無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的春分的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

春分的作文 篇1

一幅畫(huà)，畫(huà)滿(mǎn)了神態(tài)各異的小動(dòng)物，在一棵櫻花樹(shù)下快樂(lè)地嬉戲，這正是春分之景，如同我學(xué)校一角的櫻花樹(shù)，一派溫暖的景色。我最喜歡春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)讓我深感留戀。自然也喜歡春分——春的開(kāi)始，春的希望。那幅畫(huà)，只有巴掌大，是很不起眼的。但正是這幅畫(huà)，我的班主任——魏老師才發(fā)覺(jué)了我，給予了我很多的鼓勵(lì)，并把它永久地藏在了小抽屜里。

上小學(xué)時(shí)，畫(huà)畫(huà)不受拘束，隨心所欲，老師們不會(huì)反對(duì)這種行為。我便如魚(yú)得水，一有空就會(huì)畫(huà)畫(huà)，還參加各種比賽，獲得一張張獎(jiǎng)狀，一份份獎(jiǎng)品，簡(jiǎn)直沉迷其中不能自拔。但自從邁入了中學(xué)，我畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好幾乎快要破滅了——每天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)老師的諄諄教誨，再加上我沒(méi)有找到對(duì)于繪畫(huà)志同道合的朋友，繪畫(huà)的比賽更是寥寥無(wú)幾，學(xué)校的美術(shù)課由小學(xué)時(shí)兩天一節(jié)到一周一節(jié)。對(duì)于有畫(huà)畫(huà)追求的我就如同掉入了黃連湯，又苦又難受，好想畫(huà)畫(huà)哦！我時(shí)常這樣想。要不是之后發(fā)生的一件事，我可能就會(huì)過(guò)上平淡的中學(xué)生活。

一節(jié)美術(shù)課，讓我在課余畫(huà)了第一張畫(huà)。那節(jié)美術(shù)課，我們照常完成美術(shù)作業(yè)時(shí)，我第一個(gè)上交了美術(shù)作業(yè)。交完美術(shù)作業(yè)后，我覺(jué)得挺無(wú)聊，干脆畫(huà)一幅屬于自己的畫(huà)吧！這之前，我都不敢在課余畫(huà)畫(huà)，甚至不知出于什么原因。這一大膽的舉動(dòng)，我都覺(jué)得自己熱血沸騰，立刻拿起筆開(kāi)始繪畫(huà)，忘卻了周?chē)磺屑姅_。

隔了兩個(gè)多月沒(méi)畫(huà)，沒(méi)想到還是那么有水平！我用了幾分鐘，就畫(huà)了一只小動(dòng)物，與小學(xué)時(shí)畫(huà)得還是那么相似，活靈活現(xiàn)，生氣勃勃！我是一陣狂喜，捅穿了中學(xué)生活與繪畫(huà)的隔膜，從那天起，我便開(kāi)始了如同小學(xué)時(shí)的繪畫(huà)生活，盡管時(shí)間不大充足。

我又喜歡上春天了。春分已經(jīng)不遠(yuǎn)，有幾顆小樹(shù)吐出了新芽。我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒冬后，第一次接收到了來(lái)自春的饋贈(zèng)。幾株嫩芽，被我用畫(huà)筆記錄下來(lái)，其樂(lè)融融。我本以為我的這種行為不大起眼，但還是被精明的數(shù)學(xué)老師徐老師洞察到了。我只用一些沒(méi)用的紙畫(huà)畫(huà)，并且壓在抽屜中的角落，不定期地送人或扔掉。我本覺(jué)得這一切是無(wú)關(guān)緊要的，可我在徐老師翻我的抽屜時(shí)，感到了這不是什么愛(ài)好，簡(jiǎn)直就是一種無(wú)法隱藏的罪惡?？赡茉诓簧倮蠋熝劾?，畫(huà)畫(huà)是純粹的無(wú)聊浪費(fèi)時(shí)間吧！但我真的沒(méi)這么做。我只是丟三落四，經(jīng)常把東西落在家中而已，但徐老師已經(jīng)用可疑的眼光打量著我，似乎見(jiàn)到了我學(xué)習(xí)的不用心。

那天正是我沒(méi)交作業(yè)的時(shí)候，徐老師二話(huà)不說(shuō)，直接往我的抽屜中摸索。本以為是找我沒(méi)帶的作業(yè)，但我想得太簡(jiǎn)單了，他并不是這個(gè)意圖，二是找我抽屜中的東西。我那時(shí)心里一發(fā)涼，“完了，我的秘密被揭穿了！”我當(dāng)時(shí)是這么想的。接著，幾幅畫(huà)便被掏了出來(lái)。

徐老師并沒(méi)說(shuō)什么，便拿起畫(huà)往門(mén)外走，但我分明地看到他臉上的怒氣。全班同學(xué)都望著我，我雖一笑了之，但心中猶如戳穿了一個(gè)窟窿，一直淌著血，難受得想像鴕鳥(niǎo)一樣將頭鉆進(jìn)一個(gè)洞。本來(lái)是兩件小事，但徐老師把兩件事交織起來(lái)想象，估計(jì)就成了一個(gè)黑洞。那天我沒(méi)心情吃飯，徹夜難眠。春分已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到，但我無(wú)心欣賞這分美景。幾只鳥(niǎo)的歡叫傳達(dá)我耳中，還不算太刺耳，是春分的報(bào)喜。我游魂似地走在校園，也不像往常一樣用繪畫(huà)記錄美景，我徹底沮喪了，對(duì)眼前的景色沒(méi)多大興趣，癡癡地立著。

就算是一個(gè)神仙，也難以讓事情好轉(zhuǎn)了。盡管我認(rèn)真去做數(shù)學(xué)作業(yè)，徐老師也不怎么會(huì)寬容我了。我不敢再畫(huà)畫(huà)，認(rèn)為這只會(huì)引起誤會(huì)，讓我在老師們的心中毀了形象！

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我再也沒(méi)敢畫(huà)畫(huà)，我已經(jīng)對(duì)這種愛(ài)好有了厭惡的想法。

是魏老師，對(duì)我最好的老師，把我從絕望之中拉了出來(lái)。就是這件事發(fā)生后的半個(gè)月，她也許是聽(tīng)聞了老師或者同學(xué)的告狀，她把我叫出了教室。

正值春分，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校的櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，花瓣漫天飛舞，如同一群粉紅的小精靈。傍晚的彩霞染紅天邊，向晚的微風(fēng)中夾著幾片櫻花瓣，櫻花在空中飛舞著，猶如一只只美麗的蝴蝶，在大自然的懷抱中舞蹈，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……，也許是要在好風(fēng)景中獲得好心情，魏老師把我?guī)У竭@棵櫻花樹(shù)下。我十分喜歡櫻花，從細(xì)碎花瓣中感受到了許多柔情。櫻花瓣在我的頭與肩上停息，又如精靈般飛起，我見(jiàn)了，心情也好了許多。夕陽(yáng)的云彩消逝了，一縷陽(yáng)光照射在她的臉龐上，感到是那么嚴(yán)肅，那么深邃，似乎神圣不可侵犯。魏老師的眼光，讓我想到了不久前那段不堪回首的經(jīng)歷，如同萬(wàn)箭穿心的一個(gè)日子。我眨了眨眼，才發(fā)現(xiàn)魏老師的面孔沒(méi)有那么嚴(yán)肅，她的臉上浮現(xiàn)的是一種和藹可親的神情。我本想說(shuō)一句話(huà)，但嘴唇似乎打不開(kāi)，吐不出一個(gè)字來(lái)。我還沒(méi)從“大罪”中回過(guò)神來(lái)，以為魏老師又要說(shuō)這件事呢！我想逃跑，但四肢發(fā)軟好像失靈了。

魏老師只是默默地望著我，深色的眼眸好似-汪深深的潭水，碧波蕩漾，純粹的沒(méi)有一絲質(zhì)。我從她的雙眼中，見(jiàn)到一點(diǎn)微弱的光芒，穿透了我的心靈讀見(jiàn)了我的生活經(jīng)歷。我的心因?yàn)槲豪蠋煹拿髁恋难凵耢o漸漸平和了，如同春分般的氣息融入我的心靈。

老師是第一次用這種眼神望著我，也許是有許多話(huà)想對(duì)我說(shuō)，又是一束金色的陽(yáng)光，把魏老師的臉龐映得金黃，這時(shí)，老師終于開(kāi)口了：“佳錦，你的繪畫(huà)靈感是從哪來(lái)的？”我的心頭一震有一種找到希望的感覺(jué)。對(duì)，老師們也許過(guò)于關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)而忽略學(xué)生的感受，但魏老師與眾不同，她在乎我的愛(ài)好，她會(huì)與我交流，體會(huì)我內(nèi)心的感受，。我又是一陣狂喜就像不久前，捅穿了與給畫(huà)的隔膜一樣。

但魏老師的表情又微微泛起了一點(diǎn)嚴(yán)肅，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“但你記得要把數(shù)學(xué)作業(yè)盡快交給徐老師再去體會(huì)繪畫(huà)的感受，記住千萬(wàn)不要因?qū)W習(xí)而學(xué)放棄了這種愛(ài)好，希望你能一直堅(jiān)持下去?！蔽覞u漸覺(jué)得我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，徐老師并不是不讓我堅(jiān)持繪畫(huà)，而是讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，我不能因?yàn)檫@件事放棄追求。不知為什么，我的眼眶濕潤(rùn)了，我對(duì)于給畫(huà)，又升騰起了一段信念。我至始至終沒(méi)說(shuō)句話(huà)，現(xiàn)在終于開(kāi)口了：“好的，魏老師！”魏老師又對(duì)我說(shuō)：“我是屬虎的，你能不能給我畫(huà)一只老虎，我把它貼在墻上欣賞。用心體會(huì)畫(huà)畫(huà)帶給你的充盈與滿(mǎn)足?！?/p>

她說(shuō)著，笑了，宛如一陣春風(fēng)，化解了我心中的負(fù)擔(dān)。在飄飄灑灑的花瓣中，我也舒展了眉頭，對(duì)著魏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著輕松的步伐回到了教室，心中是溫暖的，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

魏老師就像春風(fēng)，那幅很小的畫(huà)挽救了我的夢(mèng)想，那幅很小的畫(huà)，使魏老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，那幅很小的畫(huà)，將堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我會(huì)一如既往地畫(huà)我所愛(ài)。

春分的作文 篇2

“春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸。時(shí)令北方偏向晚，可知早有綠腰肥?！贝喝盏牡谒膫€(gè)節(jié)氣——春分姍姍而來(lái)，春意漸漸濃烈了起來(lái)，人們呼朋引伴相約去找春、賞春。

踏春

春風(fēng)和煦地拂過(guò)，空氣中充滿(mǎn)了春的氣息。春來(lái)了！春來(lái)了！媽媽帶著我和妹妹去公園里尋找春天的足跡。

一踏進(jìn)公園的大門(mén)，我們就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我們來(lái)到公園里四處尋找春天：草地上小草鉆出了小腦袋，一大片一大片的；野花零星地撒落著，像星星，像眼睛，雖然不起眼，卻給這一大片綠毯繡上了美麗的花紋，真是“亂花漸欲迷人眼”呀！大樹(shù)上鳥(niǎo)兒們?cè)诜被廴~當(dāng)中賣(mài)弄著它們那清脆的歌嚨，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，與我們的歡笑聲應(yīng)和著……

媽媽在樹(shù)下鋪開(kāi)野餐墊，擺上我們喜歡吃的紅棗、櫻桃、還有香菇飯，一會(huì)兒功夫，我們的肚子就填飽了。我們喚來(lái)好朋友，在風(fēng)箏上寫(xiě)上我們的心愿，拿著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，風(fēng)箏在春風(fēng)的舉托下慢慢飛起來(lái)了，時(shí)而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈兒，時(shí)而翻幾個(gè)跟頭，時(shí)而又藏在云彩間遲遲不肯探出頭來(lái)，帶著我們的心愿越飛越高……

采茶

春分時(shí)節(jié)，最難忘的是跟著外婆去采茶。

翠綠的茶山上，外婆總是背著個(gè)小竹簍，戴著草帽，輕快地把剛冒尖的嫩茶葉摘下來(lái)，放進(jìn)那個(gè)小竹簍里……

我和妹妹總是興奮地在滿(mǎn)山翠綠中東跑跑，西跑跑，完全忘了我們來(lái)是干什么的，一會(huì)兒去捉從茶樹(shù)上飛過(guò)的黃蝶；一會(huì)兒看著小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地忙碌著；一會(huì)兒看看土丘上的小野花……

外婆有時(shí)會(huì)邊采茶葉邊望著我們笑笑，有時(shí)看到我們玩瘋了，就會(huì)著急地大喊：“多多，跳跳，你們倆再不來(lái)采茶葉，太陽(yáng)就要落山了喲！”我們這兩個(gè)瘋丫頭才會(huì)想起來(lái)：原來(lái)，我們是來(lái)采茶的呀！

我和妹妹就會(huì)拿起小背簍，學(xué)著外婆的樣子干了起來(lái)。

日落西山，我們的背簍漸漸充實(shí)，大家滿(mǎn)懷著收獲的喜悅結(jié)伴而歸，山道上一行采茶女的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

外婆摘的每一片茶葉都是她精心挑選的，散發(fā)出淡淡的清香，還沒(méi)開(kāi)始烘，我仿佛已經(jīng)聞到了茶葉的清香。

春去春又回，什么時(shí)候才能和遠(yuǎn)在德清的外婆一起去茶山采茶，和妹妹一起捉蝴蝶呢？

賞花

“逃之夭夭，灼灼其華”，春分時(shí)節(jié)，獅子山因?yàn)橛辛藵M(mǎn)山桃林成了周末最熱鬧的地方。

“漁舟逐水愛(ài)山春，兩岸桃花夾古津?！辈诲e(cuò)，滿(mǎn)山坡的“粉霞”！只留下一條蜿蜒的小路通向出口。

走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你快看吶，桃花羞紅了小臉蛋兒，盡情舒展著胭脂暈染的花瓣，在那粉色里偶爾有一絲絲白，多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！清風(fēng)陣陣，花瓣紛紛飄落下來(lái)，落在了游人的頭上、身上，空氣中都彌漫著淡淡的清香，我被這十里桃林包圍著，簡(jiǎn)直要陶醉了……

“啊……怎么下雨了？”

不過(guò)，雨中的桃花更美！桃花打開(kāi)了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊。桃花留住了細(xì)雨，細(xì)雨流入桃花的枝上、葉上，花蕊里。朵朵桃花盛滿(mǎn)了晶瑩剔透的“珍珠”。

桃花，這春天的精靈，其色彩之美，姿態(tài)之美，風(fēng)韻之美，真讓人忍不住咬牙切齒地喜愛(ài)上了她！

“一年之計(jì)在于春”，春分時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@春暖花開(kāi)的好時(shí)光里，孕育新的希望，踏上新的征程……

春分的作文 篇3

公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫(xiě)下的神話(huà)，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)，讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢(shì)，面對(duì)短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。

春分的太陽(yáng)是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿(mǎn)人間。

春分的作文 篇4

星期五的時(shí)候，老師給我們大家布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。我們必須在今天豎起一個(gè)雞蛋或者幾個(gè)雞蛋，鵝蛋，然后老師說(shuō)：“今天好象是春分的一天”。

放學(xué)后我想一個(gè)雞蛋和鵝蛋怎么豎起來(lái)呢？這時(shí)候爸爸媽媽和爺爺奶奶都在為這件事情而煩惱。突然奶奶說(shuō)：“這一定不行的怎么可能?。亢煤玫牡熬谷回Q起來(lái)真是奇怪？”爺爺也在說(shuō)：“我活了那么多年也不知道，這一定是騙人的吧！”家里面議論紛紛。

后來(lái)我查了資料。原來(lái)根據(jù)資料有人說(shuō)：“春分這一天是時(shí)間的平衡，白天和夜晚的平衡”。于是傳說(shuō)4000多年前，智慧的人們把雞蛋豎在桌子上，“春分豎蛋”的活動(dòng)就自此開(kāi)始，后來(lái)世界人民都喜歡起“春分豎蛋”。

了解這些情況以后，我馬上在奶奶家柜子里拿了6個(gè)雞蛋，然后我在桌子上開(kāi)始豎蛋，沒(méi)有成功。但是我們沒(méi)有半途而費(fèi)，放在地上豎豎看，結(jié)果成功了！我們放在馬路的水泥地上豎蛋，結(jié)果也豎起來(lái)了！“春分豎蛋”我成功了，你呢？

春分的作文 篇5

"先生，謝謝您喚醒了我。"

春去秋來(lái)，日升日落，一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

"明明，去把作業(yè)本抱回來(lái)。"先生說(shuō)。我的先生是語(yǔ)文老師，也是我的班主任。個(gè)子不高，戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡，一天"之乎者也"的給我們念課文，所以，"先生"這個(gè)綽號(hào)就騎在了他的身上。

"哦，在辦公室吧。"我是先生的語(yǔ)文科的課代表，可能是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文課上最搗亂或者語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镒畹汀０?，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死了，我這心里總是和先生做對(duì)，可是不干怎么行呢？只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前，端起作業(yè)本就要回去，可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個(gè)字"日記本"又讓我起了壞主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會(huì)有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本，另一只就慢慢地翻開(kāi)了帶有書(shū)香的淺色日記本。

"咚——"作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺(jué)一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。"明明這孩子不聽(tīng)話(huà)，有很大一部分是我的責(zé)任，明明沒(méi)有媽媽?zhuān)谒X海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛(ài)時(shí)，我就不知怎么說(shuō)出口……"

靜寂，又是很久的靜寂。我呆了，我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯(cuò)誤卻沒(méi)有受到嚴(yán)厲的批評(píng)，為什么語(yǔ)文成績(jī)很低的我會(huì)當(dāng)了課代表，為什么我受處分而先生會(huì)落淚。為什么？為什么？這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

初晨，一縷朝陽(yáng)斜射在爬滿(mǎn)露珠的小草上。先生，您就像"驚蟄"，喚醒了我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒了萬(wàn)千蟄居沉睡的生命。

春分的作文 篇6

春分的太陽(yáng)或許是最公正的，它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北，生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時(shí)節(jié)的太陽(yáng)一樣--公正。

歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多對(duì)中國(guó)有很大影響的人物，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇；推翻封建的孫中山；開(kāi)國(guó)建業(yè)的……但歷史卻讓一個(gè)人背上了千古的罪名--曹操。

曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱(chēng)之為不忠。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn)，還策劃了"挾天子以令諸侯"的計(jì)劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。

公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態(tài)度在他的詩(shī)作中也得以體現(xiàn)："我有嘉賓，鼓瑟吹笙"。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以："當(dāng)今乃用人之際，不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命，并重用劉備。或許正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)

春分的作文 篇7

雨滴悄悄地打，清清晰晰的模樣，只是放大才會(huì)看到這么樣吧！

你要冷死??！風(fēng)吹得好大，雨下得模模糊糊，只是風(fēng)景也隨著模糊不清了，她的睫毛微微顫抖，有種濕濕的淚珠，她扶著床，顫顫抖抖地坐起來(lái)，你知道愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)嗎？，她那迷茫的雙眼，看著那模糊不清的風(fēng)景，你愛(ài)的是，啊，沒(méi)事吧，嗯，走吧，雪剛剛說(shuō)下不去了。

星辰，她摸著樹(shù)皮，抬頭看著，一滴滴打下來(lái)的。你想起來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)身，流下透明的一滴，又一滴，她向前走，你別哭了，可，那已經(jīng)滑落了，蓋住了這世間萬(wàn)物的雨，因?yàn)闆](méi)有什么能代替淚了。冷冰冰的擦去，滾燙的立在斜坡上。

外來(lái)人不許碰，一個(gè)聲音，陌生卻又熟悉，這是誰(shuí)，雨一直遮住她的面孔，見(jiàn)她手上的東西，卻是她們的，這可是歐陽(yáng)姐妹最喜歡的木蘭花，她抬頭看了看，顫顫抖抖的手悄悄的將那掛上去。卻不知，她們瞪大了雙眼。

韓雪，等等，你們，怎么會(huì)，她在退步，一次次地退步，哇嗚嗚，你們終于回來(lái)了，星辰姐姐，星月姐姐。她們笑了笑，卻憋著嘴，緊緊地憋著。曾經(jīng)的背影，弱小的背影，現(xiàn)在大了，長(zhǎng)大的背影在雨中，越，走，越遠(yuǎn)。

姑姑，來(lái)了，來(lái)了！圍裙那在手上，慢慢地走出來(lái)了。媽?zhuān)汇叮劬s是滿(mǎn)滿(mǎn)的，她們和母親差不多高了，但是這門(mén)卻高不過(guò)她們擁抱在門(mén)前的情景。下雨了，快快進(jìn)來(lái)，歐陽(yáng)星月在這院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，流下了一滴又一滴，她聞著，聞著窗外的木蘭花香，濃濃的……

吃飯啦，天暗了，有點(diǎn)暗了，點(diǎn)起了燈，爸，快來(lái)，來(lái)嘍，這是你們最?lèi)?ài)吃的菜：“龍蝦蝦”太棒了，歐陽(yáng)星辰一直吞著口水，直到開(kāi)餐，大口大口地吃。媽?zhuān)F(xiàn)在九點(diǎn)多了，你從吃完飯就站在這里了，你干嘛不睡覺(jué)，星月啊，母親拍了拍歐陽(yáng)星月的手，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，歐陽(yáng)星月一直看著看著……

媽?zhuān)研?，母親被搖得晃來(lái)晃去，她迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到雷一直在響，身上通通都換了，只見(jiàn)門(mén)前許多人撐著雨，媽?zhuān)⌒狞c(diǎn)，歐陽(yáng)星月扶著母親下了車(chē)，母親一直望著，這里是哪，我怎么不在家里了，媽?zhuān)@里是家，眼前大大的房子，許多層樓，星月，有木蘭花香，媽?zhuān)惚亲诱骒`。你這臭女兒想瞞過(guò)你媽?zhuān)瑳](méi)門(mén)那。嘻嘻，果然老媽沒(méi)忘了我呀！

門(mén)被慢慢地打開(kāi)，里面卻讓母親驚呆了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么豪華的東西，她們可真是給了母親一個(gè)驚喜啊，樓梯，一個(gè)一個(gè)都是豪華的，就傭人都很有經(jīng)驗(yàn)，地面滑滑的，好像能印出的人倒影。

雷，越打越響，雨，越下越大，地上的水，一片連著一片，已是小小的江河了。她們站在門(mén)前，看著，等著，聞著，時(shí)不時(shí)看著天空，看著那雨水打在木蘭樹(shù)上，散出濃濃的香味。

那木蘭樹(shù)，依舊是那濃濃的香味。