭，不要等到一切灰飛煙滅時(shí)才抱頭痛哭。那，太遲了......
同學(xué)們，不要羞于表白，不要吝嗇你的情感。父母是生你養(yǎng)你的人啊!是他們，賜予了我們生命;是他們，用生命實(shí)現(xiàn)對我們的守護(hù);是他們詮釋了愛的偉大......感恩，是一種美德，是做人之根本。最基本的感恩就是感恩父母。當(dāng)你擁有這份感恩之心，你就能推己及人，感恩他人!
父愛如山，巍峨聳立。母愛似水，源遠(yuǎn)流長。他們的愛，滋潤著我們，使我們茁壯成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母!
讓我們發(fā)自肺腑的聲音大聲吶喊：”爸爸媽媽，謝謝你們!“
父母感恩有你優(yōu)秀作文3
感恩，它有一種特殊的意義，它包含著親情的蘊(yùn)味，增加添著親情的色彩。感恩一詞，說起來難，可做起來是簡單的，短短的“一句招呼、一聲問候、一聲謝謝”等等，都是在對他人的感恩。
說起感恩，我便想起我親愛的爸爸媽媽，他們賜予我的愛是無私的，無價(jià)的，是用金錢換不出的。我們是三口之家，父母總是給我最好的呵護(hù)，而我似乎像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，總是不懂事;父母總是給我最好的生活，而我卻不知如何關(guān)心父母，體貼父母。初中畢業(yè)了，在外面游游蕩蕩的，父母看著在外面一點(diǎn)點(diǎn)變“壞”的我，便讓我去學(xué)些手藝，而我總是不耐煩的對父母大喊大叫。我沒有遺傳到媽媽的溫柔，在與他人說話時(shí)不注重語氣。父母總是告誡我，而我用大人們所謂的“個(gè)性”來對抗父母的語言。時(shí)間慢慢過著，父母在外面只要聽到有好的學(xué)校就回來說讓我去念，而我卻總是搖頭，父母無奈了。隨著年齡的增長，對外面的花花世界我不再向往，喜歡待在家里和父母在一起。
突如其來的消息改變了我20歲的生活，爸爸朋友家的孩子要去外地讀書了，并且和爸爸講了這件事?；氐郊依?，爸爸讓我去上學(xué)，剛開始我還是有些不同意，后來在媽媽的交談中我答應(yīng)了，因?yàn)槲也幌胱尭改笇ξ业南Ｍ稽c(diǎn)點(diǎn)消失，同時(shí)也為了自己的將來做了一個(gè)打算。我們用最快的速度打點(diǎn)一切。事情的變化讓我有些不敢去想像，之前我還是社會(huì)上的一份子，一夜之間我的稱號變成了學(xué)生。在這里，我懂得了很多，我很感謝我的爸爸媽媽給了我重新踏入校園的機(jī)會(huì)。我對我的家很滿足，從不奢求有錢人的生活，因?yàn)槿胰嗽谝黄鹨冉疱X更值錢。
感謝父母給了我生命，感謝父母育我成長，感謝父母把我送入學(xué)堂，讓我學(xué)會(huì)做人、做事。感恩、知恩、報(bào)恩，感謝父母。我感謝父母，對父母的愛，不是我用一個(gè)感謝就可以表達(dá)的，我會(huì)用我的行動(dòng)來證實(shí)我的感恩，用我現(xiàn)在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報(bào)恩父母。
感恩是我們對父母的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，我們應(yīng)該去收獲更大的“禮物”來感恩父母，父母為我們播撒愛的種子，我們?yōu)楦改甘斋@幸福的果實(shí)。
父母感恩有你優(yōu)秀作文4
對于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日?，嵤隆?/p>
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我?！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，?；丶铱纯?，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢δ撤N價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
父母感恩有你優(yōu)秀作文5
感謝有你，父親!因?yàn)橛心?，我找到了幸福中的勇敢和?jiān)強(qiáng)。感謝你沒有給予我不愁吃喝的富人生活，卻給了我“三角形”般的港灣。
已上初二的我，在周末的一個(gè)下午不知不覺地走在了六年以來上小學(xué)的道路，是那樣的熟悉，當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，一幕幕畫面在我腦海中浮現(xiàn)：五點(diǎn)半的放學(xué)鈴響了，開閘了，同學(xué)們都魚貫而出，家長們蜂擁而上，護(hù)駕的，接送的，唧唧喳喳，興高采烈。這場面真像是“失物招領(lǐng)”，回想起自從二年級手就拿著回家鑰匙的我，多想自己也是一個(gè)“失物”，總等著家人來“招領(lǐng)”，可我盼了五年，卻從來都是自己回到原點(diǎn)。我恨，我怨，為何別人家的掌上明珠，就有人保駕護(hù)航，而我同樣也是家里的掌上明珠，為什么就沒有人來接我放學(xué)呢?兩年過去了，我一直把放學(xué)會(huì)有人來接我的念頭作為動(dòng)力，可時(shí)間的漫長也沖淡了我這個(gè)念頭，爸爸明明五點(diǎn)就下班，可為什么不來接我呢?我不懂。
升上三年級時(shí)，爸爸在9月1號就對我說：“你每科都必須要有98分以上，要不然我絕不出席家長會(huì)。”對于這句話，我一直謹(jǐn)記在心，我很怕他真的不去，所以我一直很努力，我告訴自己一定要爭氣，我不能輸，可成績往往跟我過不去，在第一學(xué)期中，我一次都沒有達(dá)到，因此出席家長會(huì)的依舊是媽媽。我很想很想盡我最大的努力去做到，我要再爭氣，在用心，終于我等到了，做到了，成功了。我拿著成績冊給他看，他卻說：“三年級達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)是最基本的。”他的這句話把我充滿歡樂與成功的心蕩到谷底，我不懂。
暑假別人能去玩，我卻留在家苦苦練琴，別人過著衣來伸手，飯來張口的日子，而我只能靠雙手做家務(wù)來攢錢，洗衣服一塊，掃地五毛，為什么我不能像他們那樣?太多太多的不解，我也唯有硬著頭皮去做。
輾轉(zhuǎn)間，我也14歲了，在知識(shí)的海洋中暢游時(shí)，我明白到父親對我的精心教導(dǎo)，歲月的痕跡印在了他的臉上，工作的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致他的身心也有些疲憊了，聽媽媽說，他有高血壓，我真的很擔(dān)心。這時(shí)，我才深刻地意識(shí)到父親對我的教育就像栽培一棵樹，只要在不確定中尋找水源，拼命扎根，才能長成百年大樹。爸，我懂了。你不接我放學(xué)，是要我獨(dú)立;達(dá)到你的要求是讓我確定目標(biāo)去追求;苦苦練琴是讓我擁有一技之長。獨(dú)立讓我找到水源，追求使我拼命生長，失敗讓我存有力量!感謝有你，父親!讓我的血液里流淌著你的堅(jiān)強(qiáng)，您對我的鞭策，是我跨過坎坷，翻越山峰，走過崎嶇，成為一匹跑的最快的黑馬!