1、加強和改進領導班子的自身建設

我校領導班子一貫奉行___、廉政、團結、務實、創(chuàng)新十字方針,班子成員切實加強制度建設,作風建設。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領導例會日,每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。每周班子成員在校長室進行一次學習,人人做到有筆記,有記錄,有發(fā)言,有討論,校長、書記、教學副校長本學期聽課達70節(jié)以上,教導主任、教研主任聽課達80節(jié)以上。

2、強化師德建設,塑造教師良好形象

20__年,學校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設活動,把以模范師德標兵為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入開展下去,進一步健全完善師德師風教育機制,學校涌現(xiàn)出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、受人尊敬的師德標兵,學校沒有發(fā)生一例教學事故,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。李紅肖老師本學期代表我校參加了太原市十佳百優(yōu)班主任評先活動。

3、學校始終實行陽光工程、溫暖工程,增加決策透明度

學校凡有大額采購支出時,黨政首先商議,中層領導全部參與;外出采購時,必須由兩人結伴采購。學?？己酥贫取⒊銮谥贫鹊戎贫鹊某雠_都要征求全體教師的意見,真正做到了___、公正、公平原則。本學期,學校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量。溫暖工程是一項愛心工程,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時,學校領導班子都會帶上慰問品親自去探望,本學期共看望傷病人19人次。

二、堅持以學習促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務素質(zhì)

1、讓讀書成為全體教師的共同愛好

在郭校長的積極倡導下,我校每一位教師養(yǎng)成了工作之余讀書的良好習慣,大家努力營造讀書氛圍,共同建設書香校園。利用開會時間,大家交流心得體會。

2、加強對《課程標準》的學習

新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。本學期,我們充分利用每周二下午教研活動時間,組織語文、數(shù)學、英語、體育、自然等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀。

3、抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效

⑴首先抓常規(guī),堅持集體備課。各教研組堅持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。

⑵作業(yè)布置和批改講求質(zhì)量。各年級組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時、按量進行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

⑶積極引導教師認真總結教學經(jīng)驗,及時撰寫教育教學論文參加評比活動。本學期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國教育學會一、二、三等獎,17名教師在太原市科技論文中獲優(yōu)勝獎。

⑷本學期不定期進行學科調(diào)研,還進行期中綜合調(diào)研和期末考試。每次調(diào)研考核,都嚴肅考風考紀,做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登記,確保了考試的公正,成績的客觀真實。

⑸畢業(yè)班工作。開學初,學校領導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,讓每一位老師認真分析學情、了解學生情況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,做到段段看、課課結,特別對學習底子薄的孩子,更要關心照顧,保證完成教學任務。本學期,我們對畢業(yè)班學生進入了月考和模擬考試,并表彰了優(yōu)秀學生,同時,還召開了畢業(yè)班部分學生座談會。

⑹體衛(wèi)工作。認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例。我校于五月份重新畫了操場的跑道、籃球場地、羽毛球場地,同時召開了校第三十三屆運動會。為了做好手足口病的防治工作,學校購買了大量的84消毒液,對各室進行定期消毒,并制定嚴格的晨檢、零報告制度。學校加大力度對學生進行心理健康教育,聘請法制副校長進行了一次法制安全講座,心理教師進行了一次心理健康導向教育。

⑺開展師帶徒、同伴互助活動。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)學校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。其結對師徒13對,學期末對師徒工作進行了考核驗收。

三、強化德育工作,提高育人水平

1、夯實檢評,規(guī)范學生行為

⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學期共組織十次升旗儀式。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

⑵堅持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設立了紅領巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成起到促進作用。

⑶加強法制宣傳教育。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。

2、創(chuàng)設活動載體,大力開展豐富多彩的活動

為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設,不斷提高學生的道德認知度。

⑴開展以熱愛家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起為主題的主題班會

⑵開展以注重學生養(yǎng)成教育為主題的主題隊會

⑶開展以學雷鋒主題活動月為主題的系列活動

⑷抗震救災,奉獻愛心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動起來,為災區(qū)踴躍捐款,共計人民幣一萬多元。六年級二班的全體師生在班級內(nèi)第一次捐過款之后,又單獨捐款一千多元。這充分體現(xiàn)出學生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無私且具有強烈愛心的。

⑸本學期利用課間操時間組織學生進行了安全逃生演練活動,大大增加了學生的逃生意識。

3、認真抓好班主任隊伍建設

⑴通過一段時間的準備與意見征求,本學期我校的《班主任考核標準》出臺并進入實施階段。此標準的出臺,旨在進一步的知道班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

⑵本學期,組織召開了班主任例會,邀請學校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級管理中的經(jīng)驗。使大家互相學習,取長補短,對提高班主任隊伍素質(zhì)起到促進作用。

四、齊抓共管抓安全

安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山,學校各部門在學期中結合部門特點,進行了各項安全工作。

1、學校與每一位教師簽訂了《安全責任書》。

2、教學上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全預案。

3、辦公室健全并完善了防地震、防火災、防疾病等各項安全預案,在檢查中得到了萬柏林區(qū)教育局檢查組的好評。

4、政教處、大隊部利用櫥窗、廣播、地板畫、班隊會進行了豐富多彩的安全教育活動。

高中2024年工作計劃篇2

一、形勢分析

藝術欣賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對藝術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，從而獲得審美享受，理解藝術作品和藝術現(xiàn)象的活動。《美術鑒賞》是普通高中美術學科中的一個內(nèi)容系列，是在義務教育美術課程“鑒賞評論”學習領域基礎上的更高層次的拓展和延伸。藝術欣賞活動可以幫助學生在欣賞、鑒別、評價藝術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

二、教學目標

1、認知目標：

1)學會從各種藝術作品中感受藝術的語言美。

2)了解中國古代繪畫藝術的類型和形式。

3)掌握不同時期的外國繪畫和不同時期的一些畫家及其作品。

2、了解目標：

1)學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3)理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

三、對教學內(nèi)容及教學方法的嘗試

從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。

1、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術作品、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活經(jīng)驗相關聯(lián)的美術作品。

2、學習美術鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。

3、用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

4、進行自主學習、研究性學習與合作學習，通過包括網(wǎng)絡在內(nèi)的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料，并運用于鑒賞學習活動。

四、具體實施計劃

1、課堂堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓學生接受，讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。真正提高學生的整體素質(zhì)。

2、為了發(fā)展學生自覺自主學習的能力，可以讓學生在課后的業(yè)余時間從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，優(yōu)秀美術作品、畫家的生平趣事等各種關于美術的知識內(nèi)容，培養(yǎng)他們的積極性和主動性。提高學生自主探究性學習的能力。

3、為了豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用，特此，我校每年的藝術節(jié)推出很多優(yōu)秀的學生作品。并且，為了給愛好美術的學生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境，美術老師對美術第二課堂興趣小組的學生進行專業(yè)輔導。

高中2024年工作計劃篇3

一、指導思想

根據(jù)學校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。

二、工作目標

通過學校各種和思想政治教育，使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育，嚴肅校紀校規(guī)，

1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，特別要加強對后進學生的常規(guī)教育，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度，并結合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的&39;教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。

3)加強班主任工作的理論學習和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次)，文明寢室評比(每周一次)。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

5、加強安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學校的教學與學生管理情況，尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學生管理。

高中2024年工作計劃篇4

一、指導思想

新學年，學校將以習近平_和黨的__屆x中全會精神為指導，以縣教育和體育局黨組確立的高青教育五年發(fā)展目標規(guī)劃為藍本，以提升教學效益、文明校園創(chuàng)建為重點，以質(zhì)量高、環(huán)境好、有特色、有內(nèi)涵的高品位校園為目標，促進教育教學的均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、工作思路

本學期，按照“1234”的總體思路，努力實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展?！?”就是一個中心，是以抓教學質(zhì)量為中心；“2”是兩項重點，是以優(yōu)質(zhì)均衡、文明校園建設為重點；“3”是三點促進，以黨建促教學、以德育促智育、以安全促和諧平安校園；“4”是四大品牌，即做好“‘253’——樹旗幟?筑堡壘”黨建服務品牌、“至善”文化品牌、“小善大美”德育品牌、“點圓式”校本教研管理這四大品牌的提升工作。

三、工作措施

（一）深化黨建服務品牌內(nèi)涵，引領學校高質(zhì)量發(fā)展

旗幟鮮明地做好_，認真落實_的主體責任。全面貫徹__大和__屆三中、全會精神，繼續(xù)深入開展主題教育，規(guī)范組織生活，積極進行黨性培訓，創(chuàng)新學習方式和內(nèi)容，提高政治覺悟、提升黨員素質(zhì)。切實抓好黨員納新工作，確保把優(yōu)秀青年吸收到黨組織中。結合深化“‘253’——樹旗幟?筑堡壘”黨建服務品牌，廣泛開展黨員任務達標、黨員掛包貧困生、黨員服務示范點、黨員志愿服務等活動，強化服務功能和服務實效。進一步推進黨建工作成為學校亮點，引領學校各項工作高質(zhì)量發(fā)展。

（二）堅持目標導向，創(chuàng)新管理機制，激發(fā)內(nèi)部活力

一是立足學校實際，在深入調(diào)研的基礎上，結合學校發(fā)展中教職工、學生家長等層面反映的問題，進一步明確目標、壓實責任、分解任務、強化措施、細化辦法、狠抓落實。

二是壓縮管理層級，推進扁平化管理，實施校級干部掛包制度，落實好《高青二中級部和處室考核辦法》，加大過程性考核及公布，進一步明確級部與各處室的關系和職責，減少工作消耗，做到“人人有事做,事事有人管”。

三是完善和落實職稱評聘和分級聘任辦法，出臺教科研評優(yōu)辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。

（三）狠抓教師隊伍建設，提高教師職業(yè)素養(yǎng)

一是抓好師德師風建設，修訂師風師德考評辦法，建立負面清單制度。建立教師培訓激勵和保障制度，堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結合，與績效獎勵、評優(yōu)評職相結合。二是利用名師工作室和名師資源，優(yōu)化“傳、幫、帶、導”機制，加速教師培養(yǎng)，提升學科素養(yǎng)。三是以“大培訓、大整改、大提高”和教師基本素養(yǎng)提升行動為載體，提升廣大教師的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng)。

（四）做好教學頂層設計，提高教學工作實效

1、制定《高青二中加強教育內(nèi)涵發(fā)展提升教學質(zhì)量若干措施的辦法》，提高教育教學質(zhì)量。

2、夯實教學常規(guī)

一是以優(yōu)化作業(yè)管理為抓手，落實好教學常規(guī)管理，打造出教學常規(guī)特色。繼續(xù)實施陽光作業(yè)、錯題本、滿分卷等教學措施，強化學生學習過程管理，培養(yǎng)學生高效的學習能力。二是扎實實施教學質(zhì)量階段推進，落實好各項教學措施。

3、狠抓教學研究

一是優(yōu)化點圓式校本教研，把常規(guī)教研和主題教研相結合。二是改革集體備課辦法，突出個人備課的基礎性作用。三是抓實課題研究，發(fā)揮課題研究的帶動作用，讓研究更深入、教師的參與面更廣。

4、加強畢業(yè)年級管理

一是簽訂任務目標，實施目標責任制管理。二以雙向細目表研制為抓手，落實好各項備考措施，提高備考實效。三是建立健全考核機制，落實好優(yōu)等生培養(yǎng)、邊緣生轉化。四是加強藝體教學管理，細化藝體教學評價體系，激發(fā)藝體教師教育教學積極性。加強藝體特長生梯隊建設，突破特長生培養(yǎng)瓶頸。

（五）深化德育品牌，創(chuàng)新學生管理

一是完善并深化“基于中學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)正文化教育”的小善大美”德育品牌。圍繞德育品牌完善校本課程，開展主題活動，拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，促進常規(guī)教育序列化，學生活動特色化，評價體系科學化，德育網(wǎng)絡健全化。

二是以學生為主體，以抓養(yǎng)成教育和班集體建設為主線，培養(yǎng)學習習慣、生活習慣和文明習慣。將特色教育活動與常態(tài)性系列德育活動相結合，道德理論教育與活動實踐教育相結合，學校教育與家庭教育、社會教育相結合，課內(nèi)與課外相結合。

三是加強班主任隊伍建設加強班主任工作的培訓、指導、考評，建立骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式，提高班主任的管理水平。

四是加強家校共育，構建德育網(wǎng)絡體系建立并完善三級家委會，定期開展“校園開放日”、“家庭教育培訓講座”和“心理健康教育”等系列活動，齊心協(xié)力做好學生心理指導。

五是加強團隊建設，充分發(fā)揮學生會干部的積極作用，成立志愿者服務團隊，探索實施志愿者積分制，開展系列志愿者服務活動。

（六）加強藝體教學管理和課程開發(fā)，優(yōu)化學校課程建設

一是加強藝體教學研究，開齊開全音體美課程，規(guī)范各學科教學。加大課堂教學巡查和藝體教學指導力度，定期參加音、體、美學科校本教研，深入課堂聽課指導。

二是修訂藝體教學質(zhì)量抽測辦法，建立健全藝體抽測考評機制，制定符合我校實際的藝體教師評價、激勵機制，積極探索藝體教師與文化課教師接軌的考核辦法。

三是加強特色校本課程開發(fā)。在開足開全國家和地方課程的同時，深化落實非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《蓮花落》德育校本課程的實施，形成我校獨具特色的校本課程體系。

四是加強開展豐富多彩的社團活動，努力打造學校特色。以豐富多彩的藝體活動推動學校德育工作扎實開展，不斷增強學生體質(zhì)和社會實踐能力。

五是通過舉辦舉辦體育文化節(jié)和校園文化藝術節(jié)、組織學生參加市、縣百靈藝術節(jié)等各類活動，進一步營造良好的校園藝術體育氛圍，使學生在活動中得到藝術實踐鍛煉，綜合素質(zhì)得到不斷提升。

六是實施陽光大課間，確保陽光體育一小時制度落地生根。

（七）深化書香校園和智慧校園建設，推進文明校園創(chuàng)建

一是堅持以“至善”文化為核心，進一步挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，完善校園文化體系，提升師生文化素養(yǎng)。以“書香校園”和“文明校園”創(chuàng)建為契機，逐步形成內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上的文明素養(yǎng)。

二是建設四大主題文化廣場。一是新時代文明實踐文化廣場，弘揚先進事跡、人物典型和志愿者服務等新時代精神；二是書香文化廣場，提升學校文化定力，提高師生文化品位；三是非遺文化廣場，以蓮花落校本課程為特色課程；四是運動文化廣場，滿足師生運動鍛煉需要，整體提升身體素質(zhì)。

三是完善網(wǎng)絡平臺建設，加強數(shù)字化資源建設，提升學習網(wǎng)絡環(huán)境。安裝“智慧班牌”，提升班級信息化管理。開展“一對一”教學同課異構活動，以國家課題研究為引領，全面提升信息化教學和科研水平。加強信息技術課教學管理和信息技術應用技能培訓，促進校園管理更加智能。

（八）加強交流，全力提高共同體建設

積極探索家校共育途徑和方法研究，通過開展習慣養(yǎng)成教育、班級工作論壇等活動，推進共同體德育一體化建設。增進共同體內(nèi)部教師對話，通過開展豐富多彩的小初銜接教育教學活動，打通小初教育教學瓶頸，不斷廣大共同體效應。

（九）做好流行病防控，確保師生安全

一是貫徹落實國家、省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關要求，制定《秋季傳染病日常防控工作方案》，建立流行病日常防疫長效機制，主要從加強校園出入管理、師生日常健康監(jiān)測、加強缺勤追蹤、臨時留觀室的管理和廢舊口罩的處置等方面做了細致的規(guī)定，堅決維護好學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二是嚴格按照“一崗雙責”的要求，層層落實崗位安全責任，強化全體教職工的紅線意識和底線思維。整治好校園及周邊治安秩序，與縣城派出所聯(lián)合搞好警校共育工作。嚴格落實門衛(wèi)各種制度，守好學校第一道防線。開展疏散演練活動，提高師生的應急逃生能力。充分發(fā)揮“安全六校長”的作用，通過舉辦講座、報告會、主題班會、家長會等形式，加強學生飲食、交通、防火、防溺水、防詐騙、禁毒等安全教育。

（十）強化后勤服務，努力提高服務保障水平

切實提高服務質(zhì)量和服務水平，提高廣大師生的滿意度。加強新建餐廳管理，提升后勤優(yōu)質(zhì)服務，保證就餐質(zhì)量，創(chuàng)建二中人滿意餐廳，打造市級文明餐廳。建立每日匯報、每周巡查制度，加強日常巡查，確保水、電等設施正常運行。加強后勤人、事、物的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，逐漸建立職責明晰、監(jiān)管到位、保障有力的后勤服務管理體系，努力提高后勤工作的實效性。

（十一）圍繞中心，服務大局，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用

以人為本，堅持民主管理和依法治校。完善校務公開工作的領導機制和運行機制，集思廣益聽取意見，重大決策提交教代會通過。利用重大節(jié)假日，開展多種形式的教職工文體活動。繼續(xù)做好評優(yōu)樹先工作，弘揚主旋律。關心廣大教職工生活，嚴格執(zhí)行法定福利制度。關心教職工疾苦，切實解決教職工的實際困難，提高全體二中人的向心力和凝聚力。

（十二）以優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建為契機，推動現(xiàn)代學校制度建設

一是依據(jù)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建標準，提高學校管理工作的標準化、現(xiàn)代化。二是修訂和完善學校發(fā)展三年規(guī)劃，規(guī)劃好學校的發(fā)展藍圖，探索建立適應學校發(fā)展的現(xiàn)代學校教育制度。

新的學年，新的開始，我們將緊緊圍繞和服從教體局黨組的工作安排，科學謀劃，奮發(fā)有為真抓真干，協(xié)同進取，促進各項工作落到實處，實現(xiàn)二中教育教學質(zhì)量新提升，推動學校全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展！

高中2024年工作計劃篇5

在任何單位，后勤工作永遠是缺少不了。雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃，可是后勤部門的工作卻是十分重要的，沒有后勤部門的支持，前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門，不會直接參與到教學工作中來，可是后勤工作也有著很多的存在的必要性，這是絕對的，相信隨著時間的不斷的流逝，會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20__年中學后勤工作計劃范文。

20__年，我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學工作，師生的生活方面配合良好。20__年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務，為師生生活服務為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃：

一、指導思想

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、20__年后勤工作計劃中的工作重點：

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學校基建工作、食堂、球場

三、工作措施：

(一)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(二)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

(三)更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(四)精打細算，嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

(五)物盡其用，發(fā)揮設備功能

1、為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

高中2024年工作計劃篇6

一、指導思想

本學期高一年級將在校長室的直接指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，科學決策，真抓實干，負重奮進，努力工作。全面貫徹教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律，建立健全規(guī)范辦學的長效機制，進一步落實各項“減負增效”的措施。堅持“文化關懷，師生共進”的辦學理念，積極探索高一年級教育教學工作的特點與途徑。組織開展各種有益于學生身心健康的活動，豐富學生的業(yè)余生活。加強對學生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自我管理、自主學習的能力，不斷促進學生的全面發(fā)展。

以“聚焦有效教學，打造高效課堂”為行動指南，優(yōu)化教學過程管理，強化工作的檢查和落實，一切圍繞質(zhì)量轉，一切圍繞質(zhì)量干，為學生三年學習奠定堅實的基礎。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學習中去，腳踏實地、埋頭苦干，努力實現(xiàn)學生自主學習效益最大化、教師課堂教學效益最大化，以扎扎實實的業(yè)績向20__年二中50周年校慶獻禮。

二、工作目標

培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣，陶冶學生高尚的情操，練就學生強健的體魄，夯實各學科基礎，逐步形成能力，為學生三年學習生活奠定堅實的基礎。

三、具體工作及其措施

㈠教育管理工作：

1、強化班主任管理，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用：班主任是一班之魂，是一個班級教育教學質(zhì)量的第一責任人，其職責和任務是教書育人，重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義，重新定位班主任的角色，進一步明確班主任工作的職責和任務，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“嚴、細、實”，對學生要嚴格要求，嚴字當頭，嚴中有度，嚴中有愛。要深入學生學習、生活的每一個場所，做細致入微的工作，全面了解每一位學生，深入分析學生思想、心理、學習、生活狀態(tài)，認真做好班級的日常管理工作，維護好班級良好的秩序，要加強與課任教師的溝通，及時了解學生的學習狀況，主動與家長聯(lián)系，努力形成教育合力。

班主任工作要扎實認真，言必行，行必果，凡事都要善始善終，切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法，勇于創(chuàng)新，要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象，施行不同的教育策略，多鼓勵，多表揚，少挖苦，少批評。要充分發(fā)揮班委干部的作用，選好人，用好人，充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴于律己，率人垂范，用自己的言傳身教去感染學生，去引領學生的成長。要進一步強化班主任每周例會制度，每次例會要做到準備充分，主題鮮明，高效務實。班主任例會要有新的思維，新的創(chuàng)意，各位班主任可各抒己見，獻計獻策，及時交流教育信息，了解學生動態(tài)，解決突出問題，研究并布置一周各項工作。

2、強化常規(guī)管理，提升管理水平：重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《宣城二中學生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學生養(yǎng)成教育中的作用。關注學生學習生活中的每一個細節(jié)，從具體小事抓起，常抓不懈，持之以恒，抓實過程、抓好細節(jié)、反復抓、抓反復，抓出實效、抓出水平，讓學生做到“自主學習”，“自律生活”。

班主任要上好每周的主題班會課，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育和行為習慣教育，讓學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)制度。年級部將按照學校要求加強校牌佩戴、車輛停放、公物愛護、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查，加強起床、早自習、大課間、午休、晚自習、晚就寢、雙休日等重要時間的學生管理。進一步強化學生《中學生學習常規(guī)》，嚴格按照學習常規(guī)要求，把握好學習過程的幾個環(huán)節(jié)，做到認真預習、認真聽課、認真作業(yè)、認真自習、認真考試。各學科要結合學科特點，加強學生的學法指導，逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣，變學生被動學為主動學，使學生盡快適應高中階段的學習。

3、努力打造強勁的班集體。每位班主任老師必須充分認識到：一個強有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量，是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿，打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標、得力的學生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關系、高尚的班容班貌、濃厚的學習氛圍。各班要營造積極向上的氛圍，嚴格班規(guī)班紀，優(yōu)化班級文化建設，構健和諧的師生關系，組織開展各項集體活動以增強班級的凝聚力，要進一步完善健全班委會，施行班委干部輪值制，從而形成一種人人參與管理，人人主動管理，人人樂于管理的局面。

4、強化自習課、雙休日的管理，力求學生自主學習效率最大化。安徽教育新政實施以后，教師授課時間減少了，學生自主的時間明顯增加。針對這一新情況，新特點，我們必須十分關注學生非集中學習時間的活動狀況，拓展學生自主學習的時空，逐步培養(yǎng)學生自主學習的習慣，提高自主學習的效率。在這一問題上，年級部必須精心謀劃，集思廣益，下狠心、出猛招。

努力形成學科教師、班主任、年級值日組老師齊抓共管的局面。學科教師要結合學科特點正確地指導學生的自主學習，班主任老師要加強本班自習課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情，落實學生自主學習的各項有效措施，及時推廣那些想學習、會學習并在自主學習方面取得成績學生身上的經(jīng)驗，及時解決學生在自主學習中所存在的一些突出問題，抓重點、重點抓。值日組老師按值日要求準時到崗到位，加強學生自主學習的督促和檢查。我們要求學生做到課課有目標，堂堂有內(nèi)容，認真預習、復習，認真完成作業(yè)。自主學習期間要保持學習場所的安靜，學生學習投入，不應有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為，更不能串座位、做影響他人學習的事。要進一步降低自主學習期間的“抬頭率，回頭率”，教育學生自主學習期間管好自己的“嘴”，為學生的自主學習營造良好的學習氛圍和環(huán)境。

5.組織開展各種有益于學生身心健康的活動，豐富學生的業(yè)余生活：在教育新政背景下，學生周周回家既不實際也不可能，這給學校雙休日管理帶來了很大的困難，要使學生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學生身心發(fā)展的需求。本學期我們將充分利用學校已有的教學設施和教學資源，結合各學科特點組織開展研究性學習，以培養(yǎng)學生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。另組織開展各種活動，以豐富學生的業(yè)余生活。語文學科可組織學生閱讀名著，交流讀書心得，也可結合重大的紀念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學科興趣小組，為學生參加奧賽奠定基礎。外語開辟外語角，激發(fā)學生學習外語的熱情，提高學生口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學科講座以拓開學生的視野，豐富學生的學科知識。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青，領略祖國的大好河山。

㈡教學管理工作：

6.培養(yǎng)良好的師德，樹立教學的新理念，重塑教師的形象。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，“學高為師，身正為范”。要立足三尺講臺，必須主動遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項，具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。要志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，熱愛學生，誨人不倦，勇于創(chuàng)新，團結合作，嚴謹篤學。要安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，努力在精神境界上提高自己。其次要加強學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。廣大教師要樹立終身學習思想，不斷完善自己的知識機構，要進一步學習先進的教育教學理論，尋求新課程理念下的教育教學規(guī)律，轉變教育教學思想，重塑正確的學生觀、教學觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識，認真鉆研教學大綱、教材，認真研究課堂，認真研究學生，認真研究教法和學法，積極實施有效教學，不斷提高教育教學的質(zhì)量。

7.狠抓備課管理.備好課是上好課的前提，是打造高效課堂、優(yōu)化教學過程的關鍵。我們要求每個教師都必須按照個人先備，集體后備，專人主備，二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學科教學質(zhì)量的第一責任人，必須認真履行其職責，在規(guī)定的時間內(nèi)(周日晚自習)召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學內(nèi)容，重、難點和易混點上外，要著重研究教師的教法和學生學法。年級部將按學校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學備課筆記進行抽查，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚，對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責令限期整改。

8.狠抓課堂管理.課堂是教學活動的主陣地，是決定學科教學質(zhì)量的關鍵所在，也是“減負增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂，我們要求教師課課要有清晰的三維目標和明確的達成意識，靈活采用學?！皩W、精講、勤練”的教學模式，力求低起點、密臺階、勤反饋，抓兩頭，促中間，認真落實兩個90%，力爭90%的學生在課上接受90%的內(nèi)容，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學生的主體地位，杜絕“一言堂”講風太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學，年級部將進一步加大對課堂的監(jiān)控力度，強化教師間的推門聽課，鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課，保質(zhì)保量超額完成學校規(guī)定的聽課任務。

9.狠抓作業(yè)管理.嚴格控制學生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù)，進一提高作業(yè)的實效性，走科學高效訓練之路。(1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標準、教學目標和教材要求;要精心設計和選編作業(yè)，做到難易適度，要嚴格控制作業(yè)的數(shù)量、練習的次數(shù)和節(jié)奏。(2)作業(yè)批改是教與學的雙向反饋，凡是學生做的作業(yè)教師必須及時批改，凡是學生做錯的題目，教師必須指導學生訂正，幫助學生要建立錯題集，教師可根據(jù)學生掌握情況二次組織練習。(3)針對學生作業(yè)批改情況，年級部將加大檢查和考核的力度，要求各班班長或?qū)W習委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄，每周向年級部反饋一次。

10.狠抓辦公紀律管理。嚴格執(zhí)行學校作息時間，按時上班、下班，不遲到、不早退。語文、外語早讀課，晚自習管理，相關老師必須按時到崗到位，值日老師每天必須做好考核工作。有事必須書面履行請假手續(xù)。要營造良好的辦公環(huán)境①、正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡影視和qq聊天，老師要注意自身形象。②、人際關系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高，營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討，形成集體智慧，共同完成教書育人的使命。辦公室要保持安靜，避免和工作無關的閑談和喧嘩，盡量不在辦公室抽煙。③、衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，桌面上作業(yè)、書籍、墨水等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。

其余級部工作，諸如安全工作、宣傳工作、寢室管理、奧賽(培優(yōu))工作、考風管理等仍將延續(xù)上學期的管理制度，有專人負責，在此不再贅述。

附：具體工作安排

三月份：

(1)年級部、備課組擬訂本學期工作思路、制定學期工作計劃。

(2)召開學科備課組長會議，布置學生補考事宜，進一步明確備課組長工作職責。

(3)召開年級任課教師會：通報期末考試情況，布置本學期工作。

(4)各班級開展學雷鋒紀念活動。

(5)召開年級學生班會：勵志教育。

(6)召開學生表彰大會

(7)感恩系列活動?！叭藡D女節(jié)”……我為媽媽說上一句悄悄話，送上一張賀卡。

四月份：

(1)班主任工作會議，三月份班主任工作小結、反饋.

(2)年級班會：學生分層教育。主題：自主學習。

(3)期中考試考試動員、期中考試。

(4)組織高一學生籃球賽。

(5)部分學生座談會，了解學生的學習情況以及教師的教學情況.

五月份：

(1)五四紀念系列活動。

(2)學生常規(guī)管理專項整治活動。

(3)年級任課教師會：教學常規(guī)工作檢查，期中分析。

(4)參加“二中情”晚會。

(5)高一年級班會：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。

(6)師生讀書節(jié)讀書征文、誦

讀和演講比賽活動。

六月份：

(1)高一年級教學工作專項調(diào)研。

(2)學科競賽活動。

(3)期末考試考試動員。

(4)高一年級班會：誠信教育。

七月份：

(1)期末考試。

(2)學生成績單發(fā)放，假期安排。

高中2024年工作計劃篇7

一、指導思想

辦公室在學校領導的帶領下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學?？傮w工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：

二、常規(guī)工作

1.及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2.及時上報各類學校的工作材料。

3.及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4.做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5.負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知等。

6.安排好學校假日的行政值班工作。

7.涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。

三、重點工作

1.協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。

2.進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達，下情上達要及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

3.及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4.促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作，及時報送，統(tǒng)一存檔。

5.做好學校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作，并及時報相關領導查閱。

高中2024年工作計劃篇8

1、加強和改進領導班子的自身建設

我校領導班子一貫奉行___、廉政、團結、務實、創(chuàng)新十字方針,班子成員切實加強制度建設,作風建設。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領導例會日,每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。每周班子成員在校長室進行一次學習,人人做到有筆記,有記錄,有發(fā)言,有討論,校長、書記、教學副校長本學期聽課達70節(jié)以上,教導主任、教研主任聽課達80節(jié)以上。

2、強化師德建設,塑造教師良好形象

20__年,學校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設活動,把以模范師德標兵為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入開展下去,進一步健全完善師德師風教育機制,學校涌現(xiàn)出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、受人尊敬的師德標兵,學校沒有發(fā)生一例教學事故,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。李紅肖老師本學期代表我校參加了太原市十佳百優(yōu)班主任評先活動。

3、學校始終實行陽光工程、溫暖工程,增加決策透明度

學校凡有大額采購支出時,黨政首先商議,中層領導全部參與;外出采購時,必須由兩人結伴采購。學?？己酥贫?、出勤制度等制度的出臺都要征求全體教師的意見,真正做到了___、公正、公平原則。本學期,學校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量。溫暖工程是一項愛心工程,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時,學校領導班子都會帶上慰問品親自去探望,本學期共看望傷病人19人次。

二、堅持以學習促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務素質(zhì)

1、讓讀書成為全體教師的共同愛好

在郭校長的積極倡導下,我校每一位教師養(yǎng)成了工作之余讀書的良好習慣,大家努力營造讀書氛圍,共同建設書香校園。利用開會時間,大家交流心得體會。

2、加強對《課程標準》的學習

新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。本學期,我們充分利用每周二下午教研活動時間,組織語文、數(shù)學、英語、體育、自然等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀。

3、抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效

⑴首先抓常規(guī),堅持集體備課。各教研組堅持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。

⑵作業(yè)布置和批改講求質(zhì)量。各年級組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時、按量進行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

⑶積極引導教師認真總結教學經(jīng)驗,及時撰寫教育教學論文參加評比活動。本學期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國教育學會一、二、三等獎,17名教師在太原市科技論文中獲優(yōu)勝獎。

⑷本學期不定期進行學科調(diào)研,還進行期中綜合調(diào)研和期末考試。每次調(diào)研考核,都嚴肅考風考紀,做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登記,確保了考試的公正,成績的客觀真實。

⑸畢業(yè)班工作。開學初,學校領導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,讓每一位老師認真分析學情、了解學生情況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,做到段段看、課課結,特別對學習底子薄的孩子,更要關心照顧,保證完成教學任務。本學期,我們對畢業(yè)班學生進入了月考和模擬考試,并表彰了優(yōu)秀學生,同時,還召開了畢業(yè)班部分學生座談會。

⑹體衛(wèi)工作。認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例。我校于五月份重新畫了操場的跑道、籃球場地、羽毛球場地,同時召開了校第三十三屆運動會。為了做好手足口病的防治工作,學校購買了大量的84消毒液,對各室進行定期消毒,并制定嚴格的晨檢、零報告制度。學校加大力度對學生進行心理健康教育,聘請法制副校長進行了一次法制安全講座,心理教師進行了一次心理健康導向教育。

⑺開展師帶徒、同伴互助活動。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)學校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。其結對師徒13對,學期末對師徒工作進行了考核驗收。

三、強化德育工作,提高育人水平

1、夯實檢評,規(guī)范學生行為

⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學期共組織十次升旗儀式。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

⑵堅持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設立了紅領巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成起到促進作用。

⑶加強法制宣傳教育。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。

2、創(chuàng)設活動載體,大力開展豐富多彩的活動

為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設,不斷提高學生的道德認知度。

⑴開展以熱愛家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起為主題的主題班會

⑵開展以注重學生養(yǎng)成教育為主題的主題隊會

⑶開展以學雷鋒主題活動月為主題的系列活動

⑷抗震救災,奉獻愛心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動起來,為災區(qū)踴躍捐款,共計人民幣一萬多元。六年級二班的全體師生在班級內(nèi)第一次捐過款之后,又單獨捐款一千多元。這充分體現(xiàn)出學生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無私且具有強烈愛心的。

⑸本學期利用課間操時間組織學生進行了安全逃生演練活動,大大增加了學生的逃生意識。

3、認真抓好班主任隊伍建設

⑴通過一段時間的準備與意見征求,本學期我校的《班主任考核標準》出臺并進入實施階段。此標準的出臺,旨在進一步的知道班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

⑵本學期,組織召開了班主任例會,邀請學校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級管理中的經(jīng)驗。使大家互相學習,取長補短,對提高班主任隊伍素質(zhì)起到促進作用。

四、齊抓共管抓安全

安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山,學校各部門在學期中結合部門特點,進行了各項安全工作。

1、學校與每一位教師簽訂了《安全責任書》。

2、教學上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全預案。

3、辦公室健全并完善了防地震、防火災、防疾病等各項安全預案,在檢查中得到了萬柏林區(qū)教育局檢查組的好評。

4、政教處、大隊部利用櫥窗、廣播、地板畫、班隊會進行了豐富多彩的安全教育活動。

高中2024年工作計劃篇9

一、抓穩(wěn)定

根據(jù)學校的工作計劃，深刻領會學校的總體工作思路，領會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學生上了高三，會一下子成熟起來，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學習和提升的基礎，我按照往年的慣例，認真地做好開學準備，讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日，會準時送達。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。

二、促和諧

同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。

三、求發(fā)展

高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術，三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習)，高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。

四、強管理

(一)、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。

(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺

基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。

(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉變)

為明確班級干部的具體職責，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。

班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。

五、重細節(jié)

(一)、兩本日記，力求班級管理精細化

我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務日記，在高一高二試行班務日記的基礎上，適應高三的新情況，我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務日記將是我們?nèi)炅嗟?ldquo;心靈史”。

高中2024年工作計劃篇10

按照學校對學校辦公室工作的要求，根據(jù)學校工作計劃的精神，以學校的中心工作為重點，結合我部門工作的實際情況，本著求真務實工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神做好工作，特制定20__-20__學年辦公室工作計劃。

一、指導思想

以學校的辦學理念為引領，堅持學習先進的管理思想，加強內(nèi)部建設，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，上傳下達，內(nèi)引外聯(lián)，為學校謀求新一輪的發(fā)展，深入推進幸福教育實踐，實現(xiàn)學校持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻。

二、具體工作

(一)加強辦公室工作人員的自身建設

要進一步提高服務意識，熱心為廣大師生員工服務，工作絕不推諉扯皮，恪盡職守，團結合作，共同完成工作任務;要進一步提高辦公室工作人員的業(yè)務水平，加強理論學習和業(yè)務鉆研，提升自身的管理能力和服務水平;要進一步轉變和改進工作作風，做到既更加大膽深入，又要更加小心細致，不斷改進服務，以適應變化中的學校發(fā)展。

(二)重點工作

協(xié)助校長分管辦公室、外宣、檔案管理、師德、思想政治、精神文明建設、黨風廉政建設、反腐敗、行風建設、語言文字工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建工作。并聯(lián)系教務、總務和團委工作。

1、建立和完善學校發(fā)文制度。隨著學校規(guī)模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發(fā)展的需‘]要，建立和完善學校發(fā)文制度，越發(fā)顯得必要和重要。近年來，學校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現(xiàn)階段內(nèi)具有相當?shù)纳Γ瑢χ笇б院蟮墓ぷ髌鸬椒e極的作用，因此以文件形式發(fā)表就顯示出它的法律性、規(guī)范性和重要性。例如，通過工會、教代會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以文件形式發(fā)文存檔。

2、進一步完善崗位設置和聘任工作，以此推動和加強教師隊伍建設。要在首次崗位聘任工作已經(jīng)基本結束的基礎上認真作好總結，進一步完善崗位說明書，研究和出臺補充聘任和下一輪聘任辦法，并循序漸進、積極穩(wěn)妥地在實踐中不斷完善崗位設置管理制度。

3、根據(jù)學校的總體工作做好非義務教育學校實施績效工資的相關工作。根據(jù)學校具體情況深入研究績效工資實施后對教師的考評考核辦法，堅持多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵先進，激勵后進的原則。

(三)常規(guī)工作

1、協(xié)助校長督促學校各處(室)積極做好工作，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處(室)之間的相關工作，上情下達，下情上曉要及時、準確;做各處(室)之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率，注重調(diào)查研究，為學校領導決策提供信息，在求實、務實、落實上下功夫。

2、根據(jù)學校整體要求，具體安排好或者協(xié)調(diào)好重要會議、重大活動、重要工作。今年要認真做好新校落成典禮和四掛牌儀式的慶典活動。重要會議、活動或工作的組織安排要做到嚴謹有序，不出差錯，各項文件材料力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

3、及時收發(fā)文件，并交校長、書記審閱，根據(jù)審閱意見，轉達給相關處(室)辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當及時地進行處理。廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4、繼續(xù)做好每周處室工作安排的匯總、發(fā)布工作。每周處室工作匯總和發(fā)布工作是學校實施有效管理的一個重要環(huán)節(jié)，作為校辦必須做到匯總正確發(fā)布及時，發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào)，使教職工在第一時間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實施。

5、認真做好值班安排工作，加強對值班工作的檢查、監(jiān)督，督促值班人員將值班情況向有關部門反饋和落實。

6、加強宣傳，根據(jù)學校發(fā)展需要，進一步加大學校對外宣傳的力度，積極向有關媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展的稿件，加強學校同外界的交流，不斷擴大學校的影響。重視學校網(wǎng)站建設，把學校網(wǎng)站作為宣傳學校，服務師生的陣地。

7、加強勞動紀律管理工作，嚴格考勤制度，對每周的升旗儀式、教職工大會的出勤情況作好考勤記錄，健全教職工請假制度。

8、熱情和規(guī)范接待來校視察的領導及來校交流的兄弟學校領導和老師，要提高在接待工作中樹立和宣傳學校良好形象的意識，通過精細、規(guī)范、熱情、周到的服務接待工作展示學校良好形象。

9、做好人事工作，包括教職工調(diào)動、職稱評聘、年度考核、聘任聘用等，這些工作政策性強，牽涉面廣，科目煩瑣，直接關系到教職工切身利益，樣樣都很重要，一點也不能馬虎，我們將學好政策，熟悉業(yè)務，一絲不茍地做好人事工作。

10、加強學校檔案室的管理，進一步嚴格各類檔案的查閱和使用，認真完成各類文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。本學期將進一步完善、整理教職工干部人事檔案資料。

11、認真及時完成各類統(tǒng)計、報表上報工作。組織匯總學校各種基本情況、數(shù)據(jù)，按時向上級教育行政部門上報學校計劃、總結等各類工作報表。

12、做好學校行政辦公會議、教職工大會和其它重要會議的記錄工作，管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

13、配合黨支部做好相關的黨務工作。

14、做好學校領導交辦的其他臨時性工作。

高中2024年工作計劃篇11

一、指導思想

在校黨支部和上級工會的領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想和_為指導，認真學習貫徹黨的__大精神，圍繞發(fā)展規(guī)劃，結合學校實際工作，牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀，服務廣大教職員工，堅持以人為本，發(fā)揚民主，依法治校，以加強工會組織建設、工會干部隊伍建設，努力發(fā)揮工會在推動"和諧校園"建設中的積極作用。

二、主要工作

(一)深入學習教育工會工作的精神，推進教職工的思想政治建設

根據(jù)學校黨支部學習貫徹群眾路線的總體部署，積極配合黨組織，組織全體教職工認真學習，以“三個代表”的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是團結動員廣大職工在全面建設小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設的重要渠道，是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍的大學校;是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權益的積極力量。以全面建設小康社會的奮斗目標鼓舞人心，以“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線推進改革和創(chuàng)新。通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興市的戰(zhàn)略上來。

1、加強教師隊伍建設，配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動，繼續(xù)開展張綱中學師德標兵評選活動。

主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學評優(yōu)課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動，配合教導處開展各種評優(yōu)課活動，促進教師不斷學習新的知識，努力掌握廣博厚實的業(yè)務知識和現(xiàn)代化教育教學手段。

2、圍繞中心，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。

工會工作是黨的工作的重要組成部分，要把工會工作納入到學校的“大黨建”的格局中，構筑黨建指導工建，工建服務黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情，作為自己的工作重點，通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務群眾，體現(xiàn)工會的活力和價值，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用，使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向?qū)W校黨支部、校長室匯報，求得學校黨支部對工會工作的領導、重視和支持，在學校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應有的作用。

3、繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

工會必須自覺接受中國共產(chǎn)黨的領導，并努力實現(xiàn)“在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益”，增強教職工主人翁的意識，積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，以法治校，為辦好學校人人獻計獻策。學校校務公開領導小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務公開工作，執(zhí)行校務公開制度和實施細則。

教代會建設要進一步規(guī)范。工會要主動加強教代會制度等維權機制的建設，建立健全向同級黨支部匯報制度，與行政及其它職能部門的溝通制度，推進校務公開民主管理工作的深化，發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，使教代會真正成為學校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。工會維護好廣大教職工的經(jīng)濟利益、民主權利和精神文化利益，組織和動員廣大教職工為提升教育質(zhì)量，為學校的發(fā)展多做貢獻，在實現(xiàn)貢獻的過程中發(fā)展自己。

(二)積極實踐，努力探索，推進“三項工程”建設

在新形勢下，面對教育的改革與發(fā)展，工會要努力探索，要針對教師群體的特征和學校的特點，立足于教師群體的實際需求，提高工作的針對性，積極推動政治民主建設、教職工隊伍建設、教職工生活保障建設的“三項工程”建設。

1、深化校務公開制度，促進政治民主建設

圍繞教育工會的校務公開課題，著力推動校務公開制度的實施和深化。開展教代會代表的培訓、學習活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會職責。進一步提高民主評議學校領導及中層干部工作的能力。

2、開展寓教于樂活動，推動教職工素質(zhì)建設。

圍繞師德建設和教師隊伍建設，將開展以下主要活動

(1)開展展示風采的教師節(jié)慶祝活動

(2)開展迎國慶活動

(3)開展規(guī)范化辦公室創(chuàng)建活動

(4)開展職工健身活動，舉行適合教職工特點的既有娛樂性又有競技性的教職工綜合運動會。

(5)開展迎新活動

3、認真做好幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。

(1)積極做好教職工的各類保險工作。

(2)進一步規(guī)范加大幫困送溫暖工作力度，并形成規(guī)范的管理制度。學校工會要在幫困助學中發(fā)揮作用，開展先進人物、工會干部與困難教師、學生幫困結對活動。

(三)加強工會組織和工會干部隊伍建設，提高工會工作的水平。

建立和健全工會組織機構是開展工會工作的基礎，而一支高素質(zhì)的工會干部隊伍是做好工會工作的關鍵。要進一步加強工會組織建設和工會干部隊伍建設，不斷提高工會工作水平。工會將不斷加強自身建設，改進工作方法、增強為基層服務的意識和能力，從而推動工會工作的開展。

(四)做好離退休教工的關心、服務工作。

及時看望患病的離退休職工，主動關心老教職工的生活，送去集體的溫暖和大家的關愛。組織重陽節(jié)慶?；顒?。

三、20__年下半年工會主要工作

1、制定學校工會工作計劃

2、評選師德標兵

3、開展慶祝教師節(jié)活動

4、組織學生參加保險;

5、組織學校男子籃球隊與友好單位開展籃球比賽

6、國慶節(jié)慶?；顒?

7、“重陽節(jié)”慰問活動

8、召開教職工代表大會

9、規(guī)范辦公室評比活動

10、迎新春、慶元旦慶祝活動

11、開展春節(jié)團拜活動和“送溫暖”活動

12、學校工會工作總結。

高中2024年工作計劃篇12

一、管理方面

1、班主任。我們這一年要向嚴格的管理要成績，沒有嚴格的紀律做保障，學生只要上自習就說話聊天，上課就睡覺或說笑的話，成績是不可能提高的。而這個工作，第一人還是咱們的班主任。班級整體氛圍的營造，自主管理的有效程度，值日值周班長和各小組組長的作用體現(xiàn)等方面都需要班主任作為第一責任人來負責。所以，在此請班主任先把這個擔子擔起來。明確自己的責任，培訓好自己班的值日、值周班長和各組長，讓他們把自己的作用發(fā)揮出來。給這些班委壓力的同時也要給他們撐腰，讓他們想管、會管、敢管、樂管。

2、任課老師。班主任負責創(chuàng)建一個積極向上的班級氛圍，他們來承擔管理第一責任，我們?nèi)握n老師就是第二責任人。我們要求任課老師至少做到守好自己的四塊陣地。這四塊陣地就是課堂、課間、培訓、值班。誰的陣地誰負責，出了問題就得想著得擔責。當然，大家也不是一個人在戰(zhàn)斗，出了問題需要幫助時，可以隨時找班主任，隨時找年級組長，甚至隨時找學校領導幫忙，這些人肯定會義不容辭地幫助我們。具體要求：

（1）課堂上保證好學生紀律，絕對不能出現(xiàn)學生不聽課而說笑甚至玩牌、玩玩具、看課外出的情況，充分調(diào)動學生投入討論或者學習中；

（2）課間我們要求所有科目早到班晚離班，保證教室里有老師。老師培訓輔導學生的同時維持教室紀律，把在教室里打鬧和大聲說笑的學生請到教室外面去；

（3）培訓課特別關注好教室里的學生，如果不能保證教室學生紀律，索性在教室培訓；

（4）晚自習值班是最最關鍵的節(jié)點。我們值班如果糊弄的話，教室里學生們做什么老師都不知道的話，那咱們值班的意義就不存在了。所以要求晚自習值班老師必須在教室里值班，盡量不要在培訓室或者辦公室里休息。值班老師認真填寫高三年級晚自習值班記錄表，把其中各項內(nèi)容填寫準確。值班當天結束時把照片發(fā)到年級組QQ群，班主任對值班記錄表里反映出的問題必須給予重視，第二天需要對前一天晚上的問題的解決方案進行通報。誰都不要做木桶效應里面那塊最短的木板。

3、年級組將對各班課間和課上、自習進行抽查，對各班的紀律和學習情況在年級組群里進行通報，問題涉及到的相關班主任和相關任課老師、值班老師要承擔自己的責任。

4、校學生會。高三所有班主任必須清醒地認識到學生會的重要作用，對學生會的工作給予堅決地支持。對于學生會扣分和生活老師扣分、值班領導扣分一定給予重視，第一時間解決相關的問題。

5、學校領導。請學校領導多多關注高三的各方面，就像8月18號那天王校長指出高三培訓室衛(wèi)生問題一樣，直接指明問題所在，直接點明責任到人，這是促進團隊戰(zhàn)斗力很有力的作法。

二、教學方面：

1、各位老師認真研究新考綱，明確高考考什么，不考什么，我們教什么，不教什么。重視對近幾年高考題的研究，把握高考方向，針對性地帶領學生進行復習。

2、把握好各時間節(jié)點，計劃好自己的教學進度，根據(jù)實際教學情況給予及時必要的修訂。備好課，出好導學案，上好課，判好作業(yè)，及時進行階段測試。根據(jù)不同的教學內(nèi)容采取自助餐、271和講授等相結合的多種教學模式，提高課堂教學質(zhì)量。

3、探索開展雙周考活動(11月后)，適當提高考試頻率。做到及時考，及時判，及時出成績，及時講評，及時找學生談話。

4、開展培優(yōu)，拔中，補差活動。把各班的優(yōu)秀生，中等生和希望生分別分給各任課老師和班主任。要求兩周至少完成一次和自己承包生的交流談心，可以提要求，可以聊生活，聊心理，聊夢想或者是聊家庭。

（1）對優(yōu)秀生提出更高的要求，讓他們不能滿足現(xiàn)狀，眼光不能只放在本班和本校，要追求自己的成績，實現(xiàn)真正的自我突破；

（2）對中間的推拉生更要給予重視，他們向上一步就是優(yōu)秀生，退一步就成為了希望生，而他們也是最有希望取得大進步的人，同時他們也是我們最終高考成績的保障；

（3）希望生也有自己的夢想與尊嚴，往往他們是最能記住老師感謝老師的人。我們給他們的幫助即使不能提高成績，但也能增加他們的自信，完善他們的人格，促使他們進步。

5、關注藝體生，我們這__屆的播音、主持、編導、音樂、美術、體育等占了很大的比例。而影響們最終升學走向的往往是文化成績。平時老師們多關注他們的狀態(tài)，提更高的要求。論證提前為藝術生上課的作法，準備好年后美術生回來后的集體補課。

三、活動開展方面：

1、四位班主任隨時召開年級班主任會，共同商討各方面的問題及解決辦法。

2、定期召開年級組會，針對不同階段的任務想不同的方法，提不同要求，解決不同的問題。

3、邀請__等有影響力的人給學生們做報告，以此來開闊學生們的視野，調(diào)動學生們的積極性或者是進行心理疏導，同時及時關注不同學生的心理狀況。

4、不定期開展豐富的年級組內(nèi)班級之間的趣味活動，增強凝聚力，緩解緊張壓力。例如：班級拔河比賽，各班之間的中長跑比賽，踢毽比賽，投籃比賽等。

5、開展各班之間晚自習高效學習班集體評選活動。計算四周值班老師記錄的值班表數(shù)據(jù)，評出班級，頒發(fā)年級流動錦旗，集體合影留念，照片公示在年級光榮榜上。

6、開展主題演講比賽，引領學生正確的價值觀。例如：我心目中的老師，我眼中進步的人，他是我的榜樣等。

7、年級組啟動給老師過生日，增加AA制聚餐次數(shù)，增進了解，加深友誼，提高凝聚力。

8、獎勵11月份年級前二十出游。

9、召開優(yōu)秀生家長會、推拉生家長會和希望生家長會。針對不同層次的學生和家長一起和學生談談話，聊聊天。

10、每次大考后優(yōu)秀生主題交流會，各老師負責主持。

11、年級組倒計時牌。

12、年級集體班會。

四、重視大型考試

認真準備暑假作業(yè)質(zhì)量檢測。充分重視10月底11月初的保定摸底考試和期末的保定調(diào)研考試。各科需要抓住這次重要的考試，確?？荚嚸巍Ｗ寣W生們考出自信，看到希望。

高中2024年工作計劃篇13

一、抓好隊伍建設，促進學校發(fā)展

1.加強依法治校。

依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動，落實依法治校的工作要求，爭取20__年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創(chuàng)建成果，爭取達到省依法治校示范學校的標準。

利用依法治校工作開展的契機，全面梳理學校已有制度,依照依法治校的相關要求，對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上，第一學期編印好《學生手冊》，第二學期編印好《教師手冊》，讓大家對照學習、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

2.加強師德建設。

一是立足校本，樹典型表先進。定期開展師德教育月活動,做好《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學習，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會，開展內(nèi)部學習交流，形成學先進、趕先進、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學期學校邀請一位專家到我校講學，每學年各科組邀請一位名師來我校進行教學指導。

3.提高德育技能。

本學年，除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導外，計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務講座。并結合上級主管部門和學校安排，開展德育骨干教師培訓，組織教師外出學習。爭取獲得市教師進修學校支持，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專業(yè)水平和建設班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強對班主任技能的培養(yǎng)，并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點。

4.促進科組建設。

(1)健全備課組活動，確保每周活動一次。落實集體備課，確?；顒拥挠行?。科組和備課組制定工作計劃?？平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。

(2)實現(xiàn)資源共享?？平M長做好備課組資料的收集和傳承，實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

(3)以科組為單位，科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學校進行學習交流，借鑒成功經(jīng)驗，加強校際間的學習與交流。

(4)制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價科組和各項工作，較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性，促進教師、學校的發(fā)展。

5.提升科研能力。

完善立項學校課題管理制度，規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結題、申報評獎等事項，使立項課題研究工作規(guī)范化，進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究，注重課題研究的實效性，注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究，創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學模式和數(shù)字化學習方式。

教研方面，力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平，進一步提高教師專業(yè)水平和學歷水平。

6.堅持人文關懷。

(1)關心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務員體檢。

(2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊，組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強教職工的凝聚力。本學年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外，還組織?；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營造全民健身的良好氛圍。

(3)除了在教學業(yè)務上、政治上關心教職工之外，還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學校行政領導和工會干部都會到醫(yī)院看望，帶去組織的一片關愛，讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日，學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。

二、抓好德育工作，提高學生素養(yǎng)

1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

(1)完善宣傳設施，營造濃厚宣傳氛圍。

增置校門兩邊宣傳櫥窗4個，在教學樓制高點等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字;檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動的__，使社會主義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學全過程打下堅實思想和__基礎。

(2)開展形式多樣的主題教育活動。

以社會主義核心價值觀為主題，開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式，開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座，加強衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強法治建設，做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導學生合理處理人際關系，學會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結合重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚民族精神和時代精神。

(3)促進家校合作。

通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng)，開展“小手拉大手”活動，引導學生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭，促使家庭成員共同學習“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容，領會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

2.加強手機管理。

智能手機作為科技進步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學生的自控能力較差，對智能手機有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象，以至對學生健康成長帶來很大的危害，同時也出現(xiàn)很多與手機有關的管理問題。加強學生手機管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時刻。學校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論，決定從本學年第一學期開始，全面禁止學生在上學時段帶手機回校。

(1)凝神聚力，齊抓共管，做好學生手機管理。

全校教職工要清楚認識到，學生在上學時段帶手機回校，是弊遠大于利的，而我校以前在手機管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段，學生由于不適應,必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想，下定決心，共同參與到此項工作中來，形成齊抓共管、敢管的良好局面。

(2)多管齊下，剛柔并濟，做好學生手機管理。

由于本學年第一學期開始實行禁止學生在上學時段帶手機回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學期請專家跟家長和學生進行這方面的心理疏導后，本學年第一學期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強家校合作，清晰家校聯(lián)絡方式，解決家長與學生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度，對違反的學生進行耐心的說服教育，對認識態(tài)度較差的堅決給予相應處理。

3.重視養(yǎng)成教育。

(1)以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(2)深入開展學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學生守則》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。

(3)強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生的自我管理能力。加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

(4)繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。通過各種教育活動，使學生學做真人。

4.建設班級文化。

為了給同學們營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設系列活動?；顒影ǎ孩侔嗉壙谔栐O計比賽;②班旗設計制作活動;③班服設計比賽;④高一級“唱響班歌”比賽活動;⑤高二級“奔跑吧，青年”團隊建設拓展比賽。希望通過以上一系列活動，做好班級文化建設，增強班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風，使班級管理再上新臺階。

5.加強心理教育。

(1)做好心理健康輔導。

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

加強學生心理教育的針對性。本學年將進一步完善心理輔導軟件、硬件設施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法，加強學生心理教育的針對性和實效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強心理健康課堂管理，每學期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學期聽心理健康課兩次。心理教師進一步做好個別學生心理輔導工作，并及時做好輔導情況存檔工作。

(2)搭建家校溝通平臺。

利用微課掌上通和家長會，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時增補家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學校開展生涯規(guī)劃教育，創(chuàng)設職業(yè)體驗實踐機會。每學期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。

(3)營造良好育人環(huán)境。

積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良__的免疫力。

6.抓好安全教育。

(1)大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防__及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每學年組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴格落實“假前10分鐘安全教育”規(guī)定，發(fā)放《致家長一封信》，重點做好防溺水教育。

(2)嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

三、加強教育常規(guī)，提高教學質(zhì)量

本學年，學校的教學目標是高一、高二教學質(zhì)量比入學有較大的進步，爭取達到同類(B類)學校平均水平;高考成績比20__年有一定的進步。

1.抓好教育常規(guī)。

(1)落實常規(guī)工作。切實踐行社會主義核心價值觀在各學科教學中的滲透。開學初，各科召開專題工作會，組織學習和討論落實教學常規(guī)工作要求。本學年教務處要求各學科在結合本學科教學內(nèi)容的基礎上，加強對社會主義核心價值觀的滲透教學，其中要求文科學科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設專題講座，以上學科的教師每人各備一節(jié)課。

(2)突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達到課標基本要求的前提下，課堂至少80%的學生聽明白，課外練習至少80%的學生會做。學期中，學校教務處將對學生進行課堂教學問卷調(diào)查。

(3)定期組織常規(guī)檢查。每學期三次常規(guī)檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。

(4)不定期組織教學巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動巡查等，并通報檢查情況。

(5)聯(lián)考聯(lián)改。每學期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

(6)質(zhì)量評價。每學期開學第3周召開質(zhì)量分析會，通報考試情況。

(7)櫥窗宣傳。本學年定期出版三期墻報，時間分別是9月份高考成績榮譽榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學生風采和5月份教研、競賽獲獎情況通報。科組每學期在開學第一個月內(nèi)出好墻報。介紹學法，知識宣傳、科普推廣等，營造學習文化氛圍。

2.開展特色課程。

新學年，將針對高二年級開展特色課程，課程內(nèi)容包括四大類：音樂、體育、美術和科技。學校將在原有特色課程基礎上繼續(xù)完善課程建設，同時也努力完善課程的管理制度，努力提高學科教學效率，更好的為學生服務。

3.做好競賽輔導。

第一學期第2周開始進行高二學科競賽輔導，第一學期期中考后(第10周)開展高一的學科競賽輔導活動。指導教師直接對輔導質(zhì)量負責?？平M要重視資料的積累和傳承。配合學科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學科知識競賽。

4.提升教育水平。

(1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學習和各種培訓，完成繼續(xù)教育任務及上級的培訓要求。

(2)與專業(yè)教師培訓機構合作，開設針對我校教師實際的教師“夢想培訓課程”，提高師訓的針對性和實效性。根據(jù)我校實際，擬開設教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

(3)繼續(xù)開展“青藍工程”，舉辦年青教師校內(nèi)匯報課，促進青年教師迅速成長。

(4)加強骨干教師和年青教師的培養(yǎng)，促進學校發(fā)展。確定學校骨干教師培養(yǎng)對象，為他們提供更多的學習機會，爭取更多教師評上市教學能手、市學科帶頭人和名工作室主持人。

(5)各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類教師評比和比賽，以深化學科的課堂教學改革，促進教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。

(6)組織部分教師報讀教育碩士，提升學歷水平。20__年我校有四人考取攻讀碩士學位，還差三個才達標，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務。

四、豐富校園活動，實現(xiàn)文化育人

1.做好思想引領。

為了增強國旗下演講的思想引領效果，弘揚社會主義核心價值觀，第一學期前八周由團委安排演講能力較強的同學進行演講，以社會主義核心價值觀為主題，引導學生認真學習，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統(tǒng)一訓練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講，對學生進行心靈教育，把更多的機會留給老師。剩余的演講機會將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團支部評比中加分。第二學期將根據(jù)第一學期的效果做出相應的調(diào)整。

2.豐富學生活動。

20__年十月初舉辦高一、高二主持__賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術節(jié)，包括①高二級、藝術級舉行年級晚會;②高一級舉行“五中好聲音初賽”;③舉行學校文藝晚會;④師生書法比賽;⑤攝影比賽;⑥__欣賞及撰寫觀后感比賽。十一月舉辦第__屆校運會。20__年一月份進行期末評優(yōu)，三月份開展“學雷鋒”系列活動(包括校內(nèi)校外)，五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉團及評優(yōu)。第二學期穿插開展球類比賽，高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。

3.規(guī)范社團管理。

一是對宣傳部、廣播站的學生進行考核，考核不及格的同學將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務質(zhì)量，計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團，同時加強社團管理經(jīng)驗的傳承和各社團活動經(jīng)驗的交流，讓社團活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務站招新時，把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學生走出社會，積極配合鎮(zhèn)團委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務活動。學校計劃舉行以下活動：①以“關愛自然”為主題，開展環(huán)境綜合整治活動。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德，如：采訪飯?zhí)?，出一版專欄，宣傳“吃飽不浪費”的公益活動。③組織開展“關愛老年人”獻愛心活動，發(fā)揚中華民族關愛老人的傳統(tǒng)美德，服務社會，傳遞青春正能量。旨在引導同學們認真學習社會主義核心價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，教育青年學子追求高尚理想，提升道德情操，增強社會責任感，努力做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者。

五、優(yōu)化服務管理，做好后勤保障

1.加強信息化建設。

(1)進一步加強教職工和學生的數(shù)據(jù)庫建設，完善學校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實用的數(shù)據(jù)查詢服務。學校已開通并認證了訂閱號、服務號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務師生。

(2)為了更好地進行學校宣傳，對學校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實用性的功能(如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等)，能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長與學校緊密聯(lián)系。

(3)加強微課掌上通的推廣和使用。隨著學校數(shù)據(jù)庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時在教師家長中進一步做引導宣傳，使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

2.優(yōu)化校務管理。

校務辦不斷提高辦事效率，及時傳達和貫徹上級的指示精神，完成校長室交辦的各項任務，做好各項協(xié)調(diào)工作。一方面，認真做好學校工作總結和計劃、會務、接待、大事記、年鑒、學校數(shù)據(jù)庫、學校檔案、文件收發(fā)、校務公開、工作安排等校務行政工作，為進一步提升學校辦學水平做好服務保障。另一方面，通過落實政策待遇，按時保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、_、教師招聘、崗前培訓、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護航。

3.做好后勤服務。

總務處繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴”、“實”、“活”。嚴，就是嚴把政策財務關。實，就是實實在在地做事?；睿褪庆`活機動地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效,重復中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強化“有用功”。

(1)食品安全。對學校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作，嚴格把好原材料進貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強衛(wèi)生檢查，抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務部建立管理制度，做到規(guī)范進貨、正常營業(yè)、熱心服務于師生。每日關注食堂、生活服務部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設施設備的正常使用，嚴防污染水源事件的發(fā)生。

(2)校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

(3)維修工作。及時維修自然損壞的公共設施設備，人為損壞的公物要查找原因且按照學校有關規(guī)定“適當賠償”?！皳p壞賠償”，也是一種教育。

(4)校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。

(5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級學生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

(6)財務工作。及時做好財務報賬結算工作，做到物賬兩清?，F(xiàn)收現(xiàn)支項目，做到及時結算，做賬備查。做好每年度學校預算和決算工作，財務公開等工作。

(7)服務保障。開學初組織后勤人員檢修教學和生活設施設備，清洗校舍，迎接新學期的到來。保證教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公室用品到位，使教學工作正常開展，并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學生收費注冊工作。

(8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。

高中2024年工作計劃篇14

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

2.也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

高中2024年工作計劃篇15

一、指導思想

以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應用理念，不斷加強資源應用研究工作，切實提高教育教學質(zhì)量。

二、工作思路

通過健全的組織機構，規(guī)范的制度管理，完善的考核機制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓、應用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學質(zhì)量中去。

三、主要任務

(一)管理工作

1、明確職責，細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠程教育管理、應用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、制定校本培訓計劃，強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發(fā)簡單的教學。

3、加強設備管理，優(yōu)化設備性能，提高服務水平，提升反應速度。學校項目管理員教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬件設備或系統(tǒng)的安全，關注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學習一般網(wǎng)絡故障的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體。

4、利用現(xiàn)代遠程教育條件積極開展制定教育教學活動的計劃或方案，爭取每個年級每個學科都能充分利用現(xiàn)代遠教條件，開設一定比例的課程，實現(xiàn)資源共享。做到通過教學光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求如下：

(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目;

(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關教育的節(jié)目;

(二)資源建設

1、積極建設學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學科教師經(jīng)過整合后的資源，原創(chuàng)教育教學、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡資源均分類保存，作為學校資源庫。

2、應不斷加強硬件設備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設備的正常使用，同時應添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設備服務教學工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡教研

1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應引導教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡教研工作，通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領，發(fā)揮導向作用，促進網(wǎng)絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。

4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應用遠教資源備課、自修。

(四)應用研究

1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學、電教論文、教學設計(課例)評選活動，促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉化。

高中2024年工作計劃篇16

學?？倓仗幵邳h支部、學校的領導下，全面貫徹落實學?？傮w計劃，學校后勤堅持圍繞一個中心，搞好服務。圍繞教育教學這個中心，搞好兩個服務：一是搞好教育教學服務;二是搞好師生生活服務。

一、工作目標

1、確保為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。

2、嚴格后勤管理，確保學校的正常運轉。

3、提高安全意識，加強安全管理，確保安全。無隱患，無重大事故的發(fā)生。

二、主要措施

1、加強后勤建設，強化服務育人意識，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，對學生進行愛護公共財產(chǎn)和保護校園環(huán)境的教育，充分調(diào)動工作積極性，提高服務效率。

2、進一步加強財務管理，精打細算，節(jié)約開支。做到有法可依，違法必究，嚴格管理好資金。

3、堅持各項財務管理制度，嚴格執(zhí)行財務審批手續(xù)，保證資金合理有效地使用。

4、強化校產(chǎn)管理，特別是對財產(chǎn)管理責任制，建立完善的固定資產(chǎn)登記制度。

三、具體工作安排

1、八月檢查和維修教學用具，保證教育教學順利進行，維修學校圍墻及擋土墻。

2、九月修建學?；▔不粋€120平方乒乓球場地，平整舊教師宿舍場地。

3、十月至十一月份，修建學生宿舍樓廁所，硬化綜合樓至廁所130米的.人行道。

4、十二月份，對學校花壇進行種花、種樹。

5、20__年元月，進行全校校產(chǎn)清查登記。

6、20__年二月份，修理各種桌凳、教學用具，保證教育教學工作順利進行。

7、20__年三月份，修補校園綠化帶，進行安全防范工作。

8、20__年四月份，抓好衛(wèi)生環(huán)保工作，強化環(huán)境衛(wèi)生事宜。特別對學校特別對學校食堂，學生宿舍樓進行全面嚴格的檢查，確保師生的安全。

9、20__年五月份，檢查教學樓、綜合樓的設備設施安全。

10、20__年六月份，開展安全教育宣傳活動、安全工作調(diào)查。

11、20__年七月份，清理、清查學校財產(chǎn)，并做好登記、回收工作，認真做好期末各項費用的清算工作。

高中2024年工作計劃篇17

一、 指導思想

以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學?，F(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進 。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、對外處理好有關外事聯(lián)系、接待工作。

5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務

(一)完善財務工作

1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。

3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批。

4、明確職責，嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。

6、針對學校面臨生存與發(fā)展，同時還要逐年償還債務。

(二)財產(chǎn)財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。

2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。維修采取自購工具，校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。

4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。

5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。

6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。

7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。

(三)加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件

1、在基礎建設方面，本年度的努力方向是徹底廉價采買。

2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強服務意識，加強強與其他部門的溝通，力爭精細化管理。

3、將部分會電工的九年級學生組成小組，進行簡單維修。

校務辦后勤工作是比較繁忙的，很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調(diào)整?？傊?，本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務，保障學校各項工作的有序開展。

五、工作計劃進程

二月：

1、開學工作準備，檢查維修。

2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。

3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進行教學。

三月：

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

四月：

1、教師安全知識教育。

3、學校安全工作自查。

4、消防設施安檢。

五月：

1、學生安全知識教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設施安全檢查。

六月：

1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結。

3、暑假安全教育。

七月：

1、設備設施維護。

2、 假期值班保衛(wèi)。

八月：暑期建設維修。

高中2024年工作計劃篇18

一、指導思想

深入學習貫徹落實__，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學水平這根主線，以加強教育內(nèi)涵建設為重點，內(nèi)抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚科研興校辦學特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強化教學管理，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、本學期重點工作

1、繼續(xù)深入學習貫徹__。探索學校可持續(xù)發(fā)展之路。

2、突出過程管理，從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求。

3、大力開展廉政文化進校園活動。

4、新學期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。

5、做好國慶六十周年慶典活動安排。

6、探索教學質(zhì)量提高的新舉措，扎實開展備好課、上好課活動。

7、以人為本，積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。

三、具體工作

(一)組織學習調(diào)研活動，深入學習、貫徹、落實__，走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

1組織學習培訓

組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握__的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力形成科學發(fā)展的共識，不斷增強貫徹落實__的自覺性和堅定性。

2、開展調(diào)查研究

組織教職工深入實際，查找學校在不符合科學發(fā)展方面存在的問題，了解問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。

為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校將在上學年工會活動的基礎上，繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻一策”征文。通過工會組織發(fā)動全校教職工、通過團委學生會系統(tǒng)發(fā)動全校學生，每人提一條有關學校事業(yè)發(fā)展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式，廣泛收集有關信息。

3、深化解放思想大討論。

結合調(diào)查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力增強辦學活力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的-中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新。

(二)作為市“廉政文化進校園”試點單位，努力把廉政和節(jié)儉教育納入學校德育教育計劃，滲透到學校教育的全過程，滲透到教學管理的各個方面。

1、統(tǒng)一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。

黨風廉政建設和反----斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。

2、突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。

在教師，尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

3、結合實際，做好“廉政文化進校園”的系列活動

(1)與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持__，進一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

(2)與校園文化建設相結合。首先，學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識的讀物，在書籍中吸取營養(yǎng)。其次，結合兒童特點，開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調(diào)查和主題班會，提高教育效果。

(3)廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且，充分利用國旗下的講話，晨會以及節(jié)日教育結合起來，加強教育。

(三)堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質(zhì)和安全意識。

1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。

2.加強對學生會的指導管理，提高實際效果。加強學生會自身建設，規(guī)范日常工作管理，增強學生會凝聚力，使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識，達到自我約束和自我教育的目的，我們要認真組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外，認真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時公布，并做好相關的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。強化學校每日常規(guī)檢查，并及時反饋。

3.充分發(fā)揮政教處、團委、年級部的育人功能，充分發(fā)揮德育基地、家長學校各個支點的育人功能，嚴格執(zhí)行德育管理制度。本學期德育處將加大檢查的頻度和力度，特別加強常規(guī)管理的檢查力度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正和改進。繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。狠抓常規(guī)管理，班主任要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，培養(yǎng)并增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好思想好習慣，樹立“校園是我家，美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做，人人有事做”的好風尚，對違反校規(guī)校紀的學生，將視情節(jié)輕重，予以相應的校紀處分。

4、加強心理教育，提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。每一個老師都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習，以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。

5..安全管理工作。進一步完善制度建設。根據(jù)《縣教育局突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理建立安全臺帳，進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發(fā)生。認真開展安全大檢查，本學期，安全領導小組將開展多次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。

(四)結合愛國主義教育，開展好新中國成立60周年慶典活動。

1.為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神，開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。活動分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分，在秋季開學典禮中正式啟動該活動。

1“了解新中國建立歷程”，認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事。

2“感受祖國變化”，要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學生實地考察、調(diào)研，以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就。

3“我為祖國服務”，要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等社會實踐活動，指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。

2.以新中國成立60周年為契機，引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起，樹立和培育學生正確的理想信念。開展以愛國主義為主題的大型系列活動。

(五)進一步深化教育教學改革，以課堂教學為主渠道，積極開展教學研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度，促進一中教學質(zhì)量的全面提高。

1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機，抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規(guī)落實情況。加強聽課指導，教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設計合理的教學環(huán)節(jié)，達到教學目標要求。

2.抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。1備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，與集體備課形式相結合。集體備課以學科教研組為單位，每周二次。2上課精致。改革課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優(yōu)化教學結構，手段是利用農(nóng)遠資源。3練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業(yè)負擔。4輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。

3.抓好平時的學科教研活動，發(fā)揮骨干教師的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學校應真正以教學為中心，利用一切時間調(diào)動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測要堅持周考、月考結合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學質(zhì)量。

4.當涂一中的教育要面向全體學生，決不放棄一個學生。無論是統(tǒng)招還是擴招，學生都經(jīng)過了層層選拔來到一中，都是中考的精英。對于班級臨時學習有困難的學生，要安排輔導，及時解決他們的學習困難。只有這樣，一中的高考才能走出困境，邁向更高的臺階。

(六)樹立總務后勤工作為教學服務的意識，提升服務水平。

總務后勤工作人員要實行崗位責任制，建立健全各種規(guī)章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強校園環(huán)境建設，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境，建立崗位責任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流，改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設。

(七)以人為本，積極穩(wěn)妥地做好當涂一中崗位設置工作。

根據(jù)縣人事部門的部署，到9月30日前，要制定《當涂一中崗位設置工作方案》。這一工作牽涉面廣，關系到全體教職工的切身利益。學校既要顧全大局，又要以教職工的利益為重，順利開展好--年下半年的這一中心工作。

高中2024年工作計劃篇19

一、指導思想：

堅持以__、“三個代表”和__大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持_，按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃，結合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本，進一步轉變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。

二、工作目標

1、常規(guī)管理科學規(guī)范，校風班風正，教風學風濃。

2、學生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展，使學生人人都有進步，人人收獲。

4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。

三、主要工作：

(一)隊伍建設

1、樹立師德典型，把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源，學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。

(二)常規(guī)管理

1、教師的考核。本學期，要結合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理，校領導要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩(wěn)步開展，扎實開展。

3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。

2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。

4、結合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。

(四)教學工作

1、做好教學常規(guī)工作。

(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。

(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結合，制定好課時教學計劃。

(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。

(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。

(5)及時輔導：堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則，注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性，關心轉化后進生，促進其全面成長。

2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。

3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。

4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。

高中2024年工作計劃篇20

本年級學生經(jīng)過高中三個學期的學習，已經(jīng)學習了必修1-5，并且已經(jīng)學習了選修課程《中國古代詩歌與散文》，參加了全市第一次高中語文學業(yè)水平測試，因此本學期的語文教學應該在繼續(xù)幫助學生提高語文能力的基礎上以高考為指導方向進行一定的備考訓練。為此本備課組制定以下計劃：

一、工作目標：

樹立科學的、民主的、開放的、以人為本的語文教育觀念，不斷地探索能適應學生發(fā)展和學生實際需要的新教法。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。

二、工作重點

切實提高學生的語文能力，尤其是閱讀能力和寫作能力。

三、具體措施：

(一)閱讀：

1、要求學生準備兩本筆記本，一本用于課內(nèi)閱讀，一本用于課外閱讀。

2、課內(nèi)閱讀：采取所用教材篇目(有一定選擇)和新教材部分篇目相結合學習的原則。對于重點篇目要精講，并要進行配套的訓練。要重在以教材為載體教會學生語文閱讀的方法。

3、課外閱讀：通過多種途徑加強，如教師推薦佳作、學生推薦佳作、摘抄作業(yè)、圖書館閱讀、寫讀書筆記、閱讀檢測等。要通過專題閱讀提高學生閱讀的能力。一學期保證學生有15篇以上的課外現(xiàn)代文訓練。學生每周必須要有1000字以上的課外閱讀量，每周要完成300字以上文字摘抄，每月必須讀一本文學名著，并完成一篇不少于600字的讀書筆記。

4、指導和訓練重點：課內(nèi)課外文言文。

文言文一直是學生語文學習的一大難題，文言文學習要求學生認真踏實，還要肯花時間，教師的指導也非常重要。因此文言文的教學和訓練要貫穿整個學年，并要由淺入深加大訓練難度，擴大訓練量。教師要精選題并精講題，切實幫助學生提高文言文閱讀水平。每周課外文言文拓展至少兩篇。一學期保證學生有20篇以上的課外文言文訓練。在文言文學習的基礎上，逐步滲透古詩詞的教學和訓練。結合課本中“唐詩”“宋詞”兩個板塊的內(nèi)容讓學生能自如應對簡單的古詩詞鑒賞。一學期內(nèi)，學生背誦古詩詞20首，詩詞名句50句，要求做到人人過關。每周一次小測驗。

(二)寫作：

1、要求學生準備一本筆記本和作文本，分別用于隨筆和作文寫作。

2、進行分類訓練：

(1)隨筆：養(yǎng)成每周動筆的習慣，善于觀察身邊的生活，樂于表達對生活、社會的思考和認識。

(2)作文訓練：首先，要掌握一般體裁的文章寫作：

記敘類：在敘事中有意識地增強內(nèi)容文字的起伏變化，避免平鋪直敘。了解幾種常見的聯(lián)想方式及其作用，并能在寫作中正確加以運用。懂得細節(jié)描寫的作用，掌握細節(jié)描寫的基本要領。初步掌握描寫場面的要領。

議論類：懂得議論要緊扣題旨的重要，掌握幾種常見的突出議論中心的方法。懂得“引證、假設”在議論性文章中的作用，并能在寫作實踐中加以運用。認識層進結構的特點，初步掌握層層深入地分析、說明問題的能力。

說明類：能在寫作實踐中根據(jù)內(nèi)容需要采用適當?shù)恼f明順序，增強文章的條理性。其次，要掌握話題作文和材料作文的審題立意及基本寫作技能：話題作文雖說降低了審題要求，內(nèi)容和范圍也相對寬泛，但并非不需審題，并非可以信馬由韁、天馬行空。如果忽視了對話題作文的審題要求，就邁錯了作文的第一步，引導學生透徹地理解把握材料中隱含的重要信息，是保證寫好話題作文的前提。

(3)應用文：

了解并能初步掌握專用書信的基本特點和寫作要求。懂得調(diào)查報告的基本特點和寫作要求，并能在實踐中加以運用。

(4)作文的訓練次數(shù)與訓練目標：

除隨筆外，我們將平時的作文指導與訓練總共安排8次，并將考綱要求及各項訓練點穿插到這8次指導與訓練中，這樣可以使作文指導更具有操作性、實效性，讓學生在每次的訓練中強化認識，掌握要訣，提高能力。

(三)其它：

1、強化語文知識的積累，為后階段學習打下堅實基礎。詩詞名句的積累。文學常識、文化常識的積累。成語、熟語的積累。佳作精彩片斷的積累。充分利用摘抄本。

2、充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀。每周一次去圖書館閱讀課外書。每周安排小測驗至少一次。課前可開設三分鐘小演講。