在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫小雪的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫小雪的作文 篇1

“下雪了，下雪了”，我們正在上課，樓上傳來一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望，果然，從天上慢慢落下一些些小雪花?！跋卵┝?，下雪了”，教室沸騰了。老師著實把我們說了一頓，我們都不吭聲了，似專心非專心地聽老師上課，其實心思早就飛向窗外了。你肯定會問，這么小的雪有什么大驚小怪的，何況又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就憑我9年半的人生也只見過兩次下小雪哩！你說能不覺得稀奇嗎？

一下課，教室里大家一擁而散，像兔子一樣奔下樓去。樓下已經(jīng)站滿了人，有低年級的，也有高年級的。他們有的在觀雪；有的在接雪玩；還有的在品嘗雪的味道……我仔細地觀察著這幾年一下的小雪，它們晶瑩剔透，只有黃豆般大小，白白的、亮亮的紛紛落下，一落在地上便變成了小露珠。這時，大家的頭上也落下許多小雪花，亮晶晶，猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠，又高雅又美觀，煞是好看。我仰起頭張著嘴，嘗一嘗這些雪，它們甜甜的、冰冰的，淘氣地在我舌頭上打滾，我愜意的笑了。

柔柔的清風吹著一朵朵清新的臘梅，我在雪中慢步，學(xué)校很安靜，大家都默默地欣賞著這霧中的雪景，好美，好美……

寫小雪的作文 篇2

冬天到了，我就盼著下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗戶前，一直抱怨天氣一點也不冷，把媽媽氣得跺腳?！扒颇銈儬攤z像不像一對瘋子？我都快凍死了！”媽媽的話我只聽一句就知道她是什么意思，比如剛才這一句話吧，她是想說：“你們兩個真可愛??！”至于“凍死”之類的，意思是說：“看到你們我真高興！”

爸爸看到媽媽回來，馬上鉆進廚房摘菜淘米。他的表現(xiàn)一直很好。我呢，還站在窗前等著老天爺下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一個粉裝玉砌的世界！好一派雪后風光！我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了個大的，我隊了個小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我寫文章時，還和像站在我眼前，說：“謝謝你把我堆出來，讓我有了眼睛，看見了你們?nèi)祟惖氖澜?！我現(xiàn)在成了天上云?！庇袝r候我會抬頭看看天上，可是我有眼睛，卻不知道那一朵云是我的小雪人變的。

寫小雪的作文 篇3

天空上，小雪花對媽媽說：“媽媽，我想去外面的世界走一走，看一看?！薄昂⒆?，”媽媽說，“外面的世界五彩繽紛，但是你的生命會很快結(jié)束的?！薄暗疫€是想出去看一看”小雪花執(zhí)著的說，媽媽只好傷心的讓他去了。

媽媽把小雪花托付個北風伯伯后就離開了，北風伯伯把小雪花帶到一個學(xué)校的操場上，小雪花就飄落了下來。他看呀看呀，眼睛應(yīng)接不暇，突然，他看見一個小弟弟摔跤了，想去扶他又無能為力，有看見一個大哥哥跑過去扶他起來，他想：還是好人多！

一個小學(xué)生接住小雪花，把它捧在手心里欣賞，他開始融化了。

小雪花死了，但死的很有價值。

寫小雪的作文 篇4

窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個同樣是大雪紛飛的十一月。

那天語文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們在連著上了兩節(jié)語文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！

不知又過了多久，這漫長的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……

老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節(jié)漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……

只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。

忍不住眼里泛些淚光，我總會想，小女孩獨自站那里會是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會失信于自己……

每當回想起這段往事，總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢！可老師卻……

可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……

外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！

寫小雪的作文 篇5

我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了！我給她取了個名字，叫小雪。

小雪長得漂亮無比，有一雙像是個紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長耳朵，那灰灰的斑點，就是在她耳朵上的花耳環(huán)，美麗極了！

這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的確是呀！吃好中餐，她就會躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會兒工夫就沒了。

可說她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機會竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。

小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友！

寫小雪的作文 篇6

今天晚上，窗外飄起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飄來飄去，美麗極了。慢慢地，雪越下越大，一會兒的功夫，陽臺上就積起了一層薄薄的積雪。

媽媽說：“小羽，我們來做個小雪人吧”。我高興地又蹦又跳和媽媽來到陽臺上，媽媽先用地上的雪滾了一個雪球，當做雪人的身體。然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，當做小雪人的頭。咦，小雪人的頭怎么不圓??？我趕緊也在地上抓了一把雪把雪人腦袋補成圓圓的腦袋。媽媽把兩張金色的包裝紙揉成小球，嵌在雪人頭上。我的小雪人頓時睜開了雙眼看著我們。我用紅筆給雪人畫上紅紅的大嘴巴，還拿來藍色的小杯子給雪人當帽子。媽媽拿來了七彩紐扣給雪人扣上。

雪花紛紛揚揚地飄落下來，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。

寫小雪的作文 篇7

11月23日，節(jié)氣小雪。

實際上滿目都是深秋的景象，雪是深藏的還沒有氣味傳遞的一種想往。

我喜歡西安，四季分明，在一年十二個月中，會不斷有大面積的氣候變化，就如同每天的日子，再小的事情也要有點變化，變化是生起感覺的。每天感知自己的情緒和心意，隨著眼光落處，感覺常常犀利，或者略微能有一點爬升，多么好。在我們平凡的生活當中平凡的飲食起居中，時有新鮮和愛意，多么好。

不知道今年的雪會在什么時候下，總之怎么樣會下雪的吧。和朋友約好，只要下第一場，就去南山泡溫泉，肩膀淋著雪花，水池周圍漸漸變白，清冷而充滿濕潤的空氣，不說話的幾顆溫暖的心。

下雪的時候還要走路，碎碎地踩著雪花和落葉，時時擦拭滴在臉上進而融化的雪花。下雪的時候在因蒸汽變白的沿街大玻璃窗里吃火鍋。下雪的時候給遠方的朋友寄去禮物。下雪的時候盡情懶散，隨意而玩。下雪的時候拋棄常規(guī)，做點冷僻向往的事。

真是很多想法呢，嘿嘿。下雪成為有冬天的城市一個重要的標準，一個生發(fā)著小故事小期盼的背景。大氣交流，人心碰撞，紛紛揚揚。

敲著這些字的時候，我已經(jīng)獲得了“小確幸”，這個由村上春樹創(chuàng)造的詞匯，每天在自己的生活中感受小小的確定的幸福，一點一點，累積累積，心里會漸漸習(xí)慣好的感覺，而不是隨意浪擲情緒，滑坡身心。這些，只有慢慢來，漸漸強壯。有多少時刻是無法擋住無力感的，以為自己以后都不會再反復(fù)了，怎么會呢，一直都是在拉回自己，只不過不再沮喪，安然度過，寬容地看著就好了。

來自生命深處的無力感多么強大，你在這里說著下雪，說著小確幸，興致勃勃計劃著日子，可是總有一些時刻，自己被自己吞服。其實，我知道荒謬和無力，下場雪的事情都會把它一揮手拋棄，哈哈，所以，不斷拋棄，不斷熱愛，日子飛梭，我很快就會年老，那時候，還不知道是什么樣的心境，不斷輸入生機總歸不錯。

寫小雪的作文 篇8

今天早上我一起床拉開窗簾，我看到外面飄起了小雪花，我特別高興，因為：雪下大了可以堆雪人、可以滑雪、可以打雪仗，非常好玩。

吃完早飯，我趕緊跑出去玩，可是雪花落到地上就化了，雪越下越小，雖然堆不成雪人，但是空氣非常好，我希望這幾天能下一場大雪，那么過年就更加好玩了。