2021年護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文600字

2023-01-07 08:52:50| 宇林2

時(shí)間過(guò)得很快，一年一度的護(hù)士節(jié)又快到了，這是全世界的“白衣天使”們的節(jié)日，這是贊頌護(hù)士們的節(jié)日。那么你知道護(hù)士節(jié)主題的作文怎么寫(xiě)嗎?小編在這給大家?guī)?lái)2021年護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文600字5篇，歡迎大家借鑒參考!

護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文【篇一】

說(shuō)起“護(hù)士”這個(gè)詞兒，我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那天，媽媽帶我到醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了：這里人山人海，掛號(hào)的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，大人們不耐煩地排著隊(duì)，小孩子在一旁哭的哭、喊的喊，這哪里像醫(yī)院，簡(jiǎn)直就是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

我無(wú)奈地坐在一邊等待著叫號(hào)。無(wú)意中，我看到門(mén)診室內(nèi)的情景：一位醫(yī)生伏在桌子上寫(xiě)著什么，一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁，似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

那孩子一直在大哭，小手小腳還不斷地掙扎，好像要掙開(kāi)護(hù)士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒(méi)來(lái)?”我好奇地問(wèn)媽媽。“噢，也許忙著交費(fèi)去了吧?！眿寢屨f(shuō)。

我的天，那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐，“啪”的一聲，護(hù)士姐姐的帽子掉到地上，頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我，可能早就不耐煩，要教訓(xùn)一下這個(gè)小家伙了?？墒亲o(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“好寶寶，不哭啦，等會(huì)兒媽媽就回來(lái)啦。你要是乖乖的，姐姐請(qǐng)你吃糖哦!”姐姐一邊說(shuō)，一邊輕輕地?fù)u擺著手臂，哄那孩子安靜下來(lái)。

過(guò)了大半天，孩子的媽媽終于趕回來(lái)了，把孩子從護(hù)士姐姐手里接過(guò)去，連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的汗水，用手捋了一下腰，微笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō)：“別客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話，我一定投她一票!

護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文【篇二】

有一種關(guān)懷是無(wú)私的，還有一種愛(ài)是非常偉大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的，當(dāng)繁花盛開(kāi)的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰(shuí)又會(huì)想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?如果把醫(yī)院比做生命之樹(shù)，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對(duì)護(hù)士工作的一種深深地敬意，站在護(hù)士最神圣的節(jié)日面前我要贊美護(hù)士。

我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，用醫(yī)學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。

我贊美護(hù)士有著無(wú)私的愛(ài)，面對(duì)多重性格的患者，她們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對(duì)刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對(duì)病人講得也是醫(yī)德和表率;我贊美護(hù)士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對(duì)生命垂危需要救助的患者，她們只知道挺身而出，面對(duì)身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了她們最拿手的絕招。她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧?rùn)患者久旱的心田;如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽(yáng)光能溫暖患者一顆失常的心。

我贊美護(hù)士她們奉獻(xiàn)的是絲絲溫情，暖暖關(guān)愛(ài)，滴滴汗水，份份真情;她們奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春，換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥;南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士造福于人民，歌頌護(hù)士情灑病房愛(ài)灑人間。

護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文【篇三】

護(hù)士是什么?是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。我的理想就是當(dāng)一名護(hù)士。

那一天，我身穿潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房，我滿懷微笑地面對(duì)每一個(gè)病人。我細(xì)心給他們量體溫，送藥，詢問(wèn)他們的病情。如果他們覺(jué)得悶，我會(huì)陪他們談?wù)勑?，給他們一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，讓他們的心情能夠盡快的好起來(lái)。如果他們覺(jué)得哪里不舒服了，我會(huì)立馬通知醫(yī)生，并及時(shí)做好各種準(zhǔn)備。

總有一些病人的病非常的嚴(yán)重，這時(shí)我會(huì)日以繼夜地守在他們的病床邊，以便隨時(shí)能觀察他們的病情有沒(méi)有什么起色。我還會(huì)盡量對(duì)病人家屬的情緒進(jìn)行安撫，讓他們過(guò)于緊張的情緒安定下來(lái)。我會(huì)盡我所能地照顧每一位病人，直到他們脫離危險(xiǎn)為止。

假如有感冒的小朋友需要打針，輸液，但是哭鬧不止的時(shí)候，我會(huì)用溫柔的聲音安慰他們，給他們講故事，說(shuō)笑話，讓他們暫時(shí)忘記疼痛。扎針時(shí)，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)，以緩解他們的疼痛。我或許還會(huì)給他們買(mǎi)一些水果和零食，讓他們不再害怕我。我還會(huì)和他們多聊聊天，拉近我們彼此之間的距離。

無(wú)論什么地方發(fā)生了自然災(zāi)害或是人為災(zāi)害，我都會(huì)義不容辭的趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，抵達(dá)抗災(zāi)救災(zāi)第一線完成自己的義務(wù)。我不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，全心全意為人民服務(wù)。

護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文【篇四】

我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名護(hù)士，成為每個(gè)人心中的白衣天使。

為什么有這樣的想法呢?是因?yàn)槲以诤苄〉臅r(shí)候，鄰居家的奶奶生病住院了，我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶。我看到了護(hù)士姐姐們對(duì)奶奶的精心照顧，病房里的人們和護(hù)士姐姐的開(kāi)心談笑，我頓時(shí)就產(chǎn)生了當(dāng)一名護(hù)士的念頭。

還有一次就是因?yàn)槲疑×?，爸爸媽媽不在家，姐姐把我?guī)У搅酸t(yī)院里，姐姐給我掛了急診，醫(yī)生說(shuō)：“我得了重感冒必須住院治療。”姐姐帶我來(lái)到病房里，不一會(huì)兒一位二十多歲的護(hù)士姐姐拿著“吊瓶”走了過(guò)來(lái)。我嚇的直往姐姐后面藏。護(hù)士姐姐親切的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，你是最勇敢的，給其他(她)小朋友做個(gè)好榜樣。”聽(tīng)了護(hù)士姐姐的話。我頓時(shí)不知哪里來(lái)的勇氣，我將小手伸給了護(hù)士姐姐，不知不覺(jué)中“針”扎上了。我這才知道，原來(lái)扎針不是我想象的那樣可怕。

在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療照顧下，我的病很快就好了。在這期間，我有一顆理想的種子也深深地埋在我的心里——護(hù)士。

漸漸地我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。

如果我真的當(dāng)了護(hù)士，我要細(xì)心的照顧好每一個(gè)需要幫助的病人。如果我真的當(dāng)了護(hù)士，我要成為每一個(gè)病人心中的白衣天使。

我一定要刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

護(hù)士節(jié)主題贊頌護(hù)士作文【篇五】

俗話說(shuō)：“醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿”此話一點(diǎn)不假呀。上班后，才體會(huì)到做護(hù)士是多么的辛苦，值一天班幾乎要走十多公里的路程;一個(gè)夜班下來(lái)，兩腿常常都邁不動(dòng)步，連續(xù)兩個(gè)夜班，腿腳都會(huì)腫的。護(hù)士不只工作辛苦，而且是每一個(gè)人都不情愿做的。因?yàn)閮H僅是打針輸液，給病人端屎端尿的，工作技術(shù)含量很低，似乎任何一個(gè)人都可以來(lái)做護(hù)士的。我們這些經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都用不上，當(dāng)時(shí)，實(shí)在感到這個(gè)職業(yè)真的不怎樣。遇上不講理的患者，偶爾還會(huì)感到人身不安全，我的同事就曾被患者的家屬打過(guò)，所幸未有嚴(yán)重后果。因此，人們歧視這個(gè)職業(yè)，不情愿做這行也就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>

后來(lái)年年都有了護(hù)士節(jié)，我們這些護(hù)士也可以揚(yáng)眉吐氣了。首先是護(hù)士的工資提高了，緊接著護(hù)士這個(gè)職業(yè)再也不象以前了。想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，則必須有過(guò)硬的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)技操作能力，同時(shí)還需要有心理學(xué)方面的知識(shí)。要懂得如何給病人做心理疏導(dǎo)，如何針對(duì)不同病人以及病人的不同時(shí)期指定合理的可行的計(jì)劃書(shū)。就這樣，很快的，愿意做護(hù)士的人逐漸多了起來(lái)。但依然是不足以滿足病人的需要，而且差距是相當(dāng)大的，同時(shí)，護(hù)士隊(duì)伍的素質(zhì)也還有待進(jìn)一步提高。

現(xiàn)在的護(hù)士再也不是被動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，再也不是只會(huì)跑腿的護(hù)士了。他們常常在死亡病歷分析、重癥病人的治療、危急重病人的搶救中起著舉足輕重的作用。由于工作的需要，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名護(hù)士了，但對(duì)護(hù)士的那份感情依然是永遠(yuǎn)都割舍不掉的。每年護(hù)士節(jié)的這天我依然會(huì)參加醫(yī)院組織的護(hù)士節(jié)活動(dòng)，興趣一點(diǎn)都不會(huì)減，而且聽(tīng)著我的那些小護(hù)士對(duì)自己職業(yè)的歌頌與感慨，自己也常常開(kāi)心的笑出聲來(lái)的。在家看電視時(shí)也特別偏愛(ài)有關(guān)護(hù)士或者醫(yī)生的節(jié)目，老公和兒子也會(huì)常戲說(shuō)：“怎么，是不是還沒(méi)做夠護(hù)士啊。怎么什么時(shí)候再回去做呀?”其實(shí)，在我的心里偶爾也會(huì)真的有這種想法的，我也說(shuō)不清這到底是為什么。

什么時(shí)候，才可以沒(méi)有了護(hù)士節(jié)，人們才可以將護(hù)士做為一份崇尚的職業(yè)、高尚的事業(yè)。