在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的立夏作文4篇，歡迎大家分享。

立夏作文 篇1

啊，我贏了！我贏了！”這種叫聲在我們班彼此起伏。這是在干嘛呢？答對(duì)了！我們班正在開(kāi)展立夏拄蛋活動(dòng)。

“蛋蛋呀，你可要給我爭(zhēng)口氣呀！”我心里暗暗叫道。

“叮零零”，隨著上課鈴聲，拄蛋比賽也拉開(kāi)了帷幕！老師在黑板上寫(xiě)了“誰(shuí)是蛋王？”這四個(gè)字，更激起了我們求勝的欲望。瞧！同學(xué)們已經(jīng)拿出了自己的“立夏第一法寶”。還個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試！我的蛋雖然是鴨蛋，但也是挺有“殺傷力”的。我剛開(kāi)始就找了個(gè)“蛋脆脆”，還沒(méi)到一回合只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，她的蛋就被我撞的四分五裂。耶！第一次，我就旗開(kāi)得勝。一個(gè)挑戰(zhàn)者向我走來(lái)，她的蛋可沒(méi)那么容易對(duì)付，她和我的蛋一樣，看來(lái)我是棋逢對(duì)手了。我攥緊著我的“勇者一號(hào)”準(zhǔn)備先發(fā)制人，大不了就光榮“犧牲”！我猛地一閉眼，向前一步，用力一撞，只聽(tīng)一聲清脆的“咔嚓”聲，我心想：碎了？想時(shí)，眼睛不住的睜開(kāi)，一睹最終“戰(zhàn)果”，只見(jiàn)我手里握著一個(gè)已被砸出一個(gè)大坑的慘不忍睹的蛋，再一抬頭，四目相對(duì)，手里個(gè)握一個(gè)碎蛋，同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

教室瞬間淪為戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)時(shí)發(fā)生著一場(chǎng)場(chǎng)比賽。但是無(wú)論輸贏，我們都一樣感受著立夏帶來(lái)的快樂(lè)。

立夏作文 篇2

我出生在一年之中最有生機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候雖然沒(méi)有春的靜美，但也美過(guò)秋的蕭瑟，冬的冷寂。

我這是第一次這么正式地寫(xiě)作文，所以我沒(méi)有很好的經(jīng)驗(yàn)，也不知道要用什么樣華麗的詞藻來(lái)修飾它，更沒(méi)有優(yōu)美的筆風(fēng)來(lái)襯托它。但是，我知道在這個(gè)節(jié)氣，當(dāng)久違的太陽(yáng)普照，林蔭道里點(diǎn)點(diǎn)光斑，鮮綠的葉不夾一絲塵土，無(wú)數(shù)蟬鳴安撫著我躁動(dòng)的心。

銜一根草莖的燕子不慌不忙地筑巢;圓滾滾的喜鵲悠閑自得地棲息在不銹鋼欄桿上，對(duì)屋內(nèi)的人毫無(wú)興致;吵鬧的麻雀?jìng)儩u漸膩煩了那些被曬的滾燙的石磚，在路燈微弱的燈光下津津樂(lè)道……

這一切都安詳自然，生機(jī)勃發(fā)，太陽(yáng)仿佛照亮了我的心窗，就這樣，到了立夏。

古往今來(lái)多少名人曾寫(xiě)到這初夏，南北朝的著名詩(shī)人謝靈運(yùn)寫(xiě)到“首夏猶清和，芳草亦未歇”，這句詩(shī)顯示了一種莫可如何而慰情聊勝無(wú)的復(fù)雜心情，游南亭觸景生情，由春夏迭代中，深哀盛年已去，衰疾在斯。

是啊，誰(shuí)都會(huì)有老的一天，這只是時(shí)間的問(wèn)題，詩(shī)人謝靈運(yùn)的感嘆讓我有了一個(gè)想法，當(dāng)我老了以后，也會(huì)和他有一樣的感嘆嗎?

立夏節(jié)氣，節(jié)說(shuō)的就是天氣和氣候，對(duì)于北方的農(nóng)民，在立夏之前的春季風(fēng)成了糧食減產(chǎn)的災(zāi)害天氣，在東北更北一些，春天也許無(wú)所作為，或許輕描淡寫(xiě)。夏天應(yīng)時(shí)而來(lái)，立夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物繁茂，明人《蓮生八戕》一書(shū)中寫(xiě)有“孟夏之日，天地始交，萬(wàn)物并秀”。所以說(shuō)，我國(guó)古來(lái)就很重視立夏，因?yàn)樗粌H充滿生氣，還給我們帶來(lái)了希望。

可就在這個(gè)讓人心喜的節(jié)氣里，我卻有著淡淡的憂傷，我是初三學(xué)生，距離畢業(yè)也就幾個(gè)月了，雖然平時(shí)很嫌棄班上的同學(xué)，但是心里還是有點(diǎn)不舍，想到這里，我的眼前就浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，操場(chǎng)上奔跑的我們，教室里拼命趕作業(yè)的我們，走廊里嬉鬧的我們，一起聊八卦的我們……在一起生活了三年的我們，隨著立夏的到來(lái)，離別也悄悄的來(lái)了。

我喜歡充滿生機(jī)和希望的夏天，但是今年，我卻想立夏可不可以晚一點(diǎn)來(lái)。倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處?

立夏作文 篇3

上午第四節(jié)課時(shí)，我們的桌子上擺滿了雞蛋和彩線。這是干什么呢？哦！原來(lái)今天是立夏節(jié)，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>

沃老師走進(jìn)了教室，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“我們首先來(lái)編彩帶，開(kāi)始吧！”聽(tīng)了這句話，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒(méi)教呢，怎么開(kāi)始？就連忙跑到沃老師跟前，問(wèn)：“沃老師，您還沒(méi)……?！睕](méi)等我說(shuō)完，沃老師就打斷了我的話說(shuō)：“用扎辮子的方法?！庇谑牵腋吒吲d興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白，就把我的彩線拿了上去做示范。我見(jiàn)了，心里樂(lè)滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。

接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂?shù)氨荣惲?，比賽分為初賽、?fù)賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復(fù)賽都不能進(jìn)去了。

正在我失望的時(shí)候，背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)王俊杰捧著他的蛋，蹦得三尺高。“他一定是贏了?！蔽逸p聲嘀咕著。初賽結(jié)束了，復(fù)賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負(fù)有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)（那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí)）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都?xì)g呼起來(lái)。

?。〗衲甑牧⑾墓?jié)真有趣。