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家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文

| 鞏詩12

4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。

家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文1

今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。  晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問:“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道?!蔽倚χf:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,大家今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視?!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了?!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢?!肮?哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠?!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法?! 】煲?點了,大家一統(tǒng)計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分??晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文2

這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。  星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應(yīng)過來。好啊!  我們奸笑著走向目標(biāo)一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號小機靈許妍走去,結(jié)果我們沒但能成功,還被騙得團團轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號,三號  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文3

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能夠增進心靈的交流?! ∮奕斯?jié)到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!  “燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀?zāi)難”啊!!呵呵?!  梆蜃?,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊?! ∥以傩睦镒晕野参浚哼€好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了啊!

家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文4

第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運啊!  第三節(jié)課剛剛下課,幾個同學(xué)就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會,把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來?!  岸b忊彙蹦蠋熖ぶ险n鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”  莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯班級了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”  眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!!”  同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”

家鄉(xiāng)的愚人節(jié)作文5

今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。  早上來到學(xué)校,一個同學(xué)對我說:”高若菡,你的鞋帶開了?!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學(xué)算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫?!皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細(xì)小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的.鞋帶真的開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗?!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套?! ∮奕斯?jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。


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