在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夏至作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

夏至作文 篇1

有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬日。但我，卻情有獨(dú)鐘夏天的荷塘月色。

那天正值夏至，下午三點(diǎn)多驕陽(yáng)似火，烤的大地滾滾熱浪。我看正是欣賞玄武湖荷花之際，便再三要求媽媽帶我去“賞荷花”。

來(lái)到玄武湖正門前，一眼望去，滿眼荷花，蓮葉映之眼前，讓我大飽眼福。我與媽媽狂奔向玄武湖，只見蓮葉碧綠，荷花紅透全身！怪不得古人吟之：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，原來(lái)真有此景。有的花苞還未開放，但可見已蓄勢(shì)待發(fā)，有的花苞還未飽滿，但也飽脹得圓鼓鼓了……這時(shí)，一只四翼蜻蜓進(jìn)入眼前，點(diǎn)在了荷葉小尖之上，不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

走進(jìn)林蔭小道，柳樹垂下身姿，迎接貴客。她的“頭發(fā)”飄在湖上，惹人憐愛(ài)。枝上知了叫了，似乎在歌唱，一曲優(yōu)美的秋之歌！繼續(xù)深入，令人大吃一驚，真正荷花美隱藏此處。大片大片的蓮葉荷花，早已不能用詩(shī)句概況。湖上一位美若天仙的女子，頭戴發(fā)箍，那一頭黑發(fā)絲絲畢現(xiàn)。一襲絲綢衣裳裹住全身，一對(duì)眼睛炯炯有神，不知是在欣賞滿塘荷花，還是在與游人對(duì)話……

不知不覺(jué)，夜幕降臨，而我正是等待此刻！“荷塘月色，荷塘已賞，夜色怎可不賞呢？”那一輪高掛在荷塘之上的明月，照亮了整個(gè)玄武湖。那荷花、蓮葉似乎更加美麗動(dòng)人了。但或許也會(huì)勾起遠(yuǎn)在千里之外工作的人對(duì)家人的思念之情。然而蘇軾說(shuō)的好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！聽到這句，思念之情應(yīng)會(huì)略好一點(diǎn)吧。??！這時(shí)我明白了，玄武湖的荷花蓮葉在晚上才會(huì)展現(xiàn)出它最動(dòng)人的一幕！

走出玄武湖大門，但心卻留在了荷塘月色之下。

夏至作文 篇2

那時(shí)，我們向往藍(lán)天，我們憧憬未來(lái)，我們希望向前。

朋友，你還好嗎。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，和你道的盡嗎？也許是上天注定，也許是命運(yùn)如此，那天我們相遇了，我們相見恨晚，就這樣，我們?nèi)蘸笮斡安浑x，似乎你是我的影子。

記得我們共同渡過(guò)了六個(gè)春秋，六年的光陰讓我們的友情匯成一條項(xiàng)鏈，一條金銀的項(xiàng)鏈?？墒?，如今這條項(xiàng)鏈已經(jīng)斷了，掉在地上，抨擊著我的心。驀然回首，那些往事歷歷在目，那時(shí)的我，傷心了，你都會(huì)在我身旁安慰，失敗了，你的一首“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”讓我走出陰影，想放棄時(shí)，你的勉勵(lì)足以讓我堅(jiān)強(qiáng)。

如今，我們?cè)谑致房?，也不能笑著說(shuō)再見，記得那時(shí)，被稱為天作之合的我們，一起進(jìn)入了考場(chǎng)，我們六年的感情，被一場(chǎng)考試，被一次成績(jī)，一次脾氣灰飛煙滅，那天考試完，你來(lái)報(bào)告你的喜訊的時(shí)候，我失落到了極點(diǎn)，找不到任何詞語(yǔ)形容，我向你大聲的喊著，你似乎被嚇到了，我含著淚跑了，你想要追上來(lái)，又或者猶豫了。

我躲在角落，因?yàn)樽魑牡氖Ю?，我差?qiáng)人意的考上了差班，我似乎失去了往日的信心，我漸漸的懷疑自己的能力，我也漸漸迷失在大霧中，找不到太陽(yáng)，看不到光。第二天，我去找你時(shí)，你失魂落魄地告訴我你要去別的地方讀書時(shí)我心如刀割，最后，你真的走了，葉落下來(lái)了，這是一個(gè)夏季。

朋友，你還好嗎？你知道我心中有多少句對(duì)不起想對(duì)你說(shuō)嗎？我會(huì)繼續(xù)努力，在賽道上，努力奔跑的。懵懵懂懂，我們一起奮斗好嗎，相信我們會(huì)在成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)相遇的。

夏至作文 篇3

終于看完了這本《夏至未至》。

用這樣的語(yǔ)氣說(shuō)出這句，應(yīng)是帶有很多繁復(fù)的情緒在里面。

終于。這是一個(gè)很受限的詞匯，是相對(duì)于時(shí)間而言?！敖K于”要克服時(shí)間賦予它的限制與束縛，而舍棄一些什么遠(yuǎn)離一些什么，只是為了要得到一些什么。任何的本質(zhì)都是一種交換，不是么。

我沒(méi)有懷著絲毫敬畏或是批駁的態(tài)度來(lái)讀《夏至未至》。但我喜歡某副軀殼里游蕩著的奇異的思想。特別是在一個(gè)年輕的皮質(zhì)下那些有著刻度的思想軌跡，被發(fā)覺(jué)后是那么讓人覺(jué)得欣慰。就會(huì)下意識(shí)的與曾經(jīng)年輕過(guò)的自己相比較，并努力回想當(dāng)年的自己有什么是不被贊賞，又感嘆當(dāng)年那些被虛度了的年華。所以覺(jué)得欣慰，是因?yàn)槟切┎荒鼙粡浹a(bǔ)的小小遺憾在這樣一個(gè)年輕生命的操縱下被重新回復(fù)，便知道了便衍生了未來(lái)也許有可能教育出一個(gè)“會(huì)過(guò)人生的小孩子”的信念。

真是一個(gè)深刻的孩子。真是一個(gè)成長(zhǎng)中越來(lái)越完整的生命。盡管仍有著成長(zhǎng)中需要逐漸褪卻的幼稚，卻是值得理解。

看完了。

很想連貫著一口氣讀完。這種更年輕里一直保有的閱讀習(xí)慣，在歲月里被漸漸的抑制。迅速的，多是與更細(xì)致背離的。這種說(shuō)法會(huì)被反駁，因此我用了“多是”而不是“絕對(duì)”或是“一定”。我只是認(rèn)為自己到了細(xì)細(xì)品味的人生階段。因此，我漸放慢節(jié)奏，讓自己學(xué)會(huì)在勻速里去觀看風(fēng)景。便再也不會(huì)在坐火車時(shí)喜悅，在大片大片樹木、房屋、山巒向后掠去時(shí)而生出一種痛快感受。于是流連人間。

還有一些原因卻也是因?yàn)槿碎g。

沒(méi)有達(dá)到盡情閱讀的境地，要在一切事務(wù)散盡后或是間隙中看那么幾頁(yè)。在做事與讀書的臨界處有慌亂的心情：想快些把事情弄完，想再繼續(xù)看下去。在這樣一種淺淺的掙扎中，事情一定會(huì)進(jìn)行到忘我的程度，而閱讀，便成了生理需要時(shí)的暫停處那隱隱的惦記。終是失了廢寢忘食的勇氣，也失了廢寢忘食后承擔(dān)身體不適的力量。

一天讀幾頁(yè)，或是幾天都不能讀一頁(yè)這樣的速度閱讀真的是有失讀者的品質(zhì)。但好在，我極少不看完整本，而半途擱置。雖然會(huì)失去片斷連接性而要重新記憶，雖然會(huì)找不準(zhǔn)當(dāng)時(shí)閱讀的情緒。一定會(huì)有閱讀中的遺憾，就像這人生會(huì)有很多很多遺憾，卻仍能被理解與原諒般。這種種種種都不影響我對(duì)作品本身的感受。難過(guò)與快樂(lè)，失望與感懷，所有我能察覺(jué)到的情緒都被我釋放出來(lái)了，仍是收獲。

這本《夏至未至》與很成人的作品不同，一定的。在時(shí)代、環(huán)境、個(gè)體這些客觀下，所呈現(xiàn)的文字華麗，落寞，真實(shí)，樸素。有一個(gè)年輕生命的眼中一整個(gè)世界里的糾纏。而無(wú)論裹得多么緊多么錯(cuò)落多么讓人覺(jué)得不可解開，卻還是在曾經(jīng)的熱切背后僵硬了枝蔓，無(wú)須化解了，統(tǒng)統(tǒng)在歲月里在死亡后消散。

心痛會(huì)有。是因?yàn)椴幌脒@世間的一切因原被解釋成為一種無(wú)奈。而這種灰色的看似鎮(zhèn)靜的堅(jiān)定是多么固執(zhí)的存在過(guò)，在青春的開始與結(jié)尾，仿佛只有自己看穿了人間，而孤獨(dú)的站在曠野，慶幸并哀傷著自己的清醒。

感動(dòng)會(huì)有。沒(méi)有滲著血的故事，讓可能有傷的瘡口又被掩埋更深處。只有埋得越深，美好才能大片的生長(zhǎng)，開出鮮艷的花朵。

我開始相信，天地的交接處，自上的天與自下的地不可能相同。土層石層巖漿層越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不為人知的東西；天空云朵大氣層越往上，管它飄浮了多少灰塵多少臭氣多少不為人知的東西，它們不會(huì)不存在，只在于，你想把它挖出來(lái)拽下來(lái)還是把它更深的掩埋更高的拂棄。美好站在那兒，任歲月的覆蓋；污濁站在美好的旁邊，與美好一起被歲月經(jīng)過(guò)。二者相比，美好的更美好，污濁的更污濁，卻統(tǒng)統(tǒng)在歲月經(jīng)過(guò)后，成為了什么。都是因緣啊。

一個(gè)世界怎能不糾纏。好的壞的愛(ài)的恨的你的我的動(dòng)物的植物的靜態(tài)的動(dòng)態(tài)的人類的自然的……

夏至作文 篇4

一相遇在聲音的世界

我叫存知，她，是夏至。當(dāng)然這是彼此的網(wǎng)名，我是不知名的聲音主播，她是深夜無(wú)眠的聽客，偶然的一次直播，我邀請(qǐng)她加入語(yǔ)音聊天，那是第一次聽到她的聲音，在此之前聽聲無(wú)數(shù)的我很快就折服在她的聲音之下。那晚，我們奇跡般地暢聊至夜深人靜，我甚至忘記了自己的主播身份，聽眾的數(shù)量或多或少都已不在我的關(guān)注之下，我們專注地聊著彼此的經(jīng)歷、喜好……最后驚喜地發(fā)現(xiàn)我們竟擁有著相似的經(jīng)歷，共同的愛(ài)好，彼此間的陌生被一言一語(yǔ)給淡化了，我也會(huì)忍不住猜測(cè)，在那樣精致的聲音之下，會(huì)是一個(gè)怎樣的人。

于是，我們開始寫信。

二我們的“兩地書”

存知同學(xué)：

今天是一個(gè)很晴朗的冬日，然而走在路上還是會(huì)忍不住抱住胖胖的自己，說(shuō)好的脂肪能夠抵御寒冷呢？一點(diǎn)也不靠譜。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這個(gè)禮拜的六級(jí)考試，一點(diǎn)底氣都沒(méi)有，雖然嘴巴上輕描淡寫地說(shuō)著明年再來(lái)一次，其實(shí)還是希望一次通過(guò)的吧?？商热粝裎疫@樣沒(méi)有復(fù)習(xí)的人都通過(guò)的話，那些復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)又是如何呢？

不知道你會(huì)不會(huì)有這樣的想法，冬天，就是應(yīng)該拉上幾個(gè)關(guān)系最要好的朋友，坐在路邊的火鍋店里，吹著暖氣隔著玻璃，看著街頭來(lái)來(lái)往往的人們，然后一邊念叨著自己的日常生活瑣事，一邊調(diào)侃彼此的糗事。算是冬天里，一件溫柔的“小確幸”了吧。已經(jīng)和朋友約定好了寒假一起吃火鍋了，你呢？

仔細(xì)算算，20xx年只剩下20天的余額了，還記得年初的計(jì)劃嗎？有沒(méi)有在開始準(zhǔn)備20xx年的計(jì)劃呢？嗯，打算入手一本日歷了，想要有規(guī)劃的度過(guò)20xx年，學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，以及短途小旅游，希望能夠圓圓滿滿地完成。未來(lái)會(huì)越來(lái)越好嗎？我不知道，也不肯定，但是我知道自己在奔向它的路上了，也許這樣就足夠了吧，你說(shuō)呢？太過(guò)完美的期待，總是會(huì)讓人忍不住失望，所以還是選擇隨遇而安吧。嗯，這樣會(huì)不會(huì)讓你覺(jué)得我是個(gè)懶散型性格的人？

嗯，這個(gè)郵箱的第一封郵件，還是像老朋友一樣聊天的語(yǔ)氣吧，沒(méi)有寒暄和客套的話，還有點(diǎn)思維跳躍毫無(wú)邏輯，希望不會(huì)讓你覺(jué)得沒(méi)有禮貌。

存知，祝冬安！

（夏至于孟冬）

夏至:

此刻，我正愜意地獨(dú)自一人坐在教學(xué)樓最頂端的一間教室里，靠著窗，享受著來(lái)自冬日陽(yáng)光的“寵幸”，順便也思索著給你的第一封信。

據(jù)我的同學(xué)說(shuō)，杭州會(huì)連續(xù)一個(gè)月都有像今天這樣的好天氣，真希望，你那邊也是這樣。這個(gè)禮拜，你就要六級(jí)考試了，雖然你說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，也沒(méi)怎么認(rèn)真準(zhǔn)備，但你已經(jīng)勇敢地邁向“戰(zhàn)場(chǎng)”了，而我卻不及你的三分之一，這樣聽起來(lái)，你會(huì)不會(huì)更有了點(diǎn)底氣了呢？不管怎樣，先預(yù)祝你好運(yùn)吧！一切只要開始了，就很美好，不是么。

一七年就要與我們“灰灰”了，我卻還沒(méi)做好告別的準(zhǔn)備，回憶著，腦子里空蕩蕩的，似乎也沒(méi)能給自己留下一些記憶深刻的事情。學(xué)校的日子千篇一律，除了上課，剩下的時(shí)間名義上是屬于自己的，但卻沒(méi)怎么善加利用，真的是“悲傷逆流成河”，哈哈。前不久，我去了浙科院，到那邊時(shí)已經(jīng)晚八點(diǎn)左右，和好友一起吃了火鍋，還和火鍋店老板的小女兒有了一段印象深刻的經(jīng)歷（容我日后再說(shuō)），任外面的冷風(fēng)肆虐，店里的我們熱火朝天，說(shuō)著好久未見的一些話，感覺(jué)很暖，很暖。

我也和你一樣，對(duì)即將到來(lái)的20xx充滿了期待，也伴隨著揮之不去的迷茫，未來(lái)怎樣，只有老天知道，像我這樣一個(gè)還沒(méi)弄懂當(dāng)下生活的人，那種還未到來(lái)的日子還顯得太遙遠(yuǎn)了。我很少去揣測(cè)一個(gè)人，只有覺(jué)得能不能聊得來(lái)，相處得來(lái)，你我應(yīng)該屬于前者，所以我充滿了期待，在這個(gè)很少有人寫信的年代，我們卻正在做著大多數(shù)人想逾越的鴻溝——打破陌生、邊界。你給我的印象很好，所以，我會(huì)通過(guò)文字慢慢去了解你，認(rèn)識(shí)你。

“午后陽(yáng)光也踮起腳來(lái)，亭亭起舞在古老的屋檐，我們說(shuō)一句一句再見……”剛好對(duì)聽到的這兩句歌詞有點(diǎn)興趣，但卻有些不怎么滿意，至少是現(xiàn)在不怎么滿意，腦海中卻只浮現(xiàn)了這樣一句話:

這是開始，而不是告別！

夏至:

給你信的當(dāng)晚，我竟然失眠了，直到很晚仍舊翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)，不知道是因?yàn)槭裁础Ｄ軐?dǎo)致人失眠的原因太多了，但我說(shuō)不清最重要的那一個(gè)原因。

所以，早早就起了床，趁著其他人還在夢(mèng)鄉(xiāng)之際，著手寫給你的第二封信。你的學(xué)業(yè)我猜想很忙，所以不必急于回我，只希望你也千萬(wàn)別因要怎么回我而大傷腦筋，有時(shí)候，你只需靜靜看著，就挺好。

當(dāng)一個(gè)人有了既定的目標(biāo)之后，便可以心無(wú)旁騖，不管是如何的情況下都會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，哪怕是小小的一步，也會(huì)滿足、開心，而不是覺(jué)得這一條索然無(wú)味地過(guò)去。世界風(fēng)云變幻，生活出人意料，沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想與強(qiáng)大的內(nèi)心，怎么能去面對(duì)呢！此刻，窗外的陽(yáng)光照到身上，很暖，很暖。

我知道寫信是需要時(shí)間來(lái)沉淀的，以前是因?yàn)檐囻R很慢，一封信要好久好久才能到達(dá)彼此。但這次請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地在這么短的時(shí)間里給了你第二封信。不經(jīng)意的日子很快就過(guò)去了，不留痕跡，但數(shù)著過(guò)的日子卻感覺(jué)遙遙無(wú)期，你會(huì)理解吧！

……

三保留著彼此的陌生

有些人奇怪相見恨晚會(huì)是怎樣一種感覺(jué)，那大概就是可遇而不可求吧。

在冬日的某一個(gè)午后，坐在陽(yáng)光里，鋪開一張信紙，寫下所有的心里話，然后一個(gè)字一個(gè)字輸入到電腦里，發(fā)送到一個(gè)電子郵箱的地址，之后要做的就是充滿期待。我們可以不知道對(duì)方的真實(shí)姓名、地址，然而她知道我是存知，而我也知道她是夏至，我們仿佛默契地出人意料，誰(shuí)也不提，不問(wèn)，好奇就這樣在呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，陌生還在，但卻也是彼此的有心保留。漸漸地，我的聲音直播間仿佛開始有了某種期待——期待著一個(gè)人。

我們甚至可以聊到直播間里幾百人匆匆而過(guò)后只剩下我和她，然后彼此分享一段美妙的音樂(lè)給對(duì)方，告訴最近看過(guò)的什么電影……陌生？我們當(dāng)然陌生，因?yàn)槟吧晕疫x擇認(rèn)識(shí)彼此，因?yàn)樾湃挝覀冮_始寫信……忽然感覺(jué)，我的青春來(lái)得太晚，但也不算太晚吧！我感覺(jué)，在茫茫人海中遇見夏至，就像走上了一條從未走過(guò)的路，雖然陌生，但卻很暖心。

至少，我們的故事才剛剛開始！

夏至作文 篇5

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”伴隨著歌聲，我們走進(jìn)了一個(gè)炎熱的季節(jié)——夏天。

我和媽媽早早地吃過(guò)晚飯，便興沖沖地來(lái)到校園里。已經(jīng)有不少人在尋“猴”了。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們分頭找吧，可要加快速度哦！”

我一路小跑，來(lái)到校園里的草坪上，這里有許多大樹，“猴”肯定很多。我在樹下仔細(xì)地搜索。對(duì)了，忘了跟大家介紹了，我們要找的“猴”可不是會(huì)爬樹的猴子，而是知了猴。在我的家鄉(xiāng)，夏至前后是知了猴最多的時(shí)期，大人們會(huì)在晚上帶著孩子來(lái)尋“猴”。

我從樹根找到樹干，又圍著樹轉(zhuǎn)了一圈，眼睛大范圍地“掃描”著，連旁邊的草叢也不放過(guò)?？晌叶颊伊艘慌艠淞?，還沒(méi)有“猴”來(lái)“迎接”我。這排樹肯定被剛才那些人找過(guò)了，知了猴肯定都被他們抓走了。這時(shí)，我望見稍遠(yuǎn)的地方有幾棵樹，雖然樹不大，但樹下沒(méi)有人。對(duì)，就去那邊碰碰運(yùn)氣吧！

我來(lái)到遠(yuǎn)離人群的地方，彎下腰圍著幾棵小樹仔細(xì)地尋找。那些知了猴似乎知道我在找它們，所以故意躲了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)挑釁似的發(fā)出幾聲鳴叫。就在我想要放棄了的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩只知了猴正往一棵樹上爬！我欣喜若狂，一個(gè)箭步?jīng)_上去，小心翼翼地抓住它們的背部，輕輕地把它們從樹上“摘”了下來(lái)。我把這兩只知了猴捏在手心里，它倆在我手里鬧騰開來(lái)，一會(huì)兒撓得我的手心癢癢的；一會(huì)兒還用力反抗，用兩只“大鉗子”把我的手夾得生疼。小“猴”兒就算你倆是孫悟空，今天也休想逃出我這個(gè)如來(lái)佛的手掌心！

看著我的成果，我的信心又更足了。對(duì)，繼續(xù)努力！我又仔細(xì)尋找，在車棚邊又捉到了一只知了猴。我高興地跑去找媽媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“媽媽，我找了三只知了猴！”媽媽也高興地夸我真棒！

今天晚上，我和媽媽滿載而歸，我們一共找到了十七只“猴子”。這些小東西貌不驚人，卻有極高的藥用價(jià)值，能抗菌、祛寒、鎮(zhèn)驚、利尿呢！同學(xué)們，趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，夏至我們一起去尋“猴”！

夏至作文 篇6

立夏匆忙地站起來(lái)，一句"非常對(duì)不起"在嘴邊變成了吞吞吐吐的"我……我……"最后聲音低下去尋不見蹤影，只有心跳清晰地像要從喉嚨涌出來(lái)。

那張臉還是沒(méi)有表情，倒是旁邊的那個(gè)人發(fā)了聲音。立夏才發(fā)現(xiàn)樓道里站的是兩個(gè)人。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看到一張更加精致的臉和同樣CK的T恤，立夏覺(jué)得缺氧厲害。那個(gè)人笑瞇瞇地說(shuō)了聲"啊……"就沒(méi)了下文。臉上的笑容似乎在等待著看一場(chǎng)精彩的歌劇。立夏突然覺(jué)得這個(gè)人有點(diǎn)討厭，好像幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。他比上午公車外看到的那個(gè)人高半個(gè)頭，眼睛大一些，長(zhǎng)得也好看一些，其實(shí)說(shuō)不上誰(shuí)好看，兩個(gè)人站在人群里都應(yīng)該是非常搶眼的。立夏想上午開校會(huì)的時(shí)候坐在他旁邊聊天的人應(yīng)該就是他吧。同樣因?yàn)楹每吹哪樍⑾囊矊?duì)他討厭不起來(lái)。

衣服被弄臟的那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)身邊的人說(shuō)了句"走吧"。似乎什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓立夏倒是有點(diǎn)吃驚并且也生出了些些莫名其妙的失望來(lái)。其實(shí)立夏自己也不知道自己究竟是在期待發(fā)生些什么。只是這樣的平淡未免讓人覺(jué)得泄氣。

立夏在他們背后說(shuō)了句"對(duì)不起"，鼓足的勇氣讓聲音在樓道里變得響亮，連立夏自己也嚇了一跳，他的背影稍微停頓了一下然后又繼續(xù)往前走，他的背影像他的表情一般不動(dòng)聲色。倒是旁邊的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑了笑，有顆虎牙。

立夏匆忙地跑過(guò)他們朝教室沖過(guò)去。立夏想自己現(xiàn)在是傻得不得了了。

兩點(diǎn)三十三分。遲到三分鐘。立夏站在教室門口喘著氣。老師的臉色有點(diǎn)不好看。第一天第一節(jié)課就遲到，這玩笑未免也開得大了點(diǎn)。不過(guò)這不是玩笑--這更加糟糕。老師說(shuō)了立夏幾句，盡管語(yǔ)氣不是很重，可是在所以第一次見面的同學(xué)面前立夏依然覺(jué)得尷尬。

立夏站了一分鐘終于等到了老師的那句"你進(jìn)來(lái)吧下次注意"，然后匆忙地跑進(jìn)教室找到自己的學(xué)號(hào)坐了下來(lái)。

東西一骨腦全塞進(jìn)桌子里去，一抬頭就看到窗戶外面剛在樓道的兩個(gè)男生走過(guò)。三秒鐘后出現(xiàn)在教室門口。但讓立夏覺(jué)得委屈的是老師居然沒(méi)有說(shuō)任何話反而對(duì)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭微微笑，然后他們就筆直地走了進(jìn)來(lái)。

立夏覺(jué)得有點(diǎn)生氣。比自己遲到更久的人竟然不用受批評(píng)。這什么道理。

立夏看到教室里唯一剩下的兩個(gè)空的座位在自己背后，心里更加覺(jué)得不舒服。像是有條蟲子故意爬了進(jìn)去，但卻找不到方法可以弄出來(lái)摁死它。

"他們就是初中部直接升上來(lái)的那兩個(gè)？"

"應(yīng)該是吧。"

"聽說(shuō)是因?yàn)樗囆g(shù)生而直升的，但文化課考試分?jǐn)?shù)好像比所有非藝術(shù)生的還要高哎。"

"天哪，真了不起啊。"

"是啊，而且長(zhǎng)得也很好看。"

"……受不了你啊，沒(méi)希望了你，聽說(shuō)有一個(gè)人已經(jīng)有女朋友了哦。"

"那不是還有另外一個(gè)么，嘻嘻。"

"哈哈。"

……

那些唧唧喳喳的議論彌漫在空氣里，隨著電風(fēng)扇帶起的風(fēng)在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，立夏覺(jué)得身邊的同學(xué)很三八?？墒亲约哼€是忍不住回過(guò)頭去看了看。

正好公車外面的那個(gè)人抬起了頭，一瞬間清晰的眉眼沖進(jìn)立夏的視線。可是他眼睛里像是起了大霧，沒(méi)有焦距一樣的散開來(lái)，不知道是在看黑板還是在看自己。這讓立夏馬上轉(zhuǎn)了過(guò)去。背過(guò)身去后聽到旁邊那個(gè)人又笑了笑，說(shuō)，啊啊，剛剛那個(gè)女生哦。另外一個(gè)人依然沒(méi)反應(yīng)。

立夏覺(jué)得背后像是粘了層濃稠的汗，洗也洗不掉，很癢但又毫無(wú)辦法。

電扇還是轉(zhuǎn)個(gè)不停，吱呀作響著把夏天拉得越來(lái)越長(zhǎng)。

立夏日記

1995年8月29日晴終于到淺川了

從家里拖了大大小小的東西到淺川，下了車看到到處都是樹，跟逛植物園一樣，感覺(jué)有點(diǎn)恐怖，不知道這個(gè)城市的綠化建設(shè)每年投入了多少錢，但是如果可以全部都轉(zhuǎn)到我的名下的話，哎呀呀，口水，我可以買多少裙子啊。真是傷心。

媽媽沒(méi)有再過(guò)來(lái)了，其實(shí)走的時(shí)候她還是要過(guò)來(lái)的，但我終究說(shuō)服了她，我真是偉大且舌燦蓮花，估計(jì)等我大學(xué)的時(shí)候舌燦牡丹指日可待，到時(shí)候就可以和那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一樣去參加大專辯論會(huì)了。一群人在電視機(jī)面前罵來(lái)罵去真是過(guò)癮，下面還有一幫人在幫忙加油吶喊，罵到精彩處還會(huì)有人鼓掌。真是個(gè)完美的世界啊。

但是我知道媽媽送我上車的時(shí)候是紅了眼睛的，只是我裝作沒(méi)看見而已。其實(shí)我也紅了眼睛，同樣我媽媽也裝作不知道而已。嘿嘿，真是裝腔作勢(shì)的兩母女啊，受不了。

在親戚家始終是不自在的。盡管每個(gè)人的笑臉依然是標(biāo)準(zhǔn)并且沒(méi)有任何破綻的。但是總歸尋不到一丁點(diǎn)的溫度，這太讓了沮喪了，哎。

七七的爸爸開了小轎車來(lái)送她，真是太JJYY了啊，拉風(fēng)到要死。不過(guò)如果我有個(gè)這樣的爸爸的話我想我還是不愿意坐著私家車去學(xué)校的吧，太那個(gè)了，其實(shí)坐著私家車去上課和坐著火箭去火星在我概念里都一樣是需要阿拉丁神燈才能實(shí)現(xiàn)的事情，但是假如上帝給我一個(gè)神燈我會(huì)對(duì)他說(shuō)五個(gè)字--讓我去火星。

箱子里有一大堆以前朋友之間寫過(guò)的信?，F(xiàn)在想想，在一個(gè)學(xué)校竟然也可以彼此寫那么多，甚至還貼上郵票去郵局兜一圈，也許是年輕的沖動(dòng)和固執(zhí)吧，但也單純，多少讓人放心。

晚上清理那些信，相同的人放在一起，放了四五堆。然后搬出去問(wèn)親戚借了個(gè)鐵桶來(lái)燒掉

那些火光映在我臉上的時(shí)候我覺(jué)得一瞬間有那么一點(diǎn)點(diǎn)感性了，那些以前的日子統(tǒng)統(tǒng)跑出來(lái)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在信里寫了下個(gè)星期一起出去買衣服，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)寫了你最近都不怎么搭理我整天和某某在一起，我要生氣了。

夏至作文 篇7

那是段年少輕狂的日子。

在青春來(lái)臨的時(shí)候只是沾沾自喜，狂妄的玩鬧，呼吸。歲月青蔥，少年的雙眼漸變深邃，面上的笑容也隨空氣侵入內(nèi)心，似乎快要崩潰。沉默的云朵在蔚藍(lán)的天空中漂浮不定，仿佛失去了方向。他們吶喊著：何時(shí)上天賜我一雙翅膀，讓我更遠(yuǎn)的飛翔。若自己也是那片云彩。突然有種，讓人難以捉摸的傷感。

生命的萌芽，漸漸演化。是夢(mèng)中籠罩的香樟，還是過(guò)早的枯萎？

“保佑吧”

少年在陽(yáng)光下默念著。

再次看到了裸露在自己面前的世界，狼籍的場(chǎng)面不止一次在少年的夢(mèng)中出現(xiàn)。蓬蒿的蘆葦?shù)?，大片大片墨綠色的香樟，和煦的暖陽(yáng)。多么希望能規(guī)劃自己的夢(mèng)啊，讓一些使愛(ài)干涸的物質(zhì)自身自滅。

只有香樟。

大片大片的，掩蓋蕭瑟的風(fēng)，將這個(gè)城市溫柔的攬入懷抱，讓所又被愛(ài)所吞噬的，重見天日。

夢(mèng)中的蘆葦林很茂盛。

香樟與香樟向少年漸漸靠攏來(lái)……

夏至作文 篇8

隨著時(shí)光流逝，時(shí)間漸漸的從我們的指尖溜走。轉(zhuǎn)眼間，似乎又迎來(lái)了一個(gè)暑假，在這個(gè)暑假，總覺(jué)得有那么一些煩躁與無(wú)奈。聽著那窗外的知了鳴聲，似乎再也找不到那童年時(shí)的童真美好，到了現(xiàn)在，剩下的只有一片嘈雜。

隨著時(shí)間的推移，我們也已不再有那童年稚嫩的臉龐，現(xiàn)在的我們，似乎是已經(jīng)長(zhǎng)大了。望著窗外的世界，也已經(jīng)沒(méi)有了想要出去一起隨風(fēng)奔跑的沖動(dòng)，有的也只是想一直窩在家里的想法。窗外的一切似乎也已經(jīng)失去了足以誘惑我的顏色，在我的眼里只剩暗淡。但是這時(shí)我的視線轉(zhuǎn)向桌子上的書本，突然又覺(jué)得躍躍欲試。

仿佛那課本便是我展示的舞臺(tái)，想我現(xiàn)在的年華，正是需要艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，正是需要通過(guò)知識(shí)來(lái)一展抱負(fù)?，F(xiàn)在，不是可以煩躁的時(shí)候，而是需要平穩(wěn)我們的心情，讓我們的心情做到平靜。因?yàn)橹挥羞@樣子，才能讓我們的學(xué)習(xí)真正的做到學(xué)習(xí)，才能讓那些知識(shí)真正地進(jìn)入到我們的腦海中，才能讓我們真的得到成功與收獲。

再望向窗外，心中的煩躁也已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。外面的景象也已經(jīng)變回了它原本的顏色，而那原本似乎只剩下一片嘈雜的蟬鳴，也已經(jīng)漸漸的恢復(fù)了活力，現(xiàn)在也似乎是對(duì)我的鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷的努力向前。

再望向窗外的那一棵棵的樹木，一抹抹新綠又似錦上添花。似乎是在提醒我，我只要努力，也可以在人生中攀上一枝枝綠枝。不斷的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，收獲成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的我，需要更加的努力，只為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。