大學生簡短計劃書范文
大學生簡短計劃書范文篇1
我是名準備考研的學生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學。
真想要一份好的學習計劃呀。
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:
心得共享:100天全職考研英語學習計劃
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。
復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
詞匯課堂,1.5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好,價格比。
大學生范文(二)
總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己20__年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。
其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
第三,參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
大學生簡短計劃書范文篇2
【摘要】
本文分析關于現(xiàn)在大學生在職業(yè)規(guī)劃方面的誤區(qū),探討關于大學生出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的因素及避免出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的建議。僅供參考。
【關鍵詞】
大學生;職業(yè)規(guī)劃;誤區(qū)的因素;對策
1、現(xiàn)在大學生職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)
1.1將職業(yè)生涯規(guī)劃給忽視掉
據相關數據的調查顯示,許多在校大學生嚴重缺乏對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識,自然而然可以真正了解職業(yè)生涯規(guī)劃的學生也是為數不多的。還有的相關網絡問卷的調查發(fā)現(xiàn),在問及是否對自身制定過職業(yè)規(guī)劃時,很多同學都是回答沒有規(guī)劃,回答有規(guī)劃的學生是很少的,只有20%左右。
1.2錯把職業(yè)生涯的規(guī)劃等同于職業(yè)的選擇
所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃實際上是一個周而復始的比較連續(xù)的過程,其中包括要準確的定向、自身自我的評估、職業(yè)選擇、制定相關的行動方向、行動計劃等幾個步驟。而職業(yè)的選擇,意義上指的是對于一份工作的選擇而已,但是在職業(yè)選擇的過程中是根據個人的愛好、能力等主要因素綜合評價之后選擇出適合自己并且可以勝任的工作的過程。那么我們不難看出,職業(yè)的選擇只是職業(yè)規(guī)劃中的一個環(huán)節(jié)而已,實際上不是等同的意義。
1.3在職業(yè)生涯規(guī)劃急功近利
由于現(xiàn)在我國高校的不斷擴招,導致當下大學生在畢業(yè)后的就業(yè)競爭非常激烈,直接的給大學生在就業(yè)的過程中帶來壓力。目前普遍有很多的學生在進入大學之后都著急考研,進而導致在放假或是在高校的時間內都是在不斷的進行學習,并沒有將求職方面的事情作為主要的考慮范圍,社會活動也很少去參加。很多的大學生都存在盲目去考證或是參加一些培訓等活動,卻是并沒有結合自身的實際需求來制定計劃,還有的同學甚至還出現(xiàn)見異思遷者,看到目前社會中有哪些的職業(yè)收入高就會很想從事收入高的職業(yè),而在過一段時間之后看到別的行業(yè)收入高,又會去想去從事另一收入高的職業(yè),直接將自身的職業(yè)規(guī)劃拋到了腦后。
1.4錯把擇業(yè)當成自身的專業(yè)
在大學生在面臨擇業(yè)的時候我們發(fā)現(xiàn),很多學生在擇業(yè)時拘泥于所學的一些專業(yè),其實從專業(yè)性的角度上來講,在就業(yè)的時候選擇和自己本專業(yè)相關的職業(yè)自然是會對以后的工作是有所幫助的,但是現(xiàn)在普遍存在的問題和現(xiàn)象是很多的大學生在進入大學的時候選擇的都不是按照自身的意愿和選擇來確定的,換句話說,現(xiàn)在大學生在校四年期間所學專業(yè)都有可能不是適合自身的專業(yè),因此,如果說大學生在進入大學時第一個專業(yè)上的選擇是錯誤的,就沒必要在堅持第二個選擇了,否則的話只會是錯上加錯。
2、導致目前大學生職業(yè)生涯規(guī)劃誤區(qū)原因
2.1社會因素
現(xiàn)在隨著我國高校的精英教育轉變成現(xiàn)在的大眾教育,由原來的就業(yè)分配制度改變成現(xiàn)在的自主擇業(yè),由于高校的擴招導致學生人數倍增,自然在這樣的條件下學校對學生在指導方面不能做到細致入微。另外,我國的高校和社會對于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的意義上就沒有給予高度的重視,導致實行落實的不夠到位,這樣的情況下就造成高校的學生對于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識普遍存在誤區(qū)和欠缺,然后只是單一的只強調一些經濟收入?,F(xiàn)在隨著我國市場經濟的快速發(fā)展,這樣的經濟因素在大學生職業(yè)生涯中是占有重要的位置的,而且還有現(xiàn)在很多人在評價大學生的實際就業(yè)情況時,還是會以經濟狀況為主來決定地位的高低。以上這些的種種因素都是導致大學生比較容易急功近利的主要因素。
2.2自身方面的因素
首先大學生自身的思想價值觀念也在不斷的改變,由原來的社會中心轉向為了以自我為中心,只注重享受,嚴重的缺乏自我奉獻的精神。然后很多的大學生對自身的重視度嚴重缺乏,也就是說大多數的大學生在進入大學之后,沒有把全部的時間和精力用在學習和職業(yè)規(guī)劃上,而是將大部分的時間和精力用在了上網吧和玩游戲和談戀愛上面,還有的學生沒有重視自身的職業(yè)規(guī)劃,而是把大部分的精力用在了考研和各種活動中,其次是還有的學生是把大部分的時間都用來學習了,沒有社會經驗,就導致缺乏寬廣的眼界。最后還有的學生是對自身認識程度不夠,不了解自身的愛好、優(yōu)勢、缺點、,甚至有的學生自認為自身條件很好,做任何事情都能夠輕而易舉,認為工作能力很強,還有的學生嚴重缺乏自信心和自我競爭的意識。
3、大學生避免職業(yè)生涯規(guī)劃誤區(qū)的對策
將大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑。
如一年級初探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力,增加接觸社會的機會。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況等,由于此階段學習任務不重,可多參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,學習計算機知識,爭取通過計算機和網絡輔助自己學習。還須考慮是否要獲得雙學位、考研等。
二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
三年級為強化期:因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,多和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的尋找,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心和院系提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
參考文獻
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大學生簡短計劃書范文篇3
為深入貫徹教育部《關于加強普通高校大學生心理健康教育工作的意見》及進一步貫徹落實校黨政《20__年學生心理健康教育工作安排意見》通知的要求,結合藝術學院的實際,特制定20__年大學生心理健康教育計劃如下:
一、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導工作。
教育學生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進入。要有吃苦的思想準備,以誠待人,主動工作,要從自己的實際出發(fā),在實踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯過機會。同時,擇業(yè)時要有安全心理準備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當受騙。
二、做好新生入學后心理健康的教育輔導工作。
在學生軍訓和入學教育中,要針對大學前后學習中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會個別談心等活動,克服學生心理障礙,進行有效的教育輔導。
三、做好學生的心理測試工作。
按照學院要求,要認真組織學生參加各種形式的心理咨詢和輔導,及時了解和掌握學生心理狀況。新生入學后仍要完成這方面的心理輔導工作。
四、建立健全學生心理檔案。
對心理測試過的學生,及時了解和掌握學生的心理狀況,特別要對孤兒、單親、貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學及時發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學生走出心里困境。同時,要建立學生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。
五、積極組織學生參加學院心理健康活動。
凡學院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動,要做好宣傳、組織學生按時參加。同時,要聯(lián)系本專業(yè)、班級的實際,舉辦心理講座、召開主題班會,來提高學生心理健康素質。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委員,每周召開專門會議,了解掌握學生心理狀況,及時解決有關問題。
七、除開設普通講座外,全年將定期有針對性地舉辦2-3次大型專題講座。
八、指導各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。
大學生簡短計劃書范文篇4
一、蛋糕店概況
1、本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區(qū)貿易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
二、經營目標
1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾的砍渥?,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為__先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。
11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產:大約需9.5萬元
設備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20__元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析:
由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
大學生簡短計劃書范文篇5
期末將至,社聯(lián)本學期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學期以來的工作做了如下總結:
(一)本學期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議.
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌.由于缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新學期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以的熱情,盡的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望.
大學生簡短計劃書范文篇6
一、產品介紹
青春是人生中的一段獨家記憶,或快樂或難過,但我們都想把她存在記憶的最深處,很多時候我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團隊為了讓大家的青春更有意義,更值得回味,更有情懷,開發(fā)了致青春,印記校園文化產品,該項目由五大產品線組成。
明信片
(一)手繪明信片
我們把校園的標志性景點拍攝成精美的照片,然后由專業(yè)的美院學生手繪出來,最后通過后期的處理形成幾個主題系列的手繪明信片,目前我們的手繪明信片產品已經投入落地實操的初期運營,已經開發(fā)出“印象楊職”,“光影青春”等數套原創(chuàng)手繪校園明信片。當然同學們也可以自己手繪圖片,進行DIY定制。
(二)語音明信片
你知道“會說話的明信片”嗎?對,會說話的明信片,這不是天方夜譚。通過我們自己研發(fā)的二維碼云技術可以把語音,圖片以及視頻儲存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字,通過影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發(fā)出新活力,請和我們一起走進明信片的新時代。
慢郵
我們團隊開發(fā)出“寫給未來的信”慢郵服務,試想一下,未來的某一天你收到了來自十年前的信,亦是對未來生活的憧憬,亦是對夢想的執(zhí)著,是不是感覺特別酷,當然我們這也不是普通的慢郵服務,現(xiàn)代科技能讓生活越來越美好,我們創(chuàng)新性的把二維碼云技術移植到慢郵中,若干年后,只要用智能手機掃一掃,過去的一切青春記憶都將浮現(xiàn)在你的眼前。
校園紀念品
校園紀念品,這是我們團隊主推學校SIS(學校形象識別系統(tǒng))方面的開發(fā)領域,通過紀念品的方式不僅能為學校品牌的提升起到宣傳作用同時也是我們賦予情感的一種寄托!針對目前很多學生對學校的沒有濃厚的感情以及畢業(yè)生畢業(yè)離校卻找不到寄托青春記憶的方法,因此我們可以幫你設計屬于你自己的校園紀念品。
自定義T恤
自定義T恤是當下非常受到年輕人歡迎的一種產品,同時需求量也特別大,但是如今的消費市場上同類產品的良莠不齊,而且沒有新的亮點。針對這種現(xiàn)象,我們決定用我們的產品打造一片新天地。
班級聚會活動服務
只要是學生,或多或少參加過班級聚會活動,但是這些聚會無非就是吃吃飯,唱唱歌,同時在聚會之前大家都很糾結去哪里聚,怎么聚。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)了這個商機,于是我們開發(fā)出班級聚會活動服務我們的服務就是提供班級聚會活動一條龍服務,包括聚會活動場地的聯(lián)絡,聚會活動內容的策劃,聚會經費的預算,聚會活動攝影。我們和合作商一起讓參加聚會活動同學們花更少的錢,享受更多的優(yōu)質服務,讓聚會活動更加有意義更加精彩。
二、市場分析及定位
(一)概述
對于喜歡旅游的同學來說,在很多景點都有當地的明信片售賣,這些印刷當地風土人情,標志景點的明信片很受游客喜歡。但是它沒有一種情感的寄托。慢郵,自定義T恤,校園紀念品盡管市場上有同類產品出現(xiàn),但是大家做得還不是很成熟,相關產業(yè)發(fā)展還很滯后,還不能滿足市場需求,我們雖然是后起之秀,但我們可以通過整合資源讓自己的產品更具有市場競爭力。班級聚會服務是我們新興開發(fā)的市場,在目前市場上來看,還沒有同類產品出現(xiàn),因此我們少了潛在的競爭對手同時通過我們的前期調查發(fā)現(xiàn)這片市場也是非常巨大的。通過校園印記文化產品的方式,讓同學們的大學生活有了更多的美好回憶,同時,又能夠激發(fā)大家對母校的熱愛。根據對市場的調查和綜合因素考慮,我們對“致青春,校園印記文化產品”這個項目非常有信心。其愿因在于這個項目投資少,風險穩(wěn)定,客戶也比較集中,比起其他項目,它的市場競爭力小,對環(huán)境零污染,同時又能夠帶動一批相關專業(yè)同學就業(yè),更重要的是,它容易落地。
(二)需求分析
我們將的目標客戶分為兩大類。
第一類是在校大學生,在楊凌就有兩所高校,五萬余名大學生如果算上已經畢業(yè)了學生和部分中學生,這個群體的人口紅利勢必會為我們的產品積累更多的客戶。
第二類是社會群體,在中國有很多愛好文化產品的朋友,在網絡上任意搜索有關文化產品的相關字眼,就會有海量的信息涌現(xiàn)出來,同時像T恤這樣的服裝產業(yè)各個群體需求本身就很大,所以這個購買群體是相當可觀的。
(三)場競爭分析
與其他傳統(tǒng)實體店鋪相比之下,我們的團隊具有以下幾點優(yōu)勢。
1、現(xiàn)在從全國方面來看,我們的市場競爭比較小,同時在市場上沒有一個完整成形的校園文化銷售品牌。
2、方便快捷,這又是我們的一大競爭優(yōu)勢,客戶只需要在線上平臺交易成功,我們會通過快遞免費將產品送到顧客手中(線上銷售與線下相比價格更便宜點)
3、人力物力方面,由于我們主打的是網上平臺銷售,所以在一定意義上減少了人力和物力的開支,更加有利于控制成本。
(四)與同類產品比較
明信片
市場上同類產品價格都很高,普遍一套手繪明信片價格都在30——40元左右,而且大多數是景點類明信片帶有很強的商業(yè)性質沒有一點情懷,而我們與優(yōu)質印刷廠商已經達成合作意向,所以在質量和價格上力壓同類其他產品。同時在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊,讓明信片更有心更有情懷。
慢郵
我們創(chuàng)新性的用獨立研發(fā)的二維碼云技術把文字、語音、視頻,植入到慢郵中,這個技術的成本也不是很高,用戶在享受我們的服務時不需要下載任何軟件,簡單方便。我們非常自豪,因為這個是市場上同類產品沒有的。
校園文化產品(自定義T恤+校園紀念品)
目前市場上校園文化產品銷售市場比較單一,顧客很難進行多樣化的選擇,而我們的校園文化產品的種類齊全,同時我們把校園文化底蘊融入到產品的設計中,提生產品的附加值。
三、商業(yè)模式
1、因為我們做的是校園文化產品,目標客戶在校學生們居多,因此我們在每個班選擇一個班級經理人來開拓班級市場,這個經理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人,通過他們的號召力對目標用戶的需求和反饋進行收集和生產。為了激發(fā)班級經理人的興趣,我們把一定的股權分配給他們,從而實現(xiàn)績效增長機制。畢業(yè)之后,班級經理人也是班級聚會活動的發(fā)起者,這樣能給我們班級聚會服務這一塊提供大量的市場。
2、為了滿足定制這一年輕人的消費新趨勢,我們基于O2O模式,通過“線上平臺定制系統(tǒng)”(大單定制與散單定制相結合)與“線下概念門店”(指與特色獨立咖啡屋,書吧及休閑館相結合,區(qū)別于普通門店)整合紀念品研產銷資源以及提供線下客戶產品體驗,以融通忠實客戶群體。
四、營銷策略
植入營銷
我們?yōu)閰⒓泳蹠顒拥陌嗉壧峁┌嗉壘蹠顒臃?,在賣服務的同時也同步進行買我們的產品,比如我們?yōu)閰⒓泳蹠耐瑢W們提供紀念T恤,當然在我們也可以在活動中附賣我們的產品,從而達到營銷效果。
情感營銷
利用消費者個人情感差異和需求作為企業(yè)品牌營銷戰(zhàn)略的營銷核心。我們的情感營銷主要分為兩段時間。
開學季:對于初入大學的新同學來說,對大學充滿了無限的好奇,我們抓住這一心理特點,在校園類進行大規(guī)模的營銷造勢,大力宣傳我們的明信片和校園紀念品,能夠讓新同學們感受到大學生活的美好。
畢業(yè)季:通過微信公眾號推送一些產品相關類的情懷文章,進行畢業(yè)情懷的一種渲染,無形中讓畢業(yè)生有種感情的寄托,并由此購買我們的產品。
網絡營銷
通過微信公眾號,QQ,微博,貼吧,朋友圈以及楊凌本地的團購網站青團網進行網絡宣傳和銷售。
公益營銷
在中國西部地區(qū),很多父母為了生計在城市打工,許多小孩成了留守兒童,他們一年甚至幾年才能和父母見面一次,我們和愛心人士一起通過眾籌方式為孩子們贈送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母,在堅持經濟效益的同時也承擔社會責任,從而達到營銷效果。
政策營銷
與學校相關部門聯(lián)合,比如和招生處合作,在進行招生宣傳的時候,附贈我們的校園紀念品和明信片,通過這樣的方式起到良好的宣傳作用,同時又能夠把我們的產品推向中學市場。
五、財務分析
項目前期預測表(藍胖子工作室)
1、項目前期階段我們主要是摸索市場,所以在這個階段我們的花費不是高。
2、前期階段的主要花費在產品設計上,因為我們覺得第一次就要把產品質量搞好。
3、對于產品前期盈利我們還是非常看好的,因為畢業(yè)季快到了,產品的需求量也是挺大的。
項目財務分析表(藍胖子工作室)
1、孕育期到成熟期,利潤越來越高,于此同時,成本也會越來越高,在這個階段我們要嚴格控制成本,讓利益最大化。
2、到成熟期的時候,業(yè)務將有高速增長變?yōu)橹懈咚僭鲩L,因為這個時候,競爭對手增多,市場需求疲軟,但是還是有很大的盈利空間。
項目收益增長圖(藍胖子工作室)
六、風險評估
(一)風險預測
1、版權風險
由于我們的項目屬于文化類產品,我們的團隊為產品的`創(chuàng)想和設計付出了很對腦力勞動,同時由于文化產品的特殊性,很容易被其他廠商復制,一旦復制我們的產品就失去了市場競爭力。
2、市場風險
我們對市場評價不一定精確,或許生產水平與實際的市場容量不一致,所以這種風險也是會有的。其次,由于實際的市場需求難于確定或者市場預測失誤,當工作室推出所生產的新產品后,顧客可能持觀望態(tài)度。同時還存在同行潛在的進入威脅。
3、財務風險
我們工作室主要產品是校園文化產品,產品的投入并不是很大,產品的主要開銷在設計以及市場營銷方面,前期我們?yōu)榱舜蝽懼?,會采取贈送的方式,這樣的歸本買賣會加劇我們的財務風險。同時,為了預防潛在的競爭對手我們也會在產品和營銷方面花大量的資金,占領市場。校園文化產品具有時效性,很多同學在校幾年可能就買一次我們的產品,所以,這樣產生的后果就是我們的資金流動產生嚴重的問題。
(二)風險控制
1、版權風險解決
我們會嚴格執(zhí)行商業(yè)版權規(guī)避和商業(yè)版權維護,產品立項到設計團隊每一個成員都嚴格遵守保密協(xié)議,同時在產品印刷上我們也會和相關廠商簽訂版權保護,當然我們也會請專業(yè)的法律事務所為我們工作室提供法律支持。
2、市場風險解決
本工作室從以下幾個方面規(guī)避市場風險:
從客戶角度,針對明信片的特點,降低市場風險在于開發(fā)多樣化的客戶群。通過多樣化的客戶群,以實現(xiàn)產品的價值,降低產品銷售的市場風險。
從產品角度,企業(yè)要降低市場風險,實現(xiàn)長期利益最大,就必須通過產品的不斷更新,開發(fā)出更多的喜聞樂見的產品,本工作室初期生產能使市場容易接受且占有率高的產品。
從售后角度:完善售后服務系統(tǒng),使得消費者如果出現(xiàn)問題能夠及時解決,增加消費者對公司的信譽度,給消費者一個好的印象爭取更多的“回頭客”。另外,公司招聘專門的信息收集,分析人員,及時的做出正確的反應;做好市場細分,選擇我們最有利的目標客戶,通過各種渠道維護客戶的忠誠度;另外根據市場的變化,隨機的調整產品結構,開發(fā)出合適的新產品,培養(yǎng)新的經濟增長點。
3、財務風險解決
1、控制初期投資:在公司成立初期企業(yè)資金需要量大的,設計合理的籌資渠道,充分利用自有資金,不盲目追求規(guī)模,爭取在資源最佳合理應用下,以降低資金運營成本。
2、控制費用支出:嚴格控制管理費用,選擇合適的商業(yè)運轉模式,在現(xiàn)金流量小時應該將重點放在支出監(jiān)督上,避免不必要的開支,將有限的資金運轉到經營的關鍵處。
大學生簡短計劃書范文篇7
對于一個發(fā)展中的企業(yè),專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書既是尋找投資的必備材料,也是企業(yè)對自身的現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過程。
一、概述
有人說開店的三個關鍵條件:第一是地點;第二是地點;第三還是地點。我們和加盟商之間需要緊密配合,全方位地思考和制定開店的策略,以最有效的方式制定和執(zhí)行開店規(guī)劃,包括市場分析、商圈調查、選址、裝修、開業(yè)籌備和開張等。所有的配備、裝置和貨品也都應該在規(guī)定的時間內備妥。以便爭取到最快、最高的經濟效益。
二、流程
市場分析-商圈調查-選址-裝修-開業(yè)籌備-開張。
分析:
1、考慮飲品店為新店,為減少租金,減少費用,店面積少點可以,因此決定先租20平方左右的店鋪即可。
2、有兩處繁華地段,但因牛皮街北拆遷,而且后門超市飯店的崛起,所以選定后門日成廣場為店址
3、須是經營一家飲品店,才適合當地情況,因為后門已經有3間模式相同的店鋪。所以必須從質量價格服務入手,贏得最后的勝利。
三、選址:
開店,是眼下極受青睞的一種投資理財方式。的確,自己開店當老板,假如經營狀況比較理想,不僅可使你的財產得到有效的保值增值,而且還能在心理上獲得一份成就感。因此眼下關注和涉足開店的人已越來越多。
要開店,就不能不考慮選擇店面的問題。有關專家曾經指出:找到一個理想的店面,你的開店事業(yè)也就等于成功了一半。這話一點都不為過,開店不同于辦廠開公司,以零售為主的經營模式決定了其店面的選擇是至關重要的,它往往直接決定著事業(yè)的成敗。那么如何才能選好理想的店面?有開店打算的人不妨參照下列做法:
第一步:選好地段和店面
選擇經營地段要把握以下幾個關鍵:把握“客流”就是“錢流”原則在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店,成功的幾率往往比普通地段高出許多,因為川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務能夠滿足消費者的需求,就一定會有良好的業(yè)績??土髁枯^大的地段有精簡超市附近,因為男生飯?zhí)玫膸?,所以又相當多的同學在那里消費飲品,但因為大部分同學只是單純的吃飯,購買飲品也只限于灌裝,成品飲料。而且精簡超市乃至于5棟樓下有數十間銷售成品飲料或休閑飲料吧。我們必須否決精簡超市著地段開店。利用“店多隆市”效應我們不妨來聽一聽消費者的說法:某同學是飲品消費的大戶,經常自己或與朋友購買飲品。她說,除了特別著急時有可能會就近找一家商店買飲料,絕大多數時候都是趕到港飲速遞或酷客上買,因為那里飲品店多,飲品品種齊全,選擇余地較大。更可以與三二知己在那邊一邊飲用一邊聊聊天。
第二步:盡快拿下看中的店面
一旦找到理想的店面,就要當機立斷,出手迅捷,盡快拿下看中的店面,否則夜長夢多,很有可能會因你的片刻遲疑而被別人捷足先登,導致錯失良機。如何拿下店面?談判自然是至關重要的。
談好房租價格對于開店來說,房租往往是最大的一塊固定成本,在與房東侃價之前,你自己心里首先應該有一個譜,先自定一個能夠接受的最高價,這個價位必須是:①你覺得自己是有把握負擔得起的。尤其是在必須一筆付清數年租金的情況下,看看自己有沒有給付的能力;②預算一下,評估是否有錢可賺的;③再向附近類似的門面打探一下,價位也是基本一致,說明是比較合理的。然后再依據這一自己設定的最高房租價格,比較房東給出的房租價格,權衡后進行侃價談判,就比較容易成功。
總之,要盡量爭取節(jié)省開銷。同時,你可以通過談判要求免付押金。一些黃金地段的門面房押金也往往是比較可觀的,雖然這錢最終是要還給你的,但如果你一直經營下去,這筆錢也就等于擱死在了那兒,對于資金緊張的創(chuàng)業(yè)者來說,這也是一個不小的“包袱”,如果談得好,完全是有可能卸掉的。
四、費用預算
1、預算:投資額為50元左右做市場分析調查[主要是酷客,港飲速遞,,綠茶島各店鋪了解飲品的種類,價格,味道]提前預付6個月店租,20__元/月合計120__元總計120__。
(1)、裝修:店內裝飾3000元(約20平方左右)
(2)、產品首批進貨5000元(3個檔次,其中主要中高檔占65%,補充中檔占30%,特價品占5%)(中高檔次進價為2-3元之間,中檔次進價為1-2元之間
五、經營效果分析:
經過一年的銷售,基本收回投資成本,以每月月銷1萬計算,年營業(yè)總額12萬元,除去產品成本.大約4萬元,毛利為8萬元,
全年費用:
1.店租:20__元/月x12=24000元/年2.員工工資:1人(導購1名)1000元/月x12月x1人=120__元。
3.工商稅務等:1800元/年
4.水電費、電話費:500元/月x12月=6000元/年
5.廣告投入:20__元/年
以上匯總,全年費用為2.54萬元,全年純利為:8-5.78=2.22萬元。
第二年收入計算:每月純收入為:8-4.78=3.22萬元
六、飲品店管理制度
為飲品店管理,體現(xiàn)飲品店品牌形象,特別制定本管理制度:
1、店員需按店規(guī)穿著店員服裝。
2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營業(yè)時間內保持店里、店外干凈衛(wèi)生。
3、待客須熱情、仔細、認真。
4、請節(jié)約用電,白天開室內“外孔燈”,“壁圖燈”,陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開室內“內、外孔燈”,“室外孔燈”;20:00至23:00開“招牌射燈”。請節(jié)約用水。
5、節(jié)約電話費,每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月,超過部分由導購共同承擔。
6、若店員辭職,必須提前一個月通知。
七、店鋪管理和店員培訓:
終端的銷售工作最終是靠店員來完成的,所以店員必須接受職前培訓,并嚴格遵守以下規(guī)章行為準則。
1、打掃衛(wèi)生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、錢幣出現(xiàn)缺欠情況,假幣情況扣1分。
7、不節(jié)約用電、用水、用電話扣1分。
8、在營業(yè)時間談論私事、嘻戲、聊天、無執(zhí)行輪流休扣1分。
9、待客不認真、不熱情扣1分。
10、每月請假次數超過3次扣1分。
11、注:6分為及格,若連續(xù)2個月不及格,則自動辭退。
八、促銷活動
1、開業(yè)九折。
2、情人節(jié):在松田掛橫幅廣告布條,廣告主題:“情人節(jié)哪里去?給最愛買一杯黑糖瑪奇朵.
3、為了增加購物的樂趣,本店出臺購物抽獎:購滿100元可參加購物抽獎,獎金為價值5-20元的購物券,此活動的推出,讓本店的銷售增長20%以上。
4、長期贈送:購滿48元,送5元購物劵一張(自行購買,印上店名和電話,對店的宣傳效果明顯)。
5.如條件許可,可有長期的促銷活動,同時,促銷活動要不斷的變換,給消費者以新鮮的感覺。
九、經營想法
1、旺地生意一定會旺。
2、店員一定要放手讓其發(fā)揮,要有專業(yè)知識,對其管理要明確,制度化,一定要有合理的工資提成。
3、貨品的價位要互補,不能吊死在一棵樹上。
4、多搞促銷活動,除了公司規(guī)定的活動外,還必須設法在松田大學擴大知名度。
5、對老顧客、持有貴賓卡的顧客進行客戶管理,顧客生日、節(jié)假日、新貨上市、促銷打折均要發(fā)短信給顧客,保持聯(lián)絡,建立良好的關系。
6、不要貶低競爭對手,,對競爭對手的經營情況要進行分析,借鑒別人的優(yōu)點,共同營造良好的市場氛圍??傊?,要經營好,要先端正心態(tài),不要存在暴富心理,用心做好店鋪管理,與顧客建立依賴關系,積累點滴經驗,多向一些成功經營者虛心學習,要訂立目標,經營好一家就將成功經驗進行復制。
十、營業(yè)證照申請:
在開店營業(yè)之前,必須先辦理相關證照申請,否則就是無照營業(yè)。證照的申請分為二種,一種是申請公司執(zhí)照,由工商局核發(fā);另一種是資本較小的,只須辦理營利事業(yè)登記,由當地縣市工商核發(fā)。多數的店家由于資本不大,都只有辦理商行的營利事業(yè)登記。除此之外,還要向稅務機關請領統(tǒng)一發(fā)票,除非是獲準免用統(tǒng)一發(fā)票,否則,都一律要辦理。
除了營業(yè)證照的申請辦理外,如果想要自己店家所掛的招牌,不致被別人所濫用,想要能為自己所專用,就還必須向工商局申請服務標章注冊。店門口所掛的招牌名稱,除了名稱文字或圖樣,可能有自己特殊的設計,這種屬于非商品類的文字及圖像,稱之為服務標章。與自己所申請的公司或商號是兩碼事,二者名稱也可能不同。
所以,不想自己將來的金字招牌遭人盜用,就必須先申請服務標章注冊,不論是申請公司、行號,或注冊服務標章,皆可委托代辦公司辦理。
大學生簡短計劃書范文篇8
當以上兩方面準備充分后,就可以著手撰寫和修改創(chuàng)業(yè)計劃書了。一份完整的計劃書,在上述的幾項工作基礎上,還要重點構思市場機遇與開發(fā)謀略、產品與服務構思、競爭優(yōu)勢、經營團隊等等。
據介紹,很多有意創(chuàng)業(yè)的大學生在撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中,對具體的細節(jié)有很詳細的描述,而忽視了綜合性的把握,因此,在撰寫的過程中,還必須通盤統(tǒng)籌,時時刻刻要回答好如下幾個問題:你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗?你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示了你有能力償還借款?你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析?你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否容易被投資者所領會?等等。
南方人才市場專家強調,一份好的創(chuàng)業(yè)計劃書,是創(chuàng)業(yè)的理論演練,就好比首先把要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給創(chuàng)業(yè)者自己,既堅定了信心,也能發(fā)現(xiàn)不足之處,有助趕快“補課”.在這方面,有意創(chuàng)業(yè)的大學生是絕對不能偷懶的。
大學生簡短計劃書范文篇9
摘要:
生涯規(guī)劃關于大學生建立成長政策有著十分首要的作用,這篇文章首要從拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容和教導學生精確掌握職業(yè)計劃的原則問題兩方面論說做好其時大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教導職業(yè)。
關鍵字:
大學生;職業(yè);計劃;教育
在工業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,求職與職場比賽越來越劇烈的布景下,職業(yè)的選擇和對職業(yè)生計的打開計劃,對自己職業(yè)和人生價值的完結起到越來越首要的作用,職業(yè)生計打開計劃對自己職業(yè)打開起著定向、引導的首要作用,特別是關于大學生團體在職業(yè)形勢越來越嚴峻的布景下,在大學生中遍及職業(yè)生計教育,引導大學生建立起職業(yè)生計打開的自立知道,建立活潑精確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀念,顯得尤為首要。
生涯規(guī)劃關于大學生建立成長政策有著十分首要的作用,通常是在學生一入學就初步的,并貫穿于大學四年。生涯規(guī)劃從短期政策來看首要指學業(yè)計劃,從長時間政策來看首要指職業(yè)計劃。具體到高校,生涯規(guī)劃應當是一個長時間的進程,需求引導學生對自己四年的大學日子及學業(yè)和將來的職業(yè)作出合理的計劃,還要區(qū)別不一樣年級、不一樣層次的學生,有關于性地打開職業(yè),為學生供應全程、全方位的效力。_年國家教育部印發(fā)了《大學生職業(yè)打開與職業(yè)教導課程教育懇求》,以此為基本懇求,從大學生建立生計與職業(yè)知道、職業(yè)打開計劃、前進職業(yè)才華、求職進程教導,職業(yè)習氣與打開和拓寬職業(yè)將來六個方面著手,側重學校化、社會化教育、堅持理論性與實習性相聯(lián)絡,從國內高校和大學生的實踐狀況啟航,在內容和方法前進行了一定的立異[1],既著重職業(yè)在人生打開中的首要方位,又注重大學生的悉數打開和終身打開。
大學生在做職業(yè)生涯規(guī)劃時,大多會面臨著這么的利誘,不知道計劃啥,怎樣計劃,乃至對自己所學專業(yè)畢業(yè)后能從事啥樣的職業(yè)都知之甚少。因此,做好其時大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教導職業(yè),應當從拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容和教導學生精確掌握職業(yè)計劃的原則問題兩方面下手,讓大學生做好充分的思維準備,以削減職業(yè)選擇時的蒼茫和利誘。
一、拓寬大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容
1、專業(yè)思維教育
對大學重生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,第一步就要處理重生對大學里“學啥”、“為啥學”的疑問,即打開專業(yè)思維教育,很多學生待到畢業(yè)時被問及所學專業(yè)該從事啥職業(yè)時還一臉的茫然,這顯然是專業(yè)思維教育缺失所造成的。因此,對大一重生進行專業(yè)思維教育,對大學生四年的學習及整個職業(yè)生涯規(guī)劃具有嚴峻的意義。
首要,經過專業(yè)狀況教育,使學生了解所學專業(yè)的歷史淵源、基本狀況、打開現(xiàn)狀和將來趨勢,理解本專業(yè)的課程安排和具體懇求,便利學生分配自己的學習時間和學習方向,以便十分好地前進學習功率和學習作用。其次,經過本專業(yè)學生職業(yè)方法、優(yōu)異畢業(yè)生打開狀況等狀況的介紹,激起學生對本專業(yè)的喜好,清楚學習政策,推動重生滿腔熱忱地投入到專業(yè)學習中去。再次,要教育一些將來打開的有關知識,如將來畢業(yè)后的&39;職業(yè)打開遠景等,讓學生具有開端的職業(yè)認知,初步計劃自己的將來,對自己的打開更有政策和思維準備。
2、政策教育
對大學生的政策教育分為短期期間政策教育和長時間職業(yè)政策教育,短期期間政策首要指的是對不一樣年級期間的學生進行當令地政策教育,在重生入學教育中,要引導學生清楚每一學年的學習政策,學校設置的大學四年培養(yǎng)計劃、政策和課程設置每年都有不一樣,所以每個年級的計劃也不盡相同。
大一是探問期,重生應從速了解習氣新環(huán)境、新學習和日子方法,有選擇性地參加學生會和社團活動,融入團體中,練習自己的交流才華,了解本專業(yè)的培養(yǎng)政策和職業(yè)方向,初步接觸、進行職業(yè)計劃、建立職業(yè)知道。大二是定向期,學生應當悉數分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定適合的定位,經過職業(yè)實習活動,對職業(yè)環(huán)境和職位進行探究,然后發(fā)現(xiàn)自己適宜從事的職業(yè)類型,經過參加社會活動練習自己的安排才華、團隊協(xié)作精力等。大三是沖刺期,學生應當主動活潑地投入學習和日子,學會科學合理地安排時間,多參加與專業(yè)和政策職業(yè)、職位有關的社會實習,考取有關的職業(yè)資格證,在不斷地實習中深化對自己的知道,有知道地進行才華、職業(yè)實質的前進和經歷的堆集。大四是分解期,畢業(yè)生應當在職業(yè)或許考研之間做出選擇,準備職業(yè)的同學應當充分運用各種渠道收集信息,了解職業(yè)政策、學習職業(yè)有關的訣竅和辦法,調整好心態(tài),以開暢而活潑的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
四年的短期期間政策作用了長時間的職業(yè)政策,為長時間的職業(yè)政策奠定了基礎,有關于性地教導學生開端建立學業(yè)政策和職業(yè)方向,還要教育他們擬定的職業(yè)政策和計劃要有彈性,接近注重職業(yè)的打開變化,學會收集、分析影響生涯規(guī)劃的信息,及時調整、完善職業(yè)生涯規(guī)劃[2]。
3、實習教育
經過專業(yè)和職業(yè)關于性強的欣賞、調查乃至實習,使大學生了解政策職業(yè)的特征、自己應具有的資格和才華條件、也進一步清楚自己往后的關鍵極力方向。豐厚大學生社會實習的內容首要可以從以下幾個方面下手:一是充分運用好院系各方面的本錢活潑締造社會實習和教育實習基地,將社會實習與專業(yè)學習和擇業(yè)職業(yè)有時機聯(lián)絡起來,建立長效的實習練習渠道,讓學生深化社會,領會社會中林林總總的職業(yè),抵達對外部環(huán)境更為悉數、客觀的認知。
這應變成學校往后加強職業(yè)生涯規(guī)劃教導的一個首要極力方向。學校應當有關于性地建立各類實習基地,學生可以經過實地實習接觸到真實的職業(yè)環(huán)境,推動對職業(yè)的認知。二是安排一定計劃的有清楚政策性的社會實習活動,比方暑期“三下鄉(xiāng)”活動、進行校友訪談、公司訪談,生計人物訪談等職業(yè)領會活動,然后推動學生出色的社會實習知道。這些方法各異的實習活動,能使學生在了解社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境的一同,也進一步修改其職業(yè)定位,有助于職業(yè)生計政策的完結。
二、清楚大學生職業(yè)計劃的原則
職業(yè)咨詢之父帕森斯在《選擇職業(yè)》一書中說到選擇職業(yè)的兩條原則,第一條是自我認知,第二條是職業(yè)認知。大學生只需在充分自我認知和職業(yè)認知后再去選擇職業(yè),才華選對職業(yè),職業(yè)生計才不會走彎路。根據帕森斯提出的原則,大學生在選擇職業(yè)的時分可以考慮遵照以下幾個原則。
1、職業(yè)計劃與學業(yè)計劃相聯(lián)絡的原則
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,不是求職計劃,而是包含學業(yè)計劃和職業(yè)計劃,學生在大學里承受系統(tǒng)的教育,是為將來的職業(yè)做必要的準備。大學生有必要清楚將來的職業(yè)政策,學習時才華有的放矢。大學期間的首要任務是學習專業(yè)、職業(yè)知識和技能的期間,是前進自己實質的關鍵期。
2、喜好喜好與所學專業(yè)相聯(lián)絡的原則[4]
大學期間學習,首要是專業(yè)知識學習。有關于中學,大學期間的學習時間寬松,自立性強,學生在學好專業(yè)知識的前提下,可以運用課余時間,打開自己的喜好喜好,拓寬自己的知識空間,喜好是最好的老師,大學生在計劃職業(yè)生計時必須考慮自己的個性特征,珍惜自己的喜好喜好,選擇自己喜歡的職業(yè)。
3、挑戰(zhàn)性與可行性相聯(lián)絡的原則
政策來源于實踐,高于實踐,是奮斗的動力,行為的方向,有必要經過自己的極力才華抵達的地步或規(guī)范,不可普通,要具有一定的挑戰(zhàn)性,能起到激起自己潛能的作用。當然,職業(yè)生涯規(guī)劃重在實行,計劃時,也不可好高騖遠,應當從自己的實踐啟航,聯(lián)絡社會打開的需求來擬定,具有可行性。為保證可實行,職業(yè)生涯規(guī)劃政策應清楚、清楚,有主干政策和分支政策,實施進程開宗明義。政策和辦法要有彈性或緩沖性,以便遇到環(huán)境變化時,可以當令調整。
4、社會需求與利益收效相聯(lián)絡的原則
大學生在選擇職業(yè)時,要分析社會打開與社會需求狀況,選擇一些社會打開需求的職業(yè)才有進一步打開的潛力。當然,職業(yè)對每一自己而言,依然是一種營生方法,在獲取自己福利的一同,也發(fā)明晰社會財富,為社會做出了貢獻。大學生在選擇職業(yè)時,首要要考慮自己預期收益,這種預期收益懇求能完結自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。
政策是行為的攻略,大學生只需進行了合理計劃,建立一定的政策往后,才華逐漸培養(yǎng)和完善其學業(yè)和職業(yè)知道,然后進一步練習其學業(yè)和職業(yè)才華,并終究進步其綜合比賽力。只需理解得知道到學生的利誘,有關于性協(xié)助他們,才華從根本上教導他們做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,才不會使大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程流于方法。因此,拓寬職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容和教導學生精確掌握職業(yè)計劃原則是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的進一步深化基本前提,對大學生職業(yè)生計打開具有一定的實踐意義。
參考文獻:
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2、唐海濤;大學生職業(yè)生涯規(guī)劃[J]
3、李吉慶;淺談大學重生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的必要性及內容[J]
4、大學生職業(yè)打開與職業(yè)教導[M],彭齊林等主編
大學生簡短計劃書范文篇10
為了進一步做好大學生村官管理工作,通過科學、規(guī)范、嚴格的管理,充分調動全體大學生村官扎根農村、干事創(chuàng)業(yè)、服務“三農”、鍛煉提高的自覺性、主動性和積極性,最大限度地發(fā)揮大學生村官的潛能,全面貫徹、落實和圓滿完成縣委組織部以及鄉(xiāng)黨委下達的各項任務,特制定洋湖鄉(xiāng)20__年大學生村官管理工作要點。
1、三農服務
落實好農信“三農信息員”工作,充分發(fā)揮大學生村官在知識、技術和信息方面的優(yōu)勢,協(xié)調各方面力量,積極為村里找項目、幫技術、跑資金,根據信息員在服務期間表現(xiàn)、到村任職滿兩年后,本年度力爭一批同志考錄為正式員工。
2、實踐活動
開展爭當“十大員”主題實踐活動,爭當“十大員”即:方針政策的“宣傳員”,先進文化的“傳播員”,村級組織建設“推進員”,遠程教育“管理員”,科學技術“推廣員”,服務群眾的“代辦員”,農村經濟發(fā)展“示范員”,致富信息“傳遞員”,鄰里糾紛“調解員”,黨情民意“報告員”。通過開展主題實踐活動,不斷提高大學生村官服務群眾的技能本領,進一步密切與群眾關系,堅定其扎根農村、服務農民的信心。
3、遠程教育
依托遠程教育的網絡優(yōu)勢,充分發(fā)揮大學生村官的個人專業(yè)特長,履行好遠程教育管理員職責,做好遠程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。
4、宣傳報道
做好對外宣傳報道工作。做好《陽信縣高校畢業(yè)生到村任職工作簡報》或《沃土》文章的征集工作。要善于發(fā)現(xiàn)和總結工作過程中所閃現(xiàn)的亮點,要注重關于新農村建設理論的調查和研究,定期撰寫高質量的村情調查分析報告。
5、學習培訓
加大對大學生村官的教育培訓力度,為其創(chuàng)造和搭建學習的平臺,不斷提高大學生村官的道德修養(yǎng)和業(yè)務水平,每季度組織大學生村官集中學習培訓至少一次。
6、政治培養(yǎng)
根據工作需要,爭取年內培養(yǎng)村黨支部書記;任命一批同志擔任村黨支部副書記;落實好預備黨員和入黨積極分子日??疾炫囵B(yǎng)工作。
7、日??己?/p>
按照便于操作,獎勤罰懶的工作思路,強化日??己?,進一步修訂完善《洋湖鄉(xiāng)大學生村官日??己宿k法》。
8、工作例會
實行季度例會制度,了解大學生村官工作、學習、生活狀況,掌握大學生村官的思想動態(tài),增強大學生村官之間的交流與溝通,在上情下達、下情上傳中實現(xiàn)互通有無。
大學生簡短計劃書范文篇11
手里拿著成績單,看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一?每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二?堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。
如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡鹊取1秤⒄Z單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……
三?多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四?整理筆記,回顧以前所學的知識。
學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五?利用網絡多和別人交流。
網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以的狀態(tài)去面對新學期的到來。
大學生簡短計劃書范文篇12
一、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
三、實習內容及過程
為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實習總結及體會:
我懷著美好的期盼來到x有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。
還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。
我實習的學校是一所農村初級中學,學校規(guī)模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。
下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:
一、思想觀點方面:
作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業(yè)是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。
二、教學工作方面:
1、聽課
來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,
我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),先自己試著備課,內心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。
由于缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來備課。
3、上課
上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
大學生簡短計劃書范文篇13
人活著總是要找些事情來做的,如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,而且能夠改善很多別人的生活,同時,他在做這些事情的時候,感到很輕松、很快樂,那么,他就真正選對了事情。
我們就是這樣一群幸運的人。
我們致力于解決中國教育的一些根本問題,打造中國最大的大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務平臺,熱情歡迎更多有識之士的關注、參與和支持!
我們的使命:
提供最好的教育,幫助最多人成功。
我們的愿景:
成為一個人人快樂學習、快樂工作、快樂生活的組織,同時不斷促進整個社會的和諧與進步。
我們的價值觀:
快樂、積極、樂觀、進取;寬容、友善、感恩、惜福。
我們的理念:
每個人都是天才,只要找到最適合自己的發(fā)展道路。
沒有不好的學生,只有不好的教育。
教育的核心任務是幫助每個人找到自己的路,走好自己的路。
選擇比努力更重要,選擇不對,努力白費,選擇正確,事半功倍??鞓窞槿松?,助人為快樂之本。
一個人之所以快樂,不是因為得到得多,而是因為計較得少。
計較越少的人得到越多。
我們的口號:
追求卓越,享受過程。做前途無量的事業(yè),培養(yǎng)前途無量的人。
我們的核心項目:
全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測試、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導班、一對一個性化職業(yè)指導。
我們做的是幫助大學生成長、成才、成功,為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供全面服務的項目,也是國家大力支持、社會多方參與、將造福于數以千萬計的學生和家庭的項目。我們是一個充滿使命感和責任感、以愛心為基礎、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊,我們熱情歡迎廣大有識之士的關注和參與,用我們共同的努力為莘莘學子打造一個充滿光明的未來!
1、背景和問題
目前,我國有3000萬在校大學生,他們在將來畢業(yè)時需要就業(yè)(或者創(chuàng)業(yè))。他們必須在大學期間解決好兩個問題:將來到底要干什么?如何為將來要干的事情做好準備?事實上,絕大多數的學生在大學期間沒有很好地解決這兩個問題,具體表現(xiàn)在:對于第一個問題,不明確自己將來到底要干什么,或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來要干的事情其實自己并不喜歡或并不適合或根本就沒有空缺;對于第二個問題,自己離工作的要求存在很大的距離,所做的準備完全不夠,就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。
由于上面所說的兩方面問題沒有解決好,直接的結果就是很多大學生的大學生活過得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢,很多大學生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作,企業(yè)也很難招到自己需要的人才,大學畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題。
我們要做的事情就是幫助每個學生在大學期間選好方向、做好準備,使大學生活過得更豐富、更充實、更有意義,將來畢業(yè)時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作(或者順利創(chuàng)業(yè))。
每個大學生首先要選好方向,也就是要選擇一個具體明確的工作崗位。如果連將來找什么崗位的工作都不清楚,何談為它做好準備呢?倘若姚明當初不知道自己將來要干什么,每天上午很努力地練籃球,下午很努力地踢足球,晚上很努力地打乒乓球,幾年下來,他能到NBA打球嗎?顯然不能。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件:首先是要有空缺,也就是說,在畢業(yè)的時候,有單位在招聘這方面的崗位,市場上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求,只有這樣才會有比較多的機會,否則可能要跟很多有經驗的人競爭,得到聘用的機會就要少很多了。除了有空缺以外,還要有興趣,也就是選擇喜歡的崗位。最后一個條件就是要適合,也就是能夠做好。
解決完方向問題以后,接下來要做哪些準備呢?概括起來四個方面:知識、能力、經驗和人脈。
首先是知識,包括通用知識和專業(yè)知識。通用知識又包括學會學習、學會做事、學會共處、學會生存等內容。
大學生上了這么多年的學,有沒有學會學習呢?有些人可能會認為自己當然已經學會學習了。我們常常問大學生一個問題:以前讀過的某本好書,課外書,不用考試的書,里面你覺得好的內容你有沒有復習十遍以上,你能不能清楚準確地講出來,你有沒有將這些好的內容用在自己的工作和生活當中?有人可能會說,不用考試,復習它干啥?在中國的很多學生看來,學習是為了考試,復習是為了考試,不考試的東西就不用復習。這種觀念需不需要轉變?我們自古就有句成語叫做學以致用,還有一句俗語叫狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書看一遍,又換一本書看一遍,好的東西沒有復習、沒有記住,講不出來,用不上,這跟“狗熊掰棒子,掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢?陳安之老師經常在培訓過程中講這樣一段話:有些人只知道學習,不知道復習,更不去練習,最后就沒有出息。因此,大學生需要學會學習,樹立正確的學習觀念、養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習的效率,改善學習的效果。在這樣一個終身學習的時代,這是一件非常重要的事情。
除了學會學習以外,還要學會做事。我們每天都在做事情,但做事情是有不同的境界的。第一種境界,做成了某個結果,但過程很煩、很累、很不愉快。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界,做成了某個結果,甚至是更好的結果,過程很輕松、很愉快、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界,也就是說,不是等到成功了以后才快樂,而是要快樂地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術、做成一種享受呢?關鍵在于,在做事情之前,先學習如何做。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題,都曾經有人做過專門的研究,找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,愚蠢的人總是靠自己摸索。因此,大學生需要花大量的時間學會做事。
大學生簡短計劃書范文篇14
一、活動主題
繪人生藍圖,圓人生夢想。
二、活動時間
_x。
三、活動地點
_x。
四、參與人員
_班。
五、前期準備
1、心理委員了解同學們生活學習中遇到的各種困惑,通過查資料,詢問有關老師找到解決問題的辦法。
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理委員起主導作用,每位班委協(xié)調配合好。調動同學們的積極性,使盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。
六、活動流程
1、前期準備。
設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕。
做一個真心大冒險游戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義,并對整個活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。
4、疑惑解答。
討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增加同學們之間的相互了解。在此同時,心理聯(lián)絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
5、游戲階段。
⑴心理測試。在娛樂中了解自己的性格,交流等當面的優(yōu)缺點和不足之處。進一步了解自己,探索自己。
⑵文字接龍。以分組為單位,進行語言表達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會讓需要合作。
6、班會總結。
與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近辦理存在的問題做一些分析,并提出個人的見解對同學們共建和諧班級提出合適的建議。
7、班會結束。
班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會后保持會場的環(huán)境。討論此次會議中存在的問題,尋找更加合適的解決辦法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。
七、后期工作
心理委員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當與其交流,讓更多的同學了解自我,做好人生規(guī)劃!
大學生簡短計劃書范文篇15
小小寵物開始衍生出一個不可小視的新產業(yè)。對于投資者來說,寵物食品店、用品專賣店投資門檻比較低,已經趨向飽和。寵物美容、寵物醫(yī)院等新概念的特色門店將成為新的投資方向。寵物店選址一旦選定不宜變動,因此要充分考慮該行業(yè)的特殊性。此外,投資者在經營中要掌握好店員、貨品以及服務這三大武器,從而為自己開創(chuàng)廣闊的商機。
一、服務介紹
1、寵物美容
2、寵物醫(yī)療
3、經營寵物服裝
4、寵物日用品
5、寵物攝影等
二、營銷策略
眾所周知,在市場經濟條件下,市場是企業(yè)的根本,沒有市場便沒有企業(yè)的生存,沒有市場的&39;發(fā)展便沒有企業(yè)的發(fā)展
最近幾年的寵物市場越來越熱,我們身邊的寵物食品、用品店,寵物美容店在幾年之內增加了很多,超市里與寵物食品、寵物用品有關的產品也由原來的一個貨架,擴展成為一排貨架,小區(qū)周圍的小型超市也增加了寵物食品、用品的貨架,各大主流網站也開辟了寵物論壇,到處可以了解到關于寵物的各種信息,寵物成了居民生活中的一部分,寵物市場進入了一個蓬勃發(fā)展的時期。
根據市場營銷策略來看,寵物企業(yè)在市場中謀發(fā)展,不僅要善于發(fā)現(xiàn)和了解客戶需求,而且要盡一切可能從產品質量、銷售渠道、價格、促銷方面來尋找和簡歷一個實現(xiàn)這一要求的可控體系。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取得成功,產品質量是第一要素,提高、把握產品質量是重中之重,在保證好產品質量的同事要根據市場動向,制定合理的價格,進行準確的價格定位。
三、成本預算及盈利狀況
1、成本預算
開家寵物店,首先要拿出1萬元左右,參加培訓一個月左右并拿到“寵物美容師”資格證。除啦營養(yǎng)品跟上,還應該有專門的美容項目,所以,還應該拿出1萬元投資寵物美容設施:洗澡池、一把電剪(2000元左右)和五個刀頭(1000元)、三四把美容剪(2000元)、吹水機、電吹風、熱水器等。兩萬元用于進貨,在寵物用品所涉及的吃、洗、玩、住等地方,1萬元購置包含營養(yǎng)品在內的食品,5000元購置洗浴用品、5000元配些其他種類貨品。店鋪裝修、貨架等也得1萬元。
2、盈利狀況
利潤率:按照規(guī)律,投資寵物店,半年之內不會盈利。食品、用品類毛利潤在20%左右,美容在60%左右。按照房租2000元/月,每月營業(yè)收入超過5000元,就可保本。兩年內就能賺回本金。
四、選址
據介紹,寵物店選址的選擇是開店經營中靈活性最差的因素,需要考慮多種因素,包含周邊人群的規(guī)模和特點、寵物的數量情況、同行競爭情況、交通的便利性、附近商家的特點、房產成本(租金成本)、合同期限、人口變動趨勢及有關的法律法規(guī)等。
五、風險回避
盡管寵物美容這一行業(yè)前景看好,但也同樣存在風險,店員難招是這一行的大難題。寵物美容師與一般的美容師不同,不僅有專業(yè)要求,而且工作非常繁瑣,還經常會被寵物咬傷、抓傷。一般人會以為,給寵物犬美容就是修剪修剪,梳理清洗一下毛發(fā)。事實上,寵物美容師的工作并沒有看起來那么簡單。給寵物犬美容,通常要一個小時以上,碰上不怎么聽話的寵物犬則需要更長的時間。由于活兒臟累,這就使得這一行業(yè)的店員招聘比其它行業(yè)困難很多。
大學生簡短計劃書范文篇16
超市即超級市場,一般是指商品開架陳列,顧客自我服務,貨款一次結算,以經營生鮮食品、日雜用品為主的商店。
一、基本情況:
1、企業(yè)名:百貨超市
2、行業(yè)類型:零售
3、組織形式:個體工商戶
主要經營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處
4、 經營地點:廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)
面積:占地大概150平方米
選擇該地點的理由:因為鎮(zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
5、創(chuàng)業(yè)者個人情況:
姓名:張文健
性別:男
年齡:21
文化程度:大專
相關工作經歷:曾經在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的,學習與這方面的知識的。
二、立項概述:
我是一名大學生,專業(yè)是計算機專業(yè),從小對經營方面感興趣?,F(xiàn)在將要大學畢業(yè)了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。
隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。
三、市場調查(見表)
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區(qū)
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學
生活商圉
(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個村子
消費觀念增強,消費水平提高
有較多的商店,但銷售的東西比較少
四、對其它大型超市的調查:
1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。
5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調查。
需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現(xiàn)出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。
6、倉儲式超市的調查:
在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。
可見度??梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭?。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發(fā)展規(guī)劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規(guī)劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況:
a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區(qū)許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。
b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū),當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。
五、開業(yè)前的市場調查:
在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解, 這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態(tài)度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:
1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。
2、注重質量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。
3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數次購買行為。
大學生簡短計劃書范文篇17
第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說:“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證?!痹谖覀兗w中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務,嚴格要求自己,以此來變更班級的班風、學風。
第二:激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進學習中,將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。
第三:培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學習態(tài)度,對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態(tài)度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌?,既要全力適應環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!
大學生簡短計劃書范文篇18
指導思想:我校大學生青年志愿者協(xié)會在學校黨總支、校團委的支持下,我們深入學習貫徹精神。同時,在校團委領導下,我們爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚揚時代新風、獻人間真情的志愿服務精神,以奉獻、友愛、互助、進步為行為準則,以受教育、長才干、做貢獻為指導思想,多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務活動。20__年,為了進一步做好我校志愿者服務工作,將堅持以團隊精神,做青協(xié)事業(yè)的工作作風,充分發(fā)揮協(xié)會的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢,確定以加強協(xié)會的自身建設,堅持做好傳統(tǒng)項目,重點打造品牌活動,全力加強宣傳陣地,信息渠道建設為工作重點,引導協(xié)會發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化,促進學風建設做貢獻,構建和諧的協(xié)會發(fā)展氛圍。
一、堅持做好傳統(tǒng)品牌服務項目
1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項目。重點做好:為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護項目。
2、繼續(xù)推進陽光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設,為學校創(chuàng)造一個文明、健康向上的校園氛圍。
3、傾力配合團中央、校團委做好20__年大學生西部計劃志愿服務工作,為祖國的現(xiàn)代化建設、大學生就業(yè)提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設最需要的西部去。
4、堅持兩頭抓、中間帶的方針,做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務、社區(qū)服務、軍民共建等長期傳統(tǒng)項目。
5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務社會,充分利用當代大學生的價值,廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。
6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務隊列,表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻精神,繼續(xù)開展十佳公益形象大使、十佳公益服務團隊的評選活動。
7、配合校團委開展教育文化節(jié)一系列活動。
二、加強自身建設,加強基礎建設,改進管理模式和工作方法,樹立良好工作作風。
1、加強協(xié)會內思想建設。積極組織協(xié)會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動,提高協(xié)會理論水平和思想素養(yǎng)。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。
2、進一步完善制度建設,完善和修改現(xiàn)行的制度,使制度透明化。
完善協(xié)會的檔案管理,嚴格財務制度,對歷屆的檔案歸檔,對現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫,完善協(xié)會的人事檔案。
3、落實好辦公室的問題,加快網站的建設和管理。
4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協(xié)會的密切聯(lián)系,聯(lián)合開展好20__年度桂林市高校志愿者交流會。
5、重整本協(xié)會宣傳海報質量建設。加強活動的宣傳力度,充分利用校級的各種媒體和電視臺,同時與桂林市各大媒體加強聯(lián)系。加強志愿者工作的宣傳力度。
三、重點打造新品牌活動
1、開展關愛農民工子女的品牌活動。
該項活動主要是發(fā)動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式,對桂林市及其周邊地區(qū)的農民工子女給予物質及精神上的關愛,讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關愛農民工子女的行列。
2、學習精神,繼續(xù)努力倡導低碳生活,以定期走進社區(qū)、在校園宣傳、到企業(yè)中實踐宣傳等形式倡導市民環(huán)保低碳生活,關注環(huán)境,從我做起。
四、加強總會對各個分會的管理和指導,充分發(fā)揮總會的作用,提高協(xié)會的管理效能
1、對各分會的大型活動進行總體的規(guī)劃,按照本學期的工作思路進行重點指導,結合各個學院的自身特點,對各分會的活動進行合理的安排,大型活動實行審批制,由主席團審批。
2、對各項活動實行總負責人制。
3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落,各個分會采用評優(yōu)制度,鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。
五、全力加強宣傳陣地建設,采用多渠道的信息溝通
1、完善協(xié)會的網站建設,建立專門的維護隊伍,爭取網站的即時更新。
2、做好各分會的宣傳手段,形式和質量管理。
3、利用好各種信息溝通渠道。
4、建立協(xié)會內部的記者團隊伍,進一步擴大我校青年志愿者協(xié)會的影響力,走出學校面向社會。
六、充實基礎,加強隊伍的組織能力建設,擴大我協(xié)會的影響力
1、做好迎新工作,招聘一批有能力的干部進入我協(xié)會,給我協(xié)會補充新鮮血液。
2、做好交接班的工作,選拔一些有能力的干部來組織我協(xié)會以后的工作。
3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質,增強本協(xié)會內部干事的組織能力和團隊精神,使培訓工作系統(tǒng)化。
4、做好我協(xié)會的內部評優(yōu)工作,這也是擴大我協(xié)會影響力的一個大方面,增強各會員的積極性。
5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力,增強本協(xié)會干事與團委各位指導老師的交流。
策劃書附:校青協(xié)工作月安排
大學生簡短計劃書范文篇19
一、業(yè)務概況
1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜志、報刊、小說等,根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調查,針對不同品味的顧客,整理相應的數據材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶占市場空間后,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關信息,促進銷售。
2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑒于為學生節(jié)省開資,把閑置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑒定,然后支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閑置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節(jié)省成本。
3、網絡店鋪,建設自己的網站,更加有效的推廣我們的產品。
4、設置會員制度,對其實行購書、租書優(yōu)惠措施,培養(yǎng)長期顧客。
5、提供團購優(yōu)惠業(yè)務,可集體預定各種教材。
6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網絡求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定范圍內的送貨上門服務。
二、經營計劃
1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。
2、派發(fā)宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。
3、視覺沖擊效應,在本店正式營業(yè)當天,可制作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內)進行張貼,將我店的特色產品、服務概括其中。
4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產品。
5、前期發(fā)展,預計前兩年屬于書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作,采取“陣地戰(zhàn)”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今后進行業(yè)務擴展儲備經驗。
6、中期發(fā)展,利用前兩年的營業(yè)收入,逐步開始擴大店面,提供更優(yōu)質的服務,把書店擴大到幾個專區(qū),并且在書店里附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。
7、后期發(fā)展,對二手書市場進行合理定位,占領一定范圍內校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產,吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴展。
三、銷售計劃
1、出售書籍的定價:對于熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。
2、租借書籍的定價:雜志漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數量為2本。
3、會員辦理業(yè)務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬于銀卡會員,積分至一百分則屬于金卡會員。
大學生簡短計劃書范文篇20
隨著居民收入水平的提高,對果品的消費需求呈增長趨勢。水果行業(yè)是發(fā)展的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。
項目簡介
社區(qū)水果店的建立:在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果店。
市場分析
中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。
我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標準要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標準計算,全國果品消費量將達到11550萬t。
選擇理由
行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶;
創(chuàng)業(yè)者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經營;
全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下
新穎的銷售方式:開放式的自選
多樣的服務項目:提供自動榨汁服務。提供組合包裝箱,及在店內介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導健康消費
水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因為是購買別的產品為主,所以不會購買很多的水果
龐大的市場:國家計劃在20__年使人均消費水果達到48公斤,2030年53公斤。也就是說要2030年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%
特色服務
1。水果行業(yè)是發(fā)展的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。
也是最多的投資者首選的創(chuàng)業(yè)方式。在南方,水果連鎖店以小有規(guī)模,但都是地區(qū)性企業(yè),規(guī)模不是很大,但其年銷售量已經很大了。單店的年銷售額以達到100萬,并以開始贏利。在已經取得成功經驗的南方水果連鎖店的基礎上,再增加些服務項目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內的水果零售、批發(fā)、連鎖企業(yè)。
水果連鎖店的存在首先方便了消費者消費水果。因為水果店的選址一般在社區(qū)(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農貿市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果20__年的銷售途徑和情況如下:25,5%是通過消費市場,37,6%是由連鎖店,11,1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。
分析購買地點,超市、農貿市場不是隨便在社區(qū)門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費者而言,在去了超市、農貿市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區(qū)開設水果連鎖店,可以讓消費者購買更方便,增加水果的消費量。
2。給顧客全新的、放心、保證質量和便宜的放心消費地點
更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的原因就是超市的水果不管是從產品外觀、產品質量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產品都經過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。
3。獨特的引導消費
現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。
4。提供多種多樣的服務來針對不同的消費群
水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質量。
5。深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要
隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務,便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機,工作人員都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛(wèi)生。
競爭對手
1消費者觀念的轉變:消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式,由于其它購買水果的傳統(tǒng)場所在消費者心中已經形成了習慣,所以要在短時間內改變消費者的購物觀念,讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
2大型連鎖超市:大型連鎖超市開始經營水果已經很長時間了,這說明水果消費在百姓的日常消費中已經占有了一定的比例,也同時說明了市場的廣闊,這些商家也很看好這塊市場。大型連鎖超市的優(yōu)勢在于采購量較大,采購成本較低,客流量較大,購物環(huán)境比較好,產品質量和份量都有保證。
我們的優(yōu)勢:我們的水果連鎖店的開展,聯(lián)合果汁企業(yè)的采購優(yōu)勢和物流優(yōu)勢,在采購成本上一定會比其低。并且我們的由于把店面開在社區(qū),在招聘一些下崗工人,爭取點政策支持。并且我們的購物環(huán)境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。并且我們會提供榨汁服務、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務相信都是大型超市所沒有的。
還有就是可以和一些中型的連鎖店合作,例如好又多超市,我們可以和其商談,把其水果項目承包下來,在其超市中開個店中店,付給其承包租金和銷售利潤分成。對方節(jié)省了采購費用,和經營風險,利潤卻同樣可以保證,我們則增加了銷售和展示的窗口。
3農貿市場:一般是以露天的形式出現(xiàn)。由于攤位租金便宜,所以其價格可能會有點優(yōu)勢。但其購物環(huán)境、產品服務都沒有,顧客也沒有什么挑選余地,并且在質量和份量上都不很牢靠。
我們的優(yōu)勢:一般人們去農貿市場都是去買些日常食用的糧食和蔬菜,所以在購買了大量的其它產品后,一般不會在購買很多水果,因為購買東西太多和太重都會對其行動形成不便。而我們的水果店一般都開在社區(qū)附近,這樣方便了居民購買水果。相信誰也不愿意走20分鐘去買個西瓜在抱回家,大家購買這類水果更愿意在離家較進的地點購買。
4游商小販:其特點是流動行強,能把水果車推到社區(qū)樓下,由于沒有租金成本,所以其價格可能會更低。其缺點是游商小販所售水果經常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。