在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)與的作文400個(gè)字，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇1）

我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上，涼棚上，地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，透過(guò)窗戶，看的已經(jīng)不是很清楚了。打開(kāi)窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上，臉上，身上從未感到過(guò)如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛(ài)上了雨。那令我一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)的雨。

春天的雨是如此溫柔。聽(tīng)，是什么聲音。原來(lái)是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時(shí)，春雨來(lái)了!我感受著溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來(lái)回穿梭。我聆聽(tīng)著新生的力量，感受著母愛(ài)的澆灌。

夏季的雨充滿希望?？矗傺僖幌⒌牡玖涸谙掠甑囊龑?dǎo)下，沒(méi)有放棄希望。驕傲的太陽(yáng)，被你掩去了無(wú)數(shù)風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說(shuō)不出的力量鼓舞著我。轉(zhuǎn)頭，看著那一塵不染案的街道上，散發(fā)著一種清新自然的雨。

在時(shí)光飛快流逝中。我來(lái)到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿勞動(dòng)的'活力。農(nóng)民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時(shí)秋雨來(lái)了，趕走了人們的汗水。農(nóng)民不再抱怨。而是唱著號(hào)子在豐收的豐滿下快樂(lè)的勞動(dòng)。我佇立在秋雨中，望著熱火朝天的景象。我似乎有了更堅(jiān)強(qiáng)的力量，以面對(duì)困難以艱苦。充滿活力的秋雨，我何嘗不是呢。

大地銀裝素裹，沒(méi)錯(cuò)，冬天來(lái)了。我也感受到了罕見(jiàn)而堅(jiān)強(qiáng)的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒(méi)有畏懼。頂著寒風(fēng)，就像當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕?tīng)奚?。在寒冷中你依舊下著……我似乎嗅到了堅(jiān)毅的靈魂，領(lǐng)著我克服艱苦。

雨啊!雨啊!溫柔，希望，活力，堅(jiān)強(qiáng)。用這四種無(wú)窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇2）

有的人喜愛(ài)霜，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小可人；有的人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的樸素。而我，獨(dú)鐘愛(ài)雨。

我愛(ài)雨，她是上帝派來(lái)的親善大使。

我愛(ài)春雨。愛(ài)她的輕聲細(xì)語(yǔ)；愛(ài)她的溫柔婉轉(zhuǎn)；愛(ài)她的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；愛(ài)她的“春雨貴如油”。

我愛(ài)夏雨。夏天的雨如同的詞，粗獷、豪邁。暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，飛沙走石，天昏地暗，那場(chǎng)面既壯觀又令人膽顫；但暴風(fēng)雨過(guò)后，一切事物都變得煥然一新。當(dāng)然，夏雨也自有其溫柔的一面。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉(xiāng)村美景。

然而，我最?lèi)?ài)的是秋雨。愛(ài)她的凄慘，愛(ài)她的纏綿。涼風(fēng)與黃葉都是她的伴舞者，在萬(wàn)籟俱寂的了無(wú)星辰的深夜憂傷的盤(pán)旋，仿佛是在訴說(shuō)著無(wú)人知道的傳奇，又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……

我亦愛(ài)冬雨。愛(ài)她的冷峻，像一位大俠般，在幾乎凍結(jié)的空氣中傲視天下。

雨，天使的落淚，大地的寵兒！

我愛(ài)雨！

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇3）

雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂(lè)器的聲音，它能使人心曠神怡，有風(fēng)吹拂萬(wàn)物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧?kù)o……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說(shuō)我傻，我卻不這么覺(jué)得。當(dāng)外面下著雨時(shí)，我會(huì)站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著眼睛去傾聽(tīng)，去感受，任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問(wèn)我聽(tīng)到了什么？我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來(lái)，手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談，我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來(lái)而引起的歡快，那是發(fā)自?xún)?nèi)心，情不自禁的。我聽(tīng)到了雨水與草木的攀談，他們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的老朋友一樣，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候，便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷巍Ｎ覑?ài)雨，愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽(tīng)過(guò)之后，你一定會(huì)愛(ài)上它的——雨的聲音。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇4）

雨，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無(wú)比。

老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂(lè)得無(wú)法形容時(shí)，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔?，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界?/p>

恩？地上怎么會(huì)平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚(yú)兒呢？那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠，不，是開(kāi)心的淚水，不，是傷心的淚水。這時(shí)，你也許會(huì)想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂(lè)呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，瞧見(jiàn)地下那似金魚(yú)吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開(kāi)心的淚水……

“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……可小雨水卻悄然不知，真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風(fēng)伯伯可是個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人。不過(guò)，你也不必難過(guò)，誰(shuí)讓小雨水這么淘氣，就算給它個(gè)懲罰吧，呵呵！

淘氣的小雨水以為自己長(zhǎng)大了，便離開(kāi)了云婆婆，來(lái)到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無(wú)可奈何啊……

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇5）

天色漸漸昏暗了，夜幕如一張大網(wǎng)般罩了下來(lái)，只漏出幾顆星星，如同破舊的燈泡，忽明忽暗的。

今夜熱的讓人有些煩悶，無(wú)趣的坐在桌前發(fā)呆，恍惚間聽(tīng)到耳邊傳來(lái)嘩啦啦的聲響，打斷了我的思緒，我趕忙跑到窗邊，“噢，原來(lái)是下雨了!這雨可真大呀!”我想著，隨手便打開(kāi)了窗戶，雨濺落在地上傳來(lái)的噪聲一下子就把我吞噬了，然而吞噬的不僅僅是我的聽(tīng)覺(jué)，也吞噬著地上的植物們。我暗自感嘆一番就急忙關(guān)了窗，上床睡覺(jué)了。

這晚，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)詭異的夢(mèng)。

我來(lái)到了一個(gè)十分炎熱的地方，烈日灼燒著我們的皮膚，我又渴又熱，下意識(shí)的朝四周望望卻沒(méi)找到一個(gè)可以暫時(shí)遮陽(yáng)的地方，再看看我所站著的地方，大地龜裂，擠不出一絲血液，鋪天蓋地的裂痕，就如同那黑暗中墻角的縫隙，一個(gè)個(gè)生命在那裂縫中茍延殘喘著，那一塊塊土地似乎是我的心。我好像抓到了什么，但再一想，我卻已經(jīng)醒了。

我快速的跑到窗邊，打開(kāi)窗戶，雨依舊下著，我卻并不覺(jué)得它吵鬧了，靜靜的坐在窗臺(tái)上，欣賞著這壯麗的一幕：雨是不羈的，是自由的，也是純凈的，它澆洗著植物，沖刷著大地，洗滌著人們的心靈。這一切的一切都推翻了剛剛我得出的`結(jié)論。

雨漸漸小了，卻還是淅瀝瀝個(gè)不停，小草經(jīng)過(guò)雨的澆洗顯得更加精神了，大地經(jīng)過(guò)雨的沖刷顯得更加肥沃了，而我的心經(jīng)過(guò)雨的洗滌顯得更加明凈了，我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅，而是代表生新生與成長(zhǎng)。

人這一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次心雨的洗禮，才會(huì)煥發(fā)出真正的生機(jī)。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇6）

雨水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，凈化空氣，我們常常用春雨貴如油來(lái)描寫(xiě)它，贊美它，但它有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)不小的麻煩甚至是災(zāi)難。我記得去年秋天，媽媽騎上自行車(chē)從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候，正趕上下大雨，街道上到處是積水，雨水迷住我的眼睛，我們看不清前面的路。

走到火車(chē)站，街道擁堵的`非常厲害，連行人和自行車(chē)都走不動(dòng)，盡管我和媽媽都穿著雨衣，但我們渾身濕透了，鞋子里也灌滿了水，狼狽極了。我們?cè)谒锱萘瞬畈欢嘁粋€(gè)小時(shí)后，街道才堵的不那么厲害，我們才能快速往家趕。回到家中，我和媽媽都成了落湯雞了，我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡，不然的話，我和媽媽會(huì)感冒發(fā)燒的。

這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì)暴露出它的兇猛，比如：泥石流、山洪爆發(fā)等等，都是由雨水引發(fā)的自然災(zāi)害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，比如：砍伐樹(shù)木等等，那么雨水帶給我們?yōu)暮?huì)更大的，麻煩會(huì)更多的。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇7）

今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了，又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂(lè)章的前奏。我的心中一片燦爛，因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了?；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一節(jié)課一下課，雨的樂(lè)章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨，就像氣勢(shì)磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂(lè)趣。

哇！這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢(shì)，令人浩氣長(zhǎng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

噢，真不巧！一聲響亮的`上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

第二節(jié)課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂(lè)章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對(duì)話：“你好，枝繁葉茂的大樹(shù)！你最近過(guò)得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來(lái)，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。

當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候，雨的樂(lè)曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空，有幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來(lái)，好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀景象。

終于，雨的樂(lè)章結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。?。∮甑臉?lè)章真是奇妙無(wú)比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會(huì)，我一定要再認(rèn)真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇8）

嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子，小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子，走到陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。

這是北方，北方的雨，沒(méi)有天街小雨的朦朧，也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚。或許在每一滴雨的背后，都有著一段最美的回憶吧，亦或每一滴雨中都藏著無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，還是在等待被人發(fā)現(xiàn)？

我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉，還附帶了一套阿貍的書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫(xiě)著三個(gè)字：彼岸花。

對(duì)，彼岸花，傳說(shuō)中生長(zhǎng)著冥界邊緣的曼珠沙華，火紅色的精靈，一千年生長(zhǎng)，一千年開(kāi)花，且有花無(wú)葉，有葉無(wú)花。

思念那個(gè)愛(ài)我的老人，此時(shí)，他會(huì)不會(huì)站在彼岸花叢中想到我呢？

作為腹黑大神級(jí)的摩羯，生來(lái)就被一股自卑所籠罩，即使自欺欺人的.瞞過(guò)自己，也還是無(wú)法壓制。你會(huì)覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人，而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞，她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你，她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前，你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏，因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……

生活，到底是什么?。课覀冇肋h(yuǎn)在說(shuō)，卻從不知道它的真正含義。

生活，就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎？是跌跌撞撞的成長(zhǎng)嗎？還是……

雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái)，絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。

半夜兩點(diǎn)，已經(jīng)不下雨了，我再一次醒來(lái)，躺在床上向窗外看去。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇9）

早上起來(lái)，外面就雨聲不斷，似是落入凡間的精靈，滋潤(rùn)腳下的土地。

直到上了班車(chē)，雨依然沒(méi)有停下，像是在邀請(qǐng)我們和他起玩耍。雨落在車(chē)窗上，像是一幅畫(huà)般，又時(shí)不時(shí)的添上幾筆色彩。

其實(shí)，我是十分厭惡雨的`。

下雨天，烏云密布，又吹來(lái)冷風(fēng)，原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時(shí)候，帶了雨傘總是能把鞋淋濕，那不帶傘呢，全身都能淋成“落湯雞”，甚至還有人調(diào)笑說(shuō)，下了個(gè)雨，洗了個(gè)澡。

對(duì)于個(gè)人而言這可能是災(zāi)難，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)這就是件幸福的事。

下雨天，給了農(nóng)民們一個(gè)盼頭，莊稼家就能加快生長(zhǎng)，可能他們一年里就盼望這點(diǎn)雨天，有了雨就有了水，莊稼就能有果實(shí)。那若沒(méi)有水沒(méi)有雨呢，那他們這一年就白干了，所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天，也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個(gè)希望，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，有了雨就有了一切，也給了他們活下去的希望。

所以，我對(duì)雨是又愛(ài)又恨。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇10）

不知是誰(shuí)將墨水灑在了天空中，將那湛藍(lán)的天空與潔白的云朵染成墨色。風(fēng)在天地間奔來(lái)奔去，咆哮著，試圖找出那個(gè)潑墨的人，太陽(yáng)見(jiàn)此，不由得心生畏懼，躲在了黑云之中。

不知是誰(shuí)心生憐憫，落下了無(wú)聲的淚。這淚水時(shí)大時(shí)小，時(shí)急時(shí)緩，毅然地從天空墜落在地上，在水坑中綻放出一朵朵晶瑩剔透的水花。水花消失后，又帶起了一圈一圈的漣漪，慢慢的向外撥動(dòng)。這水花滋潤(rùn)了萬(wàn)物，為世間萬(wàn)物在這炎炎烈日帶了陰涼與濕潤(rùn)。

在陰云密布的那一天，我聞到了雨水的味道。那味道，有海的味道，有樹(shù)的味道，還有花的味道。就像在一個(gè)大火爐里，突然來(lái)了一縷清風(fēng)那樣，讓人舒適無(wú)比。雨水的味道又是有些咸澀的，像人掛在委屈之人眼角的淚，像困難過(guò)后，臉上懸掛著喜極而泣的淚。那個(gè)味道可以是甜的，也可以是苦的。

那天的黑夜里，我所聞到的雨水的味道是無(wú)比香甜的。就像那無(wú)底深淵里，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，有一束光照亮了你，給你帶去溫暖與希望。那雨很小很小，小到關(guān)上窗戶就感受不到它的存在?？伤质怯羞@那樣強(qiáng)大的魅力，吸引著我，不舍得關(guān)上窗。就那樣呆呆的趴在窗口，嗅著混著泥土味兒的雨水，看著在雨中不斷飄搖的綠葉。仿佛時(shí)間在那一刻定格，周?chē)检o謐無(wú)聲——只余下沁涼的雨絲、滿地的'希望。

雨水的味道是那樣的好聞，下雨的天是那樣的美麗。雨，仿佛是上天賜給我們的禮物。賞賜我們歷經(jīng)苦難而不屈折，獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)跓o(wú) 數(shù)的考驗(yàn)中初心依舊。像大人給求表?yè)P(yáng)的小孩一個(gè)糖果那樣，雨水是上天獎(jiǎng)勵(lì)給我們所有人的禮物。

在那個(gè)黑夜里，在無(wú)數(shù)人熟睡的夜晚中，有一顆不知名的種子，悄然破土而出……

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇11）

作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現(xiàn)了幻覺(jué)，雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符，彈奏著歡快的樂(lè)章；又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。

情不自禁的打開(kāi)窗戶，它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的手心，又馬上融進(jìn)了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著，跳躍著，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶?！芭距距?，像是在打著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，變得越來(lái)越密集。

我聽(tīng)著玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺(jué)之中：一只只可愛(ài)的小綿羊快樂(lè)地奔跑著；又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著雙手，用稚嫩的童聲唱著，如同天籟之音。

重新清醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，雨滴已經(jīng)變得稀薄。

我呼出一口氣，拉下了藍(lán)色的窗簾，重新做起了作業(yè)。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇12）

今天，我做了一個(gè)雨水對(duì)土地的侵蝕實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了一個(gè)飲料瓶，水和一只小盆子。在爸爸的幫助下終于找到了一些干泥土，然后放在小盆子中，接著把水裝入瓶中，最后用釘子在瓶蓋上弄幾個(gè)小洞上去，這樣就可以模仿下雨了。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我用力擰捏瓶子，瓶里的水就噴涌而出，好象下了綿綿細(xì)雨似的。過(guò)了一會(huì)兒，泥土都濕了。慢慢地，泥土變的松軟了，最后變成了泥水。我心想：馬路邊上也有泥土的，怎么不會(huì)變的松軟呢?一定是有了小草的遮擋才沒(méi)有變得松軟。想到這里，我來(lái)到田邊準(zhǔn)備試一試，我向田埂邊的小草上噴水，泥土按然無(wú)恙，連忙拔掉了幾棵小草繼續(xù)噴水，泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道：“我成功了，我終于成功了!”今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多種花草，才能讓世界變得更美。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇13）

雨，像黃豆一樣，像斷了線的珠子似的，從天上落下，淋淋瀝瀝的。

早上還陽(yáng)光明媚，到了下午，天公不作美，一道道閃電從窗前劃過(guò)，像流星那樣迅速，天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓，“咚——，咚——”。

霎時(shí)，天昏地暗。外面的空氣悶得慌，小魚(yú)們從水中游到了水面上，不時(shí)抬起頭，好像在說(shuō)：“悶死我啦!悶死我啦！”

“燕子低飛要下雨?！边@是一句氣象諺語(yǔ)。只見(jiàn)一只只燕子飛得很低，離地面大約有一米，蜻蜓也在公園里不停地飛著，這樣的場(chǎng)面真是太熱鬧了，好像是家庭大團(tuán)圓似的。

嘩啦啦！雨滴打在了玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音。

路上行人紛紛打開(kāi)雨傘，五顏六色的雨傘撐了開(kāi)來(lái)仿佛一朵朵美麗的花兒，在雨中飄搖。

剎那間，一陣?yán)滹L(fēng)刮起，雨滴飄飄落落，像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們，盯著撲面而來(lái)的雨水，竭力向前走著。

雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，靠近窗戶的我實(shí)在受不了這股冷風(fēng)，趕忙關(guān)上了窗戶，回去做作業(yè)了。

描寫(xiě)與的作文400個(gè)字（精選篇14）

“嘩啦啦、嘩啦啦……”下雨了。雨是美好的，灌溉農(nóng)田、滋潤(rùn)萬(wàn)物、為人們所利用。然而，雨也是有缺點(diǎn)的。那么，雨的缺點(diǎn)是什么呢？今天我們就來(lái)論述一下吧。

你知道泥石流嗎？它就是由雨水侵蝕土地造成的。當(dāng)雨水落在松軟的'土地上時(shí)，土壤受侵蝕，在重力作用下，土壤隨雨水從高處傾瀉而下，帶著石頭，威力巨大，快速吞沒(méi)大樹(shù)、房屋、農(nóng)田……這就是雨水對(duì)土地侵蝕造成的后果。

為什么會(huì)這樣呢？我們先來(lái)做一個(gè)小試驗(yàn)吧。我用少量摻著沙和石的泥土在一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里堆出一斜坡，并拍緊拍實(shí)；然后拿來(lái)一個(gè)飲料瓶，在瓶蓋上扎上許多小孔，做成灑水瓶。我讓瓶子裝上水，并擠壓瓶子，讓水灑在盒子里的土壤上。當(dāng)注入土壤上的雨水達(dá)到一定程度后，土壤就會(huì)變松，并從斜坡上“傾瀉”下來(lái)，形成“泥石流”。

原來(lái)，雨水下落時(shí)，會(huì)打散土壤中原本相互結(jié)合在一起的顆粒，流動(dòng)的雨水又會(huì)攜走這些打散后的顆粒，這就是侵蝕。不同土質(zhì)的泥土被侵蝕的程度不一樣。那么，怎樣的土質(zhì)容易被侵蝕呢？經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)松散的土壤最容易被侵蝕。其次，土地坡度的大小也和被侵蝕的程度成正比。第三，降雨量的大小也和侵蝕有關(guān)，雨量越大，侵蝕越嚴(yán)重。

那么，用什么辦法能減少雨水對(duì)土地的侵蝕呢？我想，人類(lèi)是否能設(shè)計(jì)一種防雨雨篷，這種雨篷上有許多小而密的孔，能有選擇性地讓適當(dāng)雨水進(jìn)入土地，既能讓土地得到充分灌溉和滋潤(rùn)，又能防止過(guò)多雨水進(jìn)入土地，造成侵蝕。

隨著科技的發(fā)展，我相信總有一天，這種防侵蝕的雨篷會(huì)研制出來(lái)，它會(huì)幫助我們，讓泥石流等自然災(zāi)害不再發(fā)生，讓我們的生活更加美好。