在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小雪的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小雪的作文 篇1

“哈哈哈…兩個(gè)大雪人”。

冬天來(lái)到，新春也跟著來(lái)了，爆竹聲如雷聲轟鳴，空氣中洋溢著喜慶的氣息，孩子們高興的穿上了新衣服。

突然，寒風(fēng)襲來(lái)，一夜之間大雪紛飛。清晨打開(kāi)窗，大地像蓋上了一條白色的毛毯。這可是堆雪人、打雪仗的最好時(shí)機(jī)。我?guī)Ш霉ぞ?鏟子和袋子興致勃勃沖下樓，誰(shuí)知還有人比我更積極，早就在雪地上忙開(kāi)了。

我和幾個(gè)小伙伴商議：我們一起玩打雪仗義吧。大家一致同意后開(kāi)始分頭準(zhǔn)備。我用鏟子鏟在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一滿袋雪，現(xiàn)在要對(duì)雪進(jìn)行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它緊密結(jié)合。

雪加工好了，開(kāi)始制作雪球了。

先用雙手從加工好的雪中取出一小團(tuán)雪，用力將它捏成一個(gè)似圓的雪球，讓它更硬更結(jié)實(shí)，接著依次做了好多個(gè)。

正式打仗了，六人分二人三組，雪球在空中飛舞，雙方勢(shì)力相當(dāng)，雖然各方都有些“受傷”，但是難分勝負(fù)。

中場(chǎng)休息時(shí)間，我們平時(shí)一個(gè)最調(diào)皮的向我們這隊(duì)的人做了一個(gè)手勢(shì)“噓”，詭異的說(shuō)：“不如我們兩隊(duì)合伙對(duì)第三隊(duì)開(kāi)炮?！薄昂谩蔽覀凖R聲回答。悄悄的分別從前后進(jìn)攻，大家同時(shí)舉起球向?qū)κ珠_(kāi)扔，第三隊(duì)沒(méi)有防備，雪球在他們身上炸開(kāi)了，趁他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有四個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái)，頓時(shí)身上頭上沾滿了雪，我們哈哈大笑，惱羞成怒的他們對(duì)我們也瘋狂還擊起來(lái)，但是終因勢(shì)單力薄，幾個(gè)回合下來(lái)，他們已彈盡糧絕，無(wú)還手之力，不得不舉手投降，身上“千瘡百孔”。

這場(chǎng)雪仗我們?nèi)〉昧藙倮?，再看看?duì)手，簡(jiǎn)直就是個(gè)真人版的“大雪人”。哈哈……

寫(xiě)小雪的作文 篇2

今天早晨，我剛走出家門(mén)就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。

眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。

走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。

再看看甬路兩旁的柳樹(shù)，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來(lái)。

我愛(ài)迷人的畫(huà)，我更愛(ài)雪白的家鄉(xiāng)，雪后的校園。

寫(xiě)小雪的作文 篇3

不知不覺(jué)，已走至小雪節(jié)氣，再多三個(gè)節(jié)氣，黃歷本也該換了。年初，總還惦記著時(shí)光的一望無(wú)際，此刻卻緊張著過(guò)往的遺忘與不愿想起。備注了的，該是年內(nèi)溫暖的的記憶，選擇性遺忘再次重演，也只是自我審判，誰(shuí)也不用出席!

落葉滿地，以走過(guò)了一校園的冬天，梧桐樹(shù)上稀疏地留下幾叢黃葉，也會(huì)在冬日的北風(fēng)下飄落。北風(fēng)刮起落葉飛舞狀，極美!20xx年的校園冬日，物是人非的寫(xiě)下一段故事。

幾日前競(jìng)相綻放的菊花開(kāi)盡了風(fēng)花雪月，留下一抹暗香!待花香襲來(lái)，心頭的暖意愿留在冬季!

需要越冬的，大約已不在校園里出沒(méi)，枝葉間那些小生靈不在乎季節(jié)，蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動(dòng)的畫(huà)面更多了活力!

還是抱怨北方的冬日陽(yáng)光太內(nèi)斂，幾日等候難見(jiàn)探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里，腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦，健步如飛!

第一場(chǎng)雪，下在我的微信朋友圈里，無(wú)比熱鬧;敏感于家鄉(xiāng)的山水，不只是地理感念，那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城，夕陽(yáng)下一孩童無(wú)憂無(wú)慮的與爺爺奶奶相隨，影子拉的很長(zhǎng);孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真?zhèn)?，一曲曲的白族歌曲、納西歌曲，孩童唱碎了聽(tīng)眾的心，他卻不知這是一番思念，臉上依舊天真的笑，燦若陽(yáng)光!

小雪節(jié)氣，輕輕哼：你在大雪紛飛里的陽(yáng)光燦爛，相隔的思念!

寫(xiě)小雪的作文 篇4

11月23日，節(jié)氣小雪。

實(shí)際上滿目都是深秋的景象，雪是深藏的還沒(méi)有氣味傳遞的一種想往。

我喜歡西安，四季分明，在一年十二個(gè)月中，會(huì)不斷有大面積的氣候變化，就如同每天的日子，再小的事情也要有點(diǎn)變化，變化是生起感覺(jué)的。每天感知自己的情緒和心意，隨著眼光落處，感覺(jué)常常犀利，或者略微能有一點(diǎn)爬升，多么好。在我們平凡的生活當(dāng)中平凡的飲食起居中，時(shí)有新鮮和愛(ài)意，多么好。

不知道今年的雪會(huì)在什么時(shí)候下，總之怎么樣會(huì)下雪的吧。和朋友約好，只要下第一場(chǎng)，就去南山泡溫泉，肩膀淋著雪花，水池周圍漸漸變白，清冷而充滿濕潤(rùn)的空氣，不說(shuō)話的幾顆溫暖的心。

下雪的時(shí)候還要走路，碎碎地踩著雪花和落葉，時(shí)時(shí)擦拭滴在臉上進(jìn)而融化的雪花。下雪的時(shí)候在因蒸汽變白的沿街大玻璃窗里吃火鍋。下雪的時(shí)候給遠(yuǎn)方的朋友寄去禮物。下雪的時(shí)候盡情懶散，隨意而玩。下雪的時(shí)候拋棄常規(guī)，做點(diǎn)冷僻向往的事。

真是很多想法呢，嘿嘿。下雪成為有冬天的城市一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)生發(fā)著小故事小期盼的背景。大氣交流，人心碰撞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

敲著這些字的時(shí)候，我已經(jīng)獲得了“小確幸”，這個(gè)由村上春樹(shù)創(chuàng)造的詞匯，每天在自己的生活中感受小小的確定的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，累積累積，心里會(huì)漸漸習(xí)慣好的感覺(jué)，而不是隨意浪擲情緒，滑坡身心。這些，只有慢慢來(lái)，漸漸強(qiáng)壯。有多少時(shí)刻是無(wú)法擋住無(wú)力感的，以為自己以后都不會(huì)再反復(fù)了，怎么會(huì)呢，一直都是在拉回自己，只不過(guò)不再沮喪，安然度過(guò)，寬容地看著就好了。

來(lái)自生命深處的無(wú)力感多么強(qiáng)大，你在這里說(shuō)著下雪，說(shuō)著小確幸，興致勃勃計(jì)劃著日子，可是總有一些時(shí)刻，自己被自己吞服。其實(shí)，我知道荒謬和無(wú)力，下場(chǎng)雪的事情都會(huì)把它一揮手拋棄，哈哈，所以，不斷拋棄，不斷熱愛(ài)，日子飛梭，我很快就會(huì)年老，那時(shí)候，還不知道是什么樣的心境，不斷輸入生機(jī)總歸不錯(cuò)。

寫(xiě)小雪的作文 篇5

今天早上我一起床拉開(kāi)窗簾，我看到外面飄起了小雪花，我特別高興，因?yàn)椋貉┫麓罅丝梢远蜒┤?、可以滑雪、可以打雪仗，非常好玩?/p>

吃完早飯，我趕緊跑出去玩，可是雪花落到地上就化了，雪越下越小，雖然堆不成雪人，但是空氣非常好，我希望這幾天能下一場(chǎng)大雪，那么過(guò)年就更加好玩了。

寫(xiě)小雪的作文 篇6

“下雪了，下雪了”，我們正在上課，樓上傳來(lái)一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望，果然，從天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了，下雪了”，教室沸騰了。老師著實(shí)把我們說(shuō)了一頓，我們都不吭聲了，似專心非專心地聽(tīng)老師上課，其實(shí)心思早就飛向窗外了。你肯定會(huì)問(wèn)，這么小的雪有什么大驚小怪的，何況又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就憑我9年半的人生也只見(jiàn)過(guò)兩次下小雪哩！你說(shuō)能不覺(jué)得稀奇嗎？

一下課，教室里大家一擁而散，像兔子一樣奔下樓去。樓下已經(jīng)站滿了人，有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的。他們有的在觀雪；有的在接雪玩；還有的在品嘗雪的味道……我仔細(xì)地觀察著這幾年一下的小雪，它們晶瑩剔透，只有黃豆般大小，白白的、亮亮的紛紛落下，一落在地上便變成了小露珠。這時(shí)，大家的頭上也落下許多小雪花，亮晶晶，猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠，又高雅又美觀，煞是好看。我仰起頭張著嘴，嘗一嘗這些雪，它們甜甜的、冰冰的，淘氣地在我舌頭上打滾，我愜意的笑了。

柔柔的清風(fēng)吹著一朵朵清新的臘梅，我在雪中慢步，學(xué)校很安靜，大家都默默地欣賞著這霧中的雪景，好美，好美……

寫(xiě)小雪的作文 篇7

今天是星期日，我去學(xué)英語(yǔ)，走在路上，發(fā)現(xiàn)天空飄起了雪花，雪花一片、兩片、越來(lái)越多，它們有三角形的，有五角形的，它們有的像柳絮，有的像棉花，有的像小精靈在天空中飛舞，還有的像調(diào)皮的孩子在空中嬉戲、飛舞，你追我趕的落下來(lái)?？粗粗?，我仿佛自己就是一片雪花，穿著雪白的衣裳和伙伴們一起飛揚(yáng)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，我和伙伴們就偏偏起舞，由于春天來(lái)了，雪花落在臉上，落在地上都融化了，化成了小水滴，涼涼的很舒服，這時(shí)我才記起我是在看雪花呢！我快步向英語(yǔ)班走去。

放學(xué)后，雪下了兩個(gè)小時(shí)，不但沒(méi)有停，反而越下越大了。樓房好像戴著一個(gè)雪白的大氈帽，再看看山，都變成白了，像一個(gè)大大的奶油蛋糕，看起來(lái)很好吃的樣子，到處都是雪，像一個(gè)冰雪世界。媽媽說(shuō) ：“瑞雪兆豐年?！蔽蚁耄航衲暌欢ㄊ莻€(gè)豐收年。

寫(xiě)小雪的作文 篇8

昨晚，下了一場(chǎng)大雪，早上起來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，到處都是雪，但不是很厚。

早上出來(lái)，可以隱隱約約的看到有幾個(gè)大大的腳印，不過(guò)我也要去踩一踩，哇！聲音真脆。

你瞧，無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡了！“一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。雪娃娃給樹(shù)爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹(shù)枝壓彎了。雪又給正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語(yǔ)”瑞雪兆豐年?！?/p>

雪真大?。∫粫?huì)兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片，房頂、樹(shù)梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。

雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一群活潑可愛(ài)的”小天使“——朋友有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他們卻玩得很開(kāi)心。

我被這雪景陶醉了！

寫(xiě)小雪的作文 篇9

冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。

丁丁和冬冬來(lái)到雪地上玩雪，他們堆了一個(gè)大大的雪人，給它圍上了圍巾，戴上了帽子，它變得可愛(ài)極了，他們真想讓它復(fù)活呀，想著想著，小雪人真的動(dòng)起來(lái)了，他們一起做游戲，一起唱歌跳舞，不知不覺(jué)地春天來(lái)了。

春天來(lái)了，丁丁和冬冬非常的傷心，小雪人說(shuō)："不要傷心，明年我還會(huì)回來(lái)的。"就這樣小雪人陪伴他們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的冬天。

寫(xiě)小雪的作文 篇10

冬天已到了，而白白的雪卻遲遲不來(lái)，終于有一天我看到白白的雪。

雪白白的，像一朵朵白云飄在半空中，飄呀！飄呀！飄到樹(shù)枝上，像長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的小白花；雪厚厚的，像是一層白白的毯子，給大地帶來(lái)了溫暖。

我走出家門(mén)，一股寒氣撲面而來(lái)，世界一片銀白，我踩在雪地上，厚厚的，軟軟的，腳下便響起了咯吱咯吱的聲音，好像在歡迎我的到來(lái)呢！我看見(jiàn)旁邊幾個(gè)小孩子小臉凍得通紅，正在興高采烈的玩著雪，他們有的打雪仗、有的堆雪人，盡情的、無(wú)憂無(wú)慮玩著。

我走到學(xué)校，學(xué)校里的雪景則是另一番景象。整個(gè)校園銀裝素裹，操場(chǎng)白了、房子白了、樹(shù)木也白了，仿佛來(lái)到童話般的世界，這里的孩子們正在熱火朝天地拿著掃帚，鐵揪在掃雪，同學(xué)們的臉凍得通紅，卻都快活的笑著，興奮地向別人發(fā)出攻擊。他們一個(gè)個(gè)好高興?。?/p>

?。∥覑?ài)雪天，更愛(ài)美麗雪！