什么德育計劃
什么德育計劃篇1
一、指導(dǎo)思想
確立“育人為中心,以學(xué)校發(fā)展為主體,以科研帶動學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念,以_為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益”為基本出發(fā)點,科學(xué)地把握提高教學(xué)效益與切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)系,實實在在地把全體教師引導(dǎo)到有效地抓好課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上來,切實提高工作效率,加強教師隊伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、政治思想方面:堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容及各類學(xué)習(xí)筆記,要求進步,甘為人梯、無私奉獻,做到了認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)、高效的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、德育工作內(nèi)容的分布:
1、初一年級以法制教育為主要內(nèi)容,進行了法制宣傳,愛國主義教育,品德修養(yǎng)等方面教育和宣傳。
2、初二年級以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,進行了多方面的教育。
3、初三年級以革命理想教育為主要內(nèi)容,進行了愛國教育、理想教育、品德修養(yǎng)等方面教育。
4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎(chǔ)和保證,各年級在正常教育的同時,進行了和諧社會的品行教育。
三、德育形式:
以課堂為主線,各類活動為依托,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點,做有計劃、有系統(tǒng)的工作,體現(xiàn)了整體性針對性和時效性,為了讓學(xué)生了解社會,開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,奉獻精神,本學(xué)期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動,如校園集體舞、才藝展示、趣味教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動。四、師德培養(yǎng):學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長和教師品行和良好教育,所以教師的師德修養(yǎng)是教育工作中的重點,如何提高自身的'道德品質(zhì),讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學(xué)期做到以下幾點:
1.每堂音樂課都要貫穿德育教育內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)生進行量化測評,有不足之處立即改正。
2.通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課檢查,查找不足立即改正。
3.定期進行教師師德培訓(xùn)??傊?,本學(xué)期的德育工作,要按計劃保質(zhì)保量的完成,有不足之處,我會在今后的教學(xué)工作中,努力學(xué)習(xí)加強自我,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在音樂教育領(lǐng)域中在創(chuàng)輝煌。申光龍
什么德育計劃篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。
三、方法措施
根據(jù)我班特點,特制定如下措施。
(一)樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而
七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
(二)鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
(四)加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。
(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。
總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
什么德育計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。
二、德育目標(biāo)
通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有說服力的數(shù)學(xué)材料,對學(xué)生進行愛國主義教育。
數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。
唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。
五、通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練和實際應(yīng)用,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考克服困難的精神。
在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。
六、通過數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真、仔細(xì)、工作有條理,對計算結(jié)果負(fù)責(zé)任的良好作風(fēng)。
數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,凡事都要認(rèn)真仔細(xì),干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負(fù)責(zé)任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴(yán),才能把工作干得更好。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并適合學(xué)生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。
什么德育計劃篇4
新的學(xué)期到了,特制定高中上學(xué)期德育工作計劃如下:
一、學(xué)生教育:
1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;
2、確定個人勞動實踐崗;
3、搞好期中操評量化及考核;
4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。
二、班主任工作:
1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);
2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;
3、組織好班委選舉或改選工作;
4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;
5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。
《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。
三、年級組工作:
做好年級期中總結(jié)分析工作;
組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);
完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。
四、教育處工作:
1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;
2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;
3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;
4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;
5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。
什么德育計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思路,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以建國六十周年為契機,以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有__中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心,抓好兩支隊伍,落實八項工作。
一個中心:圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)為中心。
兩支隊伍:加強政教隊伍和學(xué)生干部的隊伍建設(shè)。
八項工作:
1、抓好兩支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。
3、扎實開展系列主題教育活動。
4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
5、開創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7、切實加強安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容
(一)抓好兩支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。
①建立健全班主任例會制。
班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
②加強班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。
使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。
③健全與完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、加強政教干部的隊伍建設(shè),提高政教干部的隊伍素質(zhì),加強學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
什么德育計劃篇6
1、初三階段面臨中考,學(xué)生的德育教育顯得更加重要
因為這個時期是他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教育活動中都要特別關(guān)注學(xué)生的文化知識、態(tài)度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發(fā)展。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在英語教學(xué)中進行德育滲透是在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識培養(yǎng)中潛移默化、點滴浸潤實現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)中滲透,結(jié)合所學(xué)習(xí)的詞匯和句子學(xué)習(xí)進行滲透
德育是一種文化教育,文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯、句子、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進行道德意識的滲透培養(yǎng)。
2、在課堂教學(xué)中進行滲透,結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透
英語教育屬跨文化教育??缥幕逃囊粋€重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態(tài),在本學(xué)期,有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,解釋中外禮儀差異,使學(xué)生中西合璧。因此,在英語教學(xué)中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。
3、在練習(xí)學(xué)習(xí)中,結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透
在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標(biāo)語、道德文化知識是不夠的,還要訓(xùn)練運用目標(biāo)語的思維方式思維,按目標(biāo)語的社會道德規(guī)范行為進行交際的能力。為此,教師在組織課堂活動時,要多創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生扮演其中的角色,要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為規(guī)范。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,養(yǎng)成習(xí)慣,提高自己的道德情操。
什么德育計劃篇7
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20__年我校被評為荊門市“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
初一:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理咨詢輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的`評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)?!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理咨詢專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理咨詢健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理咨詢健康教育課程,完善心理咨詢健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理咨詢素質(zhì)。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導(dǎo)。
什么德育計劃篇8
我自從擔(dān)任班主任工作以來,親身的教學(xué)工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
一、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的班風(fēng)。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。這在班級管理中是非常關(guān)鍵的。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校文體活動甚至志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的`任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:積極開展向校級“十佳道德標(biāo)兵”的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園文體活動,為班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
什么德育計劃篇9
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、工作要點
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。
三、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。
2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。
(2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護意識。
(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
活動安排:
二月份:
1、制定德育工作計劃。
2、召開班主任工作會。
三月份:
1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動。
2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動。
3、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報。
四月份:
1、召開主題班隊會。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
五月份:
1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動。
2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。
3、開展實踐活動。
4、召開班主任會。
六月份
1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。
3、各班出一期慶六、一為主題的板報。
5、召開學(xué)生座談會。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
什么德育計劃篇10
新的學(xué)期,作為一年級班主任,我班的德育計劃將以學(xué)校的指導(dǎo)思想為核心,根據(jù)不同的情況給學(xué)生們制定出不同的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。根據(jù)班級實際情況,特制定出本德育工作計劃:
一、班級情況分析:
我班學(xué)生在經(jīng)過半年的德育教育下,取得了很好的成績,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)懂得了多方面的德育知識,并會運用于實踐中。我班德育方面仍存在的問題有:
1、安全意識不強,易做一些危險之事。
2、集體觀念不強。
3、沒認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。
4、主題班會還是老師講學(xué)生聽的形式,學(xué)生的主體地位沒有凸顯出來。
二、目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、了解家鄉(xiāng)和祖國改革開放后的巨大變化,增強建設(shè)祖國的雄心和信心。
3、懂得維護祖國的利益,立志保衛(wèi)祖國。
4、初步認(rèn)識集體與個人,個人與國家,國家與集體之間的關(guān)系。
5、積極參加集體活動。
6、服從集體的領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律。
7、在集體中團結(jié)關(guān)心他人,懂得什么是真正的友誼。
三、工作重點
本學(xué)期計劃展開形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。
1、開展“給媽媽洗腳”活動。
三八國際婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展“給媽媽洗腳”活動,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
2、“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。
開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、“珍愛生命”主題活動,深化安全教育。
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過觀看法制專題講座、學(xué)生表演等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
4、以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體教育。
四、采取的措施:
1、在平時的課堂教學(xué)中穿插德育教育。
2、通過學(xué)習(xí)《品德與生活》,對學(xué)生進行德育教育。
3、嚴(yán)格用《小學(xué)生守則》,《日常行為規(guī)范》來約束學(xué)生的行為。
4、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作考核方案來培養(yǎng)學(xué)生,對班上的德育工作常抓常管。
5、緊緊把握教改脈搏,與學(xué)校綜合實踐活動緊密結(jié)合,不斷提高學(xué)生實踐能力。
五、每月工作安排:
三月份
1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、“學(xué)雷鋒”系列活動
四月份
1、開展美化校園環(huán)境活動
2、“珍愛生命”主題活動
五月份
1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動
什么德育計劃篇11
認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標(biāo)
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。
4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。
5、學(xué)校將定期對學(xué)生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。
三、工作要點
(一)落實常規(guī)工作
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動
1.少先隊工作
以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。
①加強隊干部的培訓(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。
③抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓(xùn)練。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。
2.班主任工作
切實加強師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,
①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中。
②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。
3.加強心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。
②建立后進生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。
4.抓好家長學(xué)校工作
①開好家長會,舉行兩次以上家長會
②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會
(三)日常管理工作
1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。
2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施,保護學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。
5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進行表彰。
四、具體工作安排:
三月份:養(yǎng)成教育
1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;
2、開展班級環(huán)境布置(評比);
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊會評比);
4、召開1~2年級家長會;
5、迎三八感恩系列教育活動;
6、“三德”教育精神座談會
四月份:弘揚民族精神教育
1、召開班主任例會(差生轉(zhuǎn)化);
2、優(yōu)秀德育活動課教案評選;
3、召開3~4年級學(xué)生家長會;
4、更換一期黑板報;
5、開展師德學(xué)習(xí)交流、演講活動;
五月份:愛國主義教育
1、開展“愛我校園”演講比賽;
2、召開3~6年級學(xué)生家長會;
3、手抄報制作評比活動;
4、開展“我愛祖國”學(xué)生征文活動;
5、三德學(xué)習(xí)交流;
六月份:法制、安全教育
1、班主任工作例會;
2、評選優(yōu)秀家長,總結(jié)會;
3、布置一期“珍愛生命,安全第一”黑板報;
4、組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;
5、“珍愛生命,健康成長”演講比賽;
七月份:
1、班級工作總結(jié);
2、做好德育資料的整理和歸檔;
3、評比“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”;
4、安排暑假生活,開展貧困學(xué)生送溫暖活動。
什么德育計劃篇12
一、指導(dǎo)思想:
以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責(zé)任,講求實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、主要工作:
一是加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學(xué)校文化底蘊,營造和諧的`校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日等重要紀(jì)念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
3、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘,開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認(rèn)真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
二是多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能
充分利用班隊會課、健康安全課,對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。
三是密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進。
利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。
四是加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)
繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先隊組織機構(gòu),制定少先隊工作計劃
2、開展安全教育宣傳活動
3、慶祝第26個教師節(jié)活動
4、開展中秋系列活動
5、班級環(huán)境布置
6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動
十月份:
1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動
2、開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比
十二月份:
1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。
2、開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動
3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動
一月份:
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
什么德育計劃篇13
德育工作總的指導(dǎo)思想是:抓基礎(chǔ),嚴(yán)管理,講實效,創(chuàng)特色。工作思路是:以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以常規(guī)管理為抓手、以校園文化為特色,強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生健全品格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),主要措施:
一、制度建設(shè)方面
德育管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、精準(zhǔn)化。進一步完善班主任量化考核制度、班級評比制度、寢室考核制度、衛(wèi)生區(qū)評比制度、課間操評比制度、預(yù)警制度等等。健全管理機制,做到制度合理、有效、可操作,形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。
二、班主任工作方面
1、繼續(xù)實行梯級班主任制度,由專家型班主任、優(yōu)秀班主任、骨干班主任和合格班主任四個等級組成的梯級班主任隊伍。充分調(diào)動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的重要作用。
2、各年級繼續(xù)堅持班主任晨會制度、周日班主任會,由于針對性強、及時高效,在學(xué)生管理方面發(fā)揮著越來越重要的作用,已形成我校特色。
3、繼續(xù)堅持落實正副班主任制度,充分發(fā)揮副班主任的作用。
4、繼續(xù)加強班主任隊伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任隊伍的素質(zhì)。做一個“學(xué)習(xí)型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。
5、全面落實班級日志。
6、充分發(fā)揮主題班會的作用。各年級每月舉行一次主題班會的公開課。
三、學(xué)生管理方面(落實好六個環(huán)節(jié))
1、目標(biāo)引領(lǐng)。(兩個目標(biāo))針對現(xiàn)在有些學(xué)生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足,教師要引領(lǐng)、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,強化目標(biāo)意識。各班班主任把學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)上墻,讓學(xué)生相互監(jiān)督、督促、落實。
2、活動育人(八個方面)。通過開展豐富多彩的文體活動加強對學(xué)生目標(biāo)教育、感恩教育、責(zé)任教育、挫折教育、生命教育、誠信教育、心理健康教育、安全教育八個方面的教育。
3、規(guī)范教育。中學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,這就要求我們開展各種活動都要把規(guī)范教育作為主線。加強一日常規(guī)的落實,比如:上課、自習(xí)、課間、寢室、儀表、課間操、衛(wèi)生、交往、安全等等。一定讓學(xué)生知道什么時間該干什么,怎么做。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、自主管理(三三制管理模式)。充分發(fā)揮學(xué)生會、團委和社團的作用,讓學(xué)生參與學(xué)校管理、年級管理和班級管理。讓學(xué)生在參與管理過程中,做到自我管理、自我教育、自我提高、自我完善,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
5、多元評價。要大面積、全方位、多次數(shù)對學(xué)生進行表彰。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、行為習(xí)慣等多方面對學(xué)生進行多元評價。每次活動都有評比,每天都有評比,每周一總結(jié),每月一綜合表彰。形成年級與年級、班級與班級、個人與個人爭先創(chuàng)優(yōu)的好局面。對表現(xiàn)好的學(xué)生,進行表彰鼓勵,弘揚正能量,促進學(xué)生全面發(fā)展。
6、違紀(jì)預(yù)警。對違紀(jì)的學(xué)生實行預(yù)警制度,實踐證明實行學(xué)生違紀(jì)預(yù)警制度以來,嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少,希望班主任認(rèn)真貫徹落實。
四、班級管理方面(實現(xiàn)四個目標(biāo))
1、通過制度化管理,強化學(xué)生的法規(guī)法律意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,實現(xiàn)班級管理的制度化。
2、創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生民主精神,實現(xiàn)班級管理的民主化。
3、班級管理中注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識、自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)班級管理的個性化。
4、班級管理中不僅強調(diào)班主任的主導(dǎo)作用,更需要讓全體學(xué)生參加到班級管理中去,成為班級管理的主體,倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生,實現(xiàn)班級管理的多元化。
五、開展豐富多彩的德育活動
新學(xué)期繼續(xù)開展一系列德育教育活動如:軍訓(xùn)和國防教育、成人禮及高三起航儀式、高三動員會、校長杯足球聯(lián)賽、校園十佳選手等,以及重要節(jié)日和紀(jì)念日舉辦相應(yīng)的德育活動。以此激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的社會意識、責(zé)任意識和集體意識,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣和吃苦耐勞的拼搏精神。力求使每一個活動都給學(xué)生留下難忘的記憶,給學(xué)生內(nèi)心留一份真摯的情感。
六、寢室管理方面
抓好公寓樓和住宿生的管理。繼續(xù)實行按時就寢、熄燈息聲的三遍鈴制度、落實好班主任簽字的請假制度,樓長巡查制度,德育處主任夜間值班制度,嚴(yán)查夜不歸宿現(xiàn)象,確保寢室安全。同時抓好文明寢室、寢室文化的評比。
七、創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,會對學(xué)生產(chǎn)生強有力的持續(xù)的影響,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,這是課堂教學(xué)所不能替代的。一方面,加強校園文化建設(shè),通過班級文化、走廊文化、寢室文化、校園文化,起到環(huán)境育人的作用。另一方面,積極開展“四個有”和“四個無”的校園活動,“四有”是指課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人?!八臒o”是指地上無紙屑、門窗無破損、墻面無污痕、衛(wèi)生無死角,打造美麗校園、溫馨校園、和諧校園、書香校園、人文校園。
八、安全問題
在學(xué)校所有工作中,安全工作高于一切。安全問題要年年講、月月講、天天講。加強安全教育,落實安全責(zé)任制:堅持誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰的班級誰負(fù)責(zé),誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的分管誰負(fù)責(zé)的原則。希望大家高度重視,落實到位,打造和諧校園、平安校園。
最后,繼續(xù)抓好學(xué)生日常管理工作,堅持衛(wèi)生、跑操、寢室、安全等各項常規(guī)檢查,在管理中體現(xiàn)管疏結(jié)合,寬嚴(yán)相濟的特色,以疏導(dǎo)為主,以正面教育為主、以引導(dǎo)為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
什么德育計劃篇14
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推進學(xué)?!坝藶楸?,德育為先”地位的落實,以活動為載體,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、工作重點:
1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學(xué)校的德育研究與實踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。
2、加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。
3、繼續(xù)強化學(xué)生養(yǎng)成教育,強化細(xì)節(jié)管理,著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進一步優(yōu)化德育管理。
4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動,進行弘揚中華美德,傳承中華文明的教育。
5、加強心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。
6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。
三、月工作安排:
三月
1、開學(xué)常規(guī)教育,安全教育。
2、制定德育工作計劃和班工作計劃。
3、開展“植樹節(jié)”系列活動,開展綠化,美化校園活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。
4、開展誦讀中華古詩文活動。
5、小學(xué)生跳繩比賽。
四月
1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、組織愛國主義讀書比賽。
3、進行隊前教育活動。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得學(xué)習(xí)的重要性。
5、召開家長會,匯報學(xué)生各方面的情況。
五月
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)活動。
2、評選班級熱愛勞動的學(xué)生為“勞動標(biāo)兵”。
3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動。
4、心理健康教育講座。
5、開展中華古詩文朗誦活動
六月
1、慶祝"六一"節(jié)活動。
2、安全教育及檢查。
3、表彰本學(xué)期各方面優(yōu)秀的學(xué)生。
4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。
什么德育計劃篇15
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周(9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周(9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周(9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報刊出
在這里我希望看到小學(xué)四班主任工作計劃:德育為首,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
什么德育計劃篇16
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的工作安排,確定了這學(xué)期的德育理念:引領(lǐng)快樂,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅持規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個人)。根據(jù)我校的實際情況,創(chuàng)新性地開展德育教育,使學(xué)校德育與學(xué)生實際相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范的培養(yǎng),并結(jié)合我?!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,強化常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生的思想教育務(wù)實、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),增強德育的實效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。
二、工作思路
1.建設(shè)團隊:加強師德教育,提高藝術(shù)管理的實效性,讓大家重視德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,每個人都是德育工作者。“全民道德教育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,德育科上學(xué)期的工作非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學(xué)期能進一步增強“全員德育”意識,立即停止違紀(jì)行為,帶頭在衛(wèi)生維護方面以身作則,并堅持下去。我相信我們的學(xué)生紀(jì)律會大大提高,教學(xué)樓會變得安靜有序,我們的工作環(huán)境和學(xué)校會有新的局面。
2.貫穿一個主旋律:引領(lǐng)快樂與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,在我校成立德育課題組,全面實施我校特色教育樹鷹教育。
3.加強一項工作:加強對學(xué)生的日常規(guī)范教育,加強紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,促進優(yōu)秀校風(fēng)的形成。
4.重視教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實的寬廣情懷
什么德育計劃篇17
八年級是向初三中考沖刺的過渡階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。
一、班級概況:
班級現(xiàn)有人數(shù)57人,男女人數(shù)均等,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。
個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標(biāo):
本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結(jié),評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。
3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。
初二德育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、教材內(nèi)容德育價值總體分析
重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。
三、教學(xué)德育滲透總體目標(biāo)
讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。
四、單元德育滲透內(nèi)容工作計劃
1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。
2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。
3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。
4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。
5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。
6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。
五、利用其它多種形式對學(xué)生展開思想教育
開展競賽、征文比賽、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透。
總之,在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué)。
什么德育計劃篇18
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的&39;德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
什么德育計劃篇19
風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計劃(秋季)。新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:
一、樹立起良好的班風(fēng),促使學(xué)生全面發(fā)展。
良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長,進而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)合格的班干部,實現(xiàn)學(xué)生“自主”管理。
在教育改革今天,教師們早已清醒地認(rèn)識到:授人以魚,不如授人以漁,工作計劃《德育工作計劃(秋季)》。因此,要想實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。
三、支持少先隊工作,與學(xué)生共同成長。
少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學(xué)生共同進步,迅速成長。
四、擔(dān)好“橋梁”的擔(dān)子,探究育人之良策。
作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠(yuǎn)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星。
什么德育計劃篇20
一、指導(dǎo)思想
堅持“德育為首,育人為本”,堅持“立德樹人,全員德育”,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學(xué)生主體地位”,實施“一四五”幸福德育工程,不斷改進德育工作辦法,不斷改進德育評價機制,“全覆蓋、動真情、看實效”,為提高教育質(zhì)量而努力。
二、工作目標(biāo)
1、落實學(xué)校德育總體目標(biāo),實現(xiàn)一個總體思路:實現(xiàn)全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色:養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設(shè):班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化;堅持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。
2、實現(xiàn)育人目標(biāo):即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質(zhì),造就個性特長,強化“自理、自律、自主、合作”,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。
三、工作重點
1、構(gòu)建德育管理體系、評價體系、先進經(jīng)驗推廣體系,完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,推行學(xué)生自主管理的機制。
2抓好德育卡管理辦法,推行班級事務(wù)承包管理,搞好班級自主管理,推行值日班長報告,實行德育卡管理制度。
3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺,圍繞“立德樹人”這一主題,暢通“學(xué)科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道,扎實推進德育改革與創(chuàng)新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。
4、加強班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好,結(jié)合傳統(tǒng)文化,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。
5、認(rèn)真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學(xué)生進行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質(zhì),培養(yǎng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、加強德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實際效果。做到學(xué)生生活和社會實際緊密聯(lián)系,開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動,寓德育教育于各科教學(xué)之中。
7、辦好家長委員會,定期開展培訓(xùn),幫助家長認(rèn)識家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫,利用家長優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。
8、教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重國旗國歌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。
9、加強班級安全工作,,大力做好學(xué)生公寓管理,為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。
四、工作措施
1、加強學(xué)習(xí),提高德育管理水平。
在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德
2、開展“五愛”教育,落實“四個學(xué)會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義;學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。
3、加強德育常規(guī)管理工作。
抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對住宿生加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會與人交往,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí);對住宿生的管理,做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)班級管理特色。
在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注
重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
5、加強心理健康教育。
開展好心理健康教育講座,學(xué)習(xí)心理健康教育知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
6、加強法制、安全教育。
開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
7、開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。
組織學(xué)生開展社會調(diào)查、實踐活動、公益勞動、科技文化藝術(shù)等形式的活動。
8、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人
充分發(fā)揮班級黑板報、內(nèi)報欄等宣傳陣地作用,堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人;充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑,貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動;對學(xué)生進行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?;?、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。
9、進一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。
五、活動安排:
第一周
1、制定計劃
2、“新學(xué)期,新打算”主題班會
3、慶祝教師節(jié)實踐活動
第二周
1、制定班規(guī)班法實施德育卡管理
2、學(xué)“守則、規(guī)范”做文明中學(xué)生主題班會
3、初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。
第三周
1、辦文明禮儀教育專題板報、手抄報
2、學(xué)習(xí)“寧陽十二中學(xué)生文明禮儀常識”
3、“吃苦耐勞,艱苦奮斗”主題班會。
第四周
1、“力戒奢侈,勤儉節(jié)約”主題班會
2、家長開放周。
第五周
1、慶國慶征文、板報、手抄報
2、“實現(xiàn)理想,報效祖國”班會。
第六周
1、心理健康教育主題班會
2、辦法制教育黑板報、手抄報
3、學(xué)習(xí)“__中學(xué)生法律常識”,撰寫法制教育體會。
第七周
1、“學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年”主題班會
2、家訪
第八周
1、“誠實守信,言行一致”班會
2、家長開放周
第九周
1、“勤學(xué)求索,自強不息”主題班會
第十周
1、“關(guān)愛他人,我的責(zé)任”班會
第十一周
1、進行給老師的一封信活動
2、心理健康教育主題班會
3、家長會
第十二周
1、開展與家長的一封信活動
2、“天天進步,我能行”班會
3、“名人名言伴我行”征文
第十三周
1、“責(zé)任伴我成長”主題班會
第十四周
1、開展與老師的一封信活動
2、復(fù)習(xí)方法
第十五周
1、“誠信就在我身邊”征文
2、“自主學(xué)習(xí),我能行”主題班會
第十六周
1、“事事講誠信,處處講誠信”主題班會
2、慶祝元旦實踐活動
第十七周
1、“感謝父母,教育我”主題班會
2、“感謝同學(xué),幫助我”黑板報
3、“感謝班級,為集體榮譽努力”手抄報
第十八周
1、“感謝老師,以實際行動迎期末”主題班會
2、期末考試心理指導(dǎo)
3、“誠信答卷,我的承諾”板報
第十九周
1、做好期末復(fù)習(xí)
第二十周
1、完成工作總結(jié)