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立夏的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的立夏的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

立夏的作文 篇1

一年一度的立夏節(jié)來臨了,我們寧波人的風(fēng)俗是煮一鍋香氣馥郁的“立夏蛋”來迎接立夏節(jié)的到來.而最讓孩子們興奮的是又可以拿著媽媽煮的“立夏蛋”和小伙伴們比賽誰的蛋殼最為堅硬了,誰要是把其他人的蛋殼都碰碎了,那可是一件引以為豪的事啊!這樣一件趣事,這樣一次絕佳的練筆機(jī)會,我豈能錯過,于是就有了

設(shè)計思路

新課標(biāo)對于二年級習(xí)作的要求是:對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感受,并在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。本著這一個基本要求,我的設(shè)計思路從這幾方面來體現(xiàn):1先在教室里制造出濃郁的節(jié)日氛圍,讓他們置身在這氛圍中有想說的欲望;2在活動過程中讓他們進(jìn)行積極地交流,說一說蛋的外貌,交流碰蛋的技巧,采訪兩位爭奪“蛋王”稱號的選手以及臺下吶喊助威的拉拉隊,談?wù)勀銓@次活動的感受;在交流中大膽鼓勵他們運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,并在黑板上及時地展示他們的佳詞佳句;3,剪輯活動過程中的片段,讓他們說說在這次活動中你印象最深的是什么,把自己看到的,聽到的,想到的,感受到的有選擇地寫下來。4賞析評價,將寫好的杰作大膽地讀給小朋友、老師聽,互相點評,以鼓勵為主,保護(hù)他們對寫作的濃厚興趣,愿意與他人共同分享習(xí)作成功的快樂。

導(dǎo)寫過程

一.課前準(zhǔn)備

在教室里營造出一個濃郁的節(jié)日氛圍。上課之前,請班級里的小書法家和小畫家們設(shè)計好黑板上的內(nèi)容。黑板的正中央寫上“立夏蛋, 碰!碰!碰!”六個彩色大字 。在其下方畫上幾片碧綠碧綠的大荷葉,幾只活潑可愛的蜻蜓在上下飛舞。在字的右方畫上一鍋熱氣騰騰的立夏蛋。旁邊則懸掛著用彩線編織出來的蛋套,那幾只蛋套隨風(fēng)舞蹈格外引人注目。

(這些黑板上的一景一物在不斷地撞擊著學(xué)生們那一顆顆躁動不安的心,因為還沒開始上課,我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室里像一鍋煮沸了的開水,熱鬧非凡了,他們已經(jīng)在迫不及待地互相比較誰的蛋看上去更為堅硬,那還等什么,趁熱打鐵趕快開始吧。)

二.說“立夏”

師:小朋友,今天是——

生:立夏節(jié)。(齊聲喊道)

師:是啊,立夏是二十四節(jié)氣中的其中一個,它代表著夏天開始了,我們寧波人過立夏節(jié)要吃“立夏飯”,在這一天還要秤秤人的體重,而今天在教室里,我們還要舉行——

生:立夏蛋, 碰!碰!碰!

(學(xué)生的情緒是激動的,而下面的環(huán)節(jié)設(shè)計也是為他們的一吐為快提供了一個感情宣泄的平臺。)

師:對這個立夏節(jié),你不想說點什么嗎?

生:立夏節(jié)到了,天氣也漸漸地?zé)崃?,我看到池塘里長出了碧綠的大荷葉,就像我的小陽傘。

生:這次我們來碰蛋,不知道最后誰獲勝。

立夏的作文 篇2

5月5日(或6日)是立夏節(jié),每逢這天,我們?nèi)比吮阋e行一些豐富多彩的活動,歡慶這個傳統(tǒng)節(jié)日。

俗話說得好:“立夏吃了蛋,熱天不疰夏?!币虼?,這天是一定要吃蛋的。前一天晚上,家家戶戶就忙著煮茶葉蛋:生起煤爐,把洗凈的蛋(一般人家都用雞蛋,也有用鴨蛋和鵝蛋的)放人鍋內(nèi),再加入茶葉(前些年的陳茶)。茴香、桂皮、醬油,黃酒等作料,用文火慢慢燜煮,直至蛋殼發(fā)紅發(fā)黑為止。這時,整個村子里都彌漫著濃郁的香味,叫人饞涎欲滴。孩子們則忙著編織蛋套,他們找來一些彩色的絲線或毛線,弟弟妹妹打下手拉著線繩,哥哥姐姐穿線、打結(jié),忙得不亦樂乎。這五顏六色的蛋套一打好,孩子們就搶著掛在胸前,連睡覺也不摘,枕著蛋香、帶著期盼進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

立夏的作文 篇3

今天是一個陽光明媚的日子,也是我期盼已久的立夏。

我們班舉行了別開生面的斗蛋比賽,真是有趣極了!

我用帶來的蛋碰破了同學(xué)的一個蛋,我心里高興極了!可是我居然被張錦程的鵝蛋擊破了,真是哭笑不得呀!我還是禁不住雞蛋的“誘惑”就津津有味地吃了起來,味道真鮮美呀!

這次斗蛋給我?guī)砹藷o比的快樂!也從斗蛋中得到啟發(fā),學(xué)習(xí)就像碰蛋,強(qiáng)中有強(qiáng),只有自己有過硬的功夫,才能得到優(yōu)異的成績!

立夏的作文 篇4

立夏,標(biāo)志著農(nóng)村進(jìn)入忙碌階段。布谷鳥在村頭脆生生得聲聲地連叫,召喚人們?nèi)趧?。田野里,一派生機(jī),分外喜人。麥子喝足了甘汁,一個勁地往上長。

太陽的光好像有神奇的魔力,曬的麥子一天一個成色,由綠漸黃,由黃泛白越來越壯實、成熟。他們齊頭并肩地擠在一起,像野戰(zhàn)軍士兵們排成了整其的隊伍,穿戴著新添的新裝,顯得威風(fēng)凜凜。南來的風(fēng)吹著,排成方陣的麥子搖來擺去,像大海泛波,似錦如畫。

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