大雪作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的大雪作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大雪作文 篇1
習(xí)慣了寒假慵懶的日子,剛開學(xué)還不是很適應(yīng),最近總是容易犯懶。
下午看了會(huì)兒書睡著了,醒來以后推開門吃了一驚,窗外下了好大的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),該怎么形容,“白雪紛紛何所似”?“撒鹽空中差可擬”或是“未若柳絮因風(fēng)起”。
這個(gè)城市實(shí)在給我太多意外了,卻好像并沒有太多驚喜。來這邊上學(xué)不是沒有考慮的,可能潛意識(shí)里還是想要離家近些,結(jié)果還是這么遠(yuǎn)。從去年看到好多新聞報(bào)道的事件,第一次這么真切的感受到那些危險(xiǎn)可怕的事離自己這么近距離,每每這時(shí),總是會(huì)特別想家,但相比于想要待在父母身邊,更希望的是自己能夠早點(diǎn)變強(qiáng)大,能夠有保護(hù)自己和在意的人的力量。
春回大地,濕濕冷冷的二月,這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,未免來的遲了些,倒是應(yīng)景,卻總傷情。
想要躺在家里,熱茶溫腹,窗邊溫書,如此安然恣意,歲月不饒。
但更希望自己能夠不辜負(fù)時(shí)光,活成想要的模樣。夢(mèng)想如這窗外的大雪,永遠(yuǎn)純凈似最初的樣子。
大雪作文 篇2
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪,慢慢的飄在地上,一下像火花四濺一樣,不是你來一下,就是我來一下,呵呵,不知道誰是贏家呢。小雪就像玉一樣,大雪就像一個(gè)個(gè)火龍果一樣。
冬的使者,好像一個(gè)女孩子一樣。穿著白色的裙子,頭上戴著白絨絨的羽毛帽子,看著就討人喜愛。
每一個(gè)孩子,肯定都喜歡一個(gè)自己想要的冬天吧。
大雪作文 篇3
下雪了!下雪了! 看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,每個(gè)人都興奮無比!
孩子們盼下雪好打雪仗,農(nóng)民們盼下雪莊稼有望。據(jù)有關(guān)部門資料,二0xx年十一月以來,整個(gè)河南省氣偏高,干旱少雨,遭受了自一九五一年以來的特大旱情,農(nóng)作物受旱面積達(dá)到63。1%,四千一百多萬畝麥田遭受旱災(zāi)。河南太需要一場(chǎng)雪了!
連續(xù)幾天的降溫之后,昨天(24日)中午竟春雷一聲響,蒙蒙細(xì)雨灑落人間。人們喜不自禁,“春雨貴如油啊”!然而更讓人們欣喜的是,到了下午,天空中又飄飄灑灑雪花飛舞,雪片時(shí)大時(shí)小,時(shí)多時(shí)少,人們的情緒也隨著飄灑的雪花時(shí)高時(shí)低。傍晚時(shí)分,雪停了,剛剛看到的希望又要破滅了。新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào)“今晚到明天將有小到中雨雪”,讓人們半信半疑,天空中已經(jīng)停止飄落的雪花難道真的還能繼續(xù)?直到晚上睡覺,窗外仍看不到希望??赡芫瓦@樣了,不會(huì)再下了?;蛟S多數(shù)人和我一樣在遺憾中悄然入睡。
早上6點(diǎn)起床后,不經(jīng)意地望一眼窗外,卻讓我激動(dòng)萬分,“下雪了!下雪了!”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如美麗的精靈、似可愛的天使,把大地裝扮得如此妖嬈。我試圖叫醒熟睡的兒子,他可是早就盼望著下雪了。兒子睡得很香,我也心疼兒子,還是讓他再多睡會(huì)兒吧。每天孩子都比我們?cè)绯鲩T,晚回來,實(shí)在很辛苦。匆匆吃過早飯,兒子還沒看夠雪,出門前告訴我別忘了拍幾張雪景的照片。
于是,送走兒子,我也早早出門了。雖近6點(diǎn)50分,可外面依然很黑,幸好有路燈亮著。走在雪花飛舞,燈光搖曳的路上,心情卻如此陽光燦爛,盼望已久的雪終于落下來了,下吧,下吧,再大些。我急切地拿出相機(jī),很自信地打開了鏡頭,盡管我的技術(shù)不怎么樣。對(duì)著樹上、地上、汽車上積下的并不算厚的一層雪,我不住地按動(dòng)快門:留住這美麗的雪景,留住這讓人難以忘懷的第一場(chǎng)雪吧。
很慶幸我及時(shí)拍到了今年這一場(chǎng)讓人企盼已久的雪精靈。由于地面溫度比較高,中午過后,人們已經(jīng)很難看到他們的身影了。那就讓我的這幾張照片再把大家?guī)Щ氐窖┗w舞的時(shí)刻吧!
大雪作文 篇4
北風(fēng)呼嘯的打破了“地球變暖”問題在全世界范圍沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論。一場(chǎng)罕見的大雪讓大地山川披上了潔白的銀裝。樹枝上、電線上掛上了一串串一條條銀線,隨風(fēng)飄揚(yáng)閃閃發(fā)亮。
今天是星期天。連續(xù)下了兩天的大雪好像還沒有要停的意思。我喜歡雪,看著窗外飛舞的雪花興奮極了。跑到外面雪地上又跑有跳。聽我爸說雪花是六角形的,我用手接住雪花想證實(shí)一下,可是還沒等看清就融化了。
家門側(cè)籃球場(chǎng)地上有好多人在雪地上打滾,我看得有趣也在雪地上滾起來了。雪軟軟的躺在上面好舒服。有好多人在打雪仗我也參加進(jìn)去。一會(huì)打的我滿臉滿脖子都是雪涼絲絲的。雪地上還有不少人在滾雪球,有大人有小孩。我們幾個(gè)小孩把雪球越滾越大最會(huì)是在是推不動(dòng)了大人就接過去繼續(xù)滾把雪球滾得更大。有人在雪地上堆了幾個(gè)大雪人,像武士一樣真威武。
雪還在下,潔白無瑕的小雪花就像扇動(dòng)翅膀的白蝴蝶在空中飄舞著追逐著。多么希望每年的冬天能像現(xiàn)在的冬天一樣飄著雪花,在雪地里自由自在無憂無慮的玩耍!在現(xiàn)在的社會(huì)中我們的生活、生存的環(huán)境日益惡化。好的環(huán)境需要我們共同努力維護(hù),我們社會(huì)中的每一名成員都應(yīng)該從自身出發(fā),來維護(hù)改善我們的社會(huì)環(huán)境!
大雪作文 篇5
清晨,我和老爸到院子里堆雪人.老爸滾了兩個(gè)大雪球,大的做了雪人的身子,小的雪球做了它的腦袋.我找來胡蘿卜和核桃,來做它的大鼻子和眼睛.我怕它會(huì)冷就把我的紅圍巾給它圍上.我們做的雪人非常大,大的足夠能讓我躲在它的身后,和老爸捉迷藏我開心極了。
中午天晴了,看著快被太陽曬化的雪人,我很難過.雪人安慰著我說:“別難過,等到下次下雪的時(shí)候我就回來了?!?/p>
大雪作文 篇6
緊張的暮靄向著極地。大地凄涼
我的葬禮從今天上路
——題記
一
季節(jié)更迭所遺棄的殘梗
在陽光下充滿冬的精神
象輝煌的盛典拂去塵埃
微風(fēng)過處,嘩然做響的地方
衣衫襤褸的老人打掃著枯葉
秋天已經(jīng)走了
所有大紅大紫的熱烈
和饑餓的目光
都隨著秋天一道消亡
有風(fēng)拂過我蒼白的臉頰
回望過往的花開落英。蒼涼之中
大地拭去野草的偽飾,只剩下
滿目貧瘠的裸土
誰看見∶南山籬下
不曾皺縮的菊
我不得不在-十-月的盡頭懷想
大唐時(shí)代的月亮。大唐時(shí)代的風(fēng)
大唐的詩歌堆滿柴房。象朝覲者
我在圣殿前跪著祈福
懺悔,在平安夜
仰望指向綠色煙霧掩映的莪特式建筑
在溫暖的夜風(fēng)中我企圖皈依
期待最后的鐘聲……
而前定與生俱來
命運(yùn)借一個(gè)從校園走出來的詩人之口言說∶
“起風(fēng)了,下雪了,肅殺的冬天來了--誰在這個(gè)時(shí)候誕生就永遠(yuǎn)誕生,誰沒有在這個(gè)時(shí)候誕生就永遠(yuǎn)不會(huì)誕生!”
冷峻而峭拔
二
一棵樹、雪、鳥、曠野
它們和我之間維系著什么……
從四樓的陽臺(tái)望去
是鱗次櫛比的建筑
和麥田中班駁的雪色
陽光灑入,面對(duì)一紙素箋
除了單調(diào)的色彩
我還能再奢求什么
情感在雪地上馳走,即便
冰雪消融,在雪地上彳亍而行
琴聲浸潤(rùn)老樹的根部
--歸宿就在流浪或?qū)ふ抑袉幔?/p>
陽光在雪地上行走,遍地璣珠
眩人眼目,象一個(gè)個(gè)傳說中在田野中逃逸
比如《山海經(jīng)》
它每一個(gè)字都是真實(shí)的
家園深處,華茲華斯的詩句搖撼心旌∶
“……在落葉薔薇的灌木叢中
一個(gè)被遺棄的鳥巢盛滿了白雪”
空谷中,家雀飛過的枯枝,抖落敗葉
輕輕擺動(dòng)。征鴻已盡
泉水向山下蜿蜒延伸
匯成一曲明快的古箏,冰雪聰穎
它所流去的方向
是神明的方向,箴言的方向
梅花飄雪。徹骨地冰冷與清潔
植物不需要思想,如同古典的少女
--寂寞地綻放是純粹的
暮雪的村莊。淡淡的歌子
如凝固的旋律
飄飛一曲至純的夜色
仿佛輕柔的煙跡
我看見蒼白不再是冬天
村莊在薄暮中蒼茫起來
屋頂無比樸實(shí)
--罪惡也皈依圣潔
雪域是溫暖的……
三
大雪降臨以前,城市是一片荒原
象內(nèi)心喻指的浮躁或者虛弱
一種陰郁的暗流拒絕貼近
我不知道,在圣潔之外
除了流言還彌散些什么
在夢(mèng)中,狂暴的大雪曾被我接近;
湖畔的黃昏,一個(gè)老人形單影只
落日和鳥群也相繼背離;
孱弱的孩子以局外人的身份目睹了全過程
……誰能力挽狂瀾
這是憤怒的大雪,哀傷的大雪
一粒粒隱忍的光明使眾生相原形畢露∶
一角陰虛。黑色的惡魔
垂涎三尺窺視我手中的骨頭
接下去,它將以幸福的名義主宰世界
象麻雀在麥?zhǔn)斓募竟?jié)
會(huì)搶在農(nóng)人之前收割
天光變暗。挽歌傳誦了千余年
迷醉的瞬間我企圖皈依
從敬畏到神往,欲罷不能
守望之內(nèi),哪里是冰濤凍浪忘川的疆界
誰的心臟被裝進(jìn)酒瓶
被大雪埋藏,在苦海中掙扎
把鴻蒙燒的漆黑?
奇異的隊(duì)伍把骯臟涂在臉上招搖過市了∶
春天來了,瘋子也來了
秋天走了,瘋子更多了
(我的心是一片憂郁的大雪
我的骨骼沐浴其中,象一截枯枝)
苦難最深處的地方,大雪始終陰郁
一些苦難被消解,一些苦難正集結(jié)、匯成
眾生如巖石般堅(jiān)忍
于是我愈加相信∶最大的悲苦在民間
殘?jiān)珨啾诳梢宰髯C∶六月的飛雪
零零落落,掩蓋了污穢與不潔
竇娥,和她的老母
并行在深巷里,健康的眸子
凝視著風(fēng)中的骨頭
也有千余年了
放縱的笑聲,散落在刑場(chǎng)四周
拾起清越的余音,在手中
又空空如也。在雪中我埋好逝者的尸首
之后經(jīng)久不息的寂涼響徹八荒
落雪終將化做一縷悲歌
在大地冰冷的風(fēng)骨上,流進(jìn)泥土
四
子夜,大火在體內(nèi)穿行
雪的名字也叫燃燒
世世代代的悲愴被你重演
站起來,一個(gè)黑暗中的舉動(dòng)
仿佛巖漿的噴瀉。牢籠中的光明與火
道義的光芒迸射萬丈
而遙遠(yuǎn)的大雪一片蒼涼
我躑躅于冰封的岸上
再次看到勞苦大眾和遠(yuǎn)古的回響
一步一望鄉(xiāng)……
負(fù)載著成熟的果實(shí)
饑餓在途中追殺離別的憂傷
一場(chǎng)大雪過后的墓園和荒冢
在每一個(gè)腳印的旋渦里
滾燙。滾燙……
背背長(zhǎng)簫的游俠兒雙眼迷茫、心懷天下
還有誰看見折斷的翅膀
朝前走啊,充滿不幸與溫情的群體
我的親人。現(xiàn)在春天已近
你們也聽到故園稻花飄香了嗎?
一雙長(zhǎng)滿老繭的手捧起粗瓷大碗。兄弟啊
讓北風(fēng)洗滌你的疲憊
然后壓抑成一曲悲涼的古風(fēng)
穿行在江河之上……
即使屈辱、艱難也要活下去
用粗獷的血汗增加歷史的分量
凄淚漣漣。鋒芒畢露的長(zhǎng)劍
幽藍(lán)的光。被崇尚犧牲的人攝走
天津八里臺(tái)。聶忠節(jié)公殉難處
朔風(fēng)在陰云密布中鍛打石制雕象
硝煙彌漫。千瘡百孔的磨礪或者回?fù)?/p>
崇高的人格
崇高的孤獨(dú)與絕望。崇高的死亡
五
靜穆。心臟在黑暗中燃燒、跳躍
壯美的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如清明的紙錢
盲女的淚洗滌著我的軀體
閃電劃過,一縷紅綃喻示了一次永訣
一個(gè)流浪者在午夜哀嚎--
沙子沉入水底,它還能記起最初的顏色嗎?
“誰能為一只無家可歸的野狐,
營(yíng)造一間一生一世的房子”
墨跡未干而狼毫已經(jīng)沉睡
時(shí)間在古銅的鐘聲里瘦成清貧的紙張
大雪紛飛∶一個(gè)靈魂上升
所有江河都在沉默中聆聽同一首挽歌
詩歌的意義由此確立。陽關(guān)以西
羌笛和胡笳吹痛了戰(zhàn)士的骨骼
凄涼。凄涼。寂寞空谷
落向年關(guān)的雪擦亮十萬燈盞
誰在雪地上參禪打坐
誰在青燈下掩卷長(zhǎng)思
黃河以北,長(zhǎng)城以南
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)復(fù)歸平靜。情節(jié)隱去
它留給我們傷痕累累的記憶
如同雪落雪地∶輕盈,完美地契合
年關(guān)之前,這是最后一場(chǎng)大雪
最后一常它使一個(gè)偏執(zhí)的靈魂
學(xué)會(huì)內(nèi)剩巖石都落下花朵
天道蒼茫還能遮掩什么
踏上歸程。溫暖的注視是空蒙的雪意
靈光中弒血的夢(mèng)境痛快淋漓
六
罪惡都已經(jīng)生銹
極光。天象。渺茫的歌聲
所有的花朵都綻放白的寧靜
開滿我灼熱的胸膛
孤獨(dú)者擁有黑夜
先行者流下凄涼的淚
林立的豐碑世世代代佇立
乞丐得到憐憫。讓我死去!
大風(fēng)吹來失散的消息
鹽和大雪紛紛墜落。煤和鐵
鍛大更生的希望
村莊五谷豐登。流浪者流浪
絕望的手握住繩索
遠(yuǎn)古的青銅是負(fù)載大地的翅膀
白熾的燈光,排斥或者拒絕
我的情感被隔離
象一匹馬站在冰川上
新鮮的陽光。晶瑩的雪
到達(dá)極地。我不走了
這里已遠(yuǎn)離牢房。大音無聲
白色的山石。白色的水。白色的新篁
白色的薄霜輕輕覆蓋
虛靜。除了白色的事物
一切都不復(fù)存在。天籟的落英擊中額頭
使我作為一葉微小的植物
永遠(yuǎn)逗留--我是白色的
極光在眼角飄忽不定
淡紅、橙黃、絳紫,變幻著亮度和形態(tài)
瞬間省悟=俯下身去
人間煙火彌散著幸福的香氣裊裊上升
靠近,或者遠(yuǎn)離
耗盡了我的一生
七
好了。現(xiàn)在我們總結(jié)
對(duì)于一場(chǎng)大雪,其實(shí)什么也沒有說出
而詩歌本身,在這之前
我曾刻意鍛打語言
分行的精湛卻使情感局促不堪
或許,這正如大雪
在紙上也顯得木訥、局促
整整一個(gè)冬天,我無法忘卻
《心靈史》,一個(gè)回族作家的生命作
一部血性賁張的教內(nèi)史
一部助你升華的抗?fàn)幨?/p>
一部關(guān)于英雄與信仰的不朽史詩
相傳∶
“贊美主,他使沒有爾麥里的知識(shí)變成無用的;他使缺乏爾麥里的知識(shí)變成病態(tài)的;他使有虔誠(chéng)爾麥里的知識(shí)成為端正的。”
我實(shí)踐了這樣的爾麥里,卻不是回教徒。
我不敢把我的寫作稱為知識(shí),盡管試圖證明什么,但積郁了太多的,或許只有偏執(zhí)和虛無。
因此,我不再奢求被理解。
20xx年歲末,世紀(jì)之交的春天
寂寞的雪夜,邊緣的雪野
被我閱讀,我以十八年的苦難和創(chuàng)傷證明
道路只為孤獨(dú)者開放
思想是經(jīng)年的棄物
被遍地清輝排斥
天寒歲晚的降落沒有雷聲暴響
--真實(shí)的絕望或者崛起是沉默的
孱弱的孩子,無法在世俗安家
無止的奔跑,把喘息融入風(fēng)里
如同逆風(fēng)行駛的船只
帆以巨大的沉默佇立與堅(jiān)忍……
位置始終無法改變。今夜
小城,都市與鄉(xiāng)村的邊緣
城郊,繁華與偏遠(yuǎn)的邊緣
而只有信仰是黑夜的燈塔……
亙古不變的星辰是遙不可及的仰望
爆竹,淚水豐盈的意象
用稍縱即逝的光明
照亮苦難深重的大地或者前程
大苦大難的悲慟之后
人間溫情的回歸,真實(shí)而冷靜
大雪作文 篇7
早晨,天剛剛蒙蒙亮,我從夢(mèng)中醒來,揉揉睡眼朦朧的眼睛,拉開窗簾,外面白茫茫的,仔細(xì)一看,呀,下雪了!
我透過玻璃仰望天空,雪從彤云密布的天空中飄落下來??茨茄┗?,玲瓏剔透,潔白如玉,好像是天空派來的使者,又像是月宮桂樹上的玉葉。飛舞的雪花像扇動(dòng)著翅膀的玉蝶,輕輕地飛舞著,落在大樹的枯枝上,仿佛給大樹穿上了舒適的棉襖;淘氣地跳到汽車上,宛如給汽車支起了暖和的帳篷;悄悄地飛到房頂上,就像給房子帶上了一頂白色的帽子,真美呀!
吃早飯時(shí),我問媽媽:“媽媽,我們吃過飯能下樓打雪仗嗎?”
“當(dāng)然可以,我也是這么想的?!眿寢尭吲d地說。沒想到媽媽竟然這么爽快就答應(yīng)了,我抱著媽媽親了又親。
吃過飯,我拉著爸爸媽媽迫不及待下了樓,張開雙臂,閉上眼睛,仰起頭,幸福地感受著遲來的雪兒的味道:一片片小雪花落入我的嘴里,涼絲絲、甜滋滋的;小雪花親吻我的臉頰、脖子、小手,我火熱的溫度立即融化了這位久違的“朋友”,雪花融入了我的皮膚,帶著一絲清涼!
在這美好的時(shí)刻,我要和雪兒來個(gè)親密接觸。想到這兒,我彎腰抓起一把雪,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“轟炸”了媽媽,媽媽的身上頓時(shí)像開了一朵雪白的煙花。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),突然脖子一陣鉆心地涼,原來趁我不注意,爸爸在背后攻擊我,我趕緊向前跑了幾步,團(tuán)了一個(gè)小雪球,狠狠地朝爸爸投去,以解我的“心頭之恨”,只見爸爸向右一閃,躲過了我的襲擊。我和媽媽決定同時(shí)向爸爸發(fā)出攻擊,我們的雪球一個(gè)接一個(gè)地飛向爸爸,爸爸扭動(dòng)著他那肥胖的身體,雙臂擋在頭前,左躲右閃,“招架不住啦,三十六計(jì)――――走為上”他大喊一聲便抱頭逃跑,哪知腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,看著爸爸狼狽的樣子,“哈哈!呵呵”爸爸笑、媽媽笑,我笑,連成一片,好開心那!
下雪,真好!我愛你,美麗的雪!
大雪作文 篇8
冬爺爺悄悄地降臨了,這意味著人們又會(huì)被陣陣寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖了。人們不喜歡冬天,但人們喜歡冬天的雪。
看來新聞上說得沒錯(cuò),這幾天要下雪了。瞧,一場(chǎng)大雪剛剛降臨。那是前天下午,我們正在上英語課,突然天空中下起了鵝毛大雪。一開始我還以為是飄落的紙屑呢,聽別人一說,我仔細(xì)一看,呀,真下雪了!
等我們放學(xué)時(shí),看見窗外的一棵松柏上全是積雪,如果你不仔細(xì)看的話會(huì)誤把穿著白衣裳的松柏看成一堆高大的“雪山”。我向遠(yuǎn)處眺望,我的目光被房頂深深地吸引了,你們快看呀!雪姑娘親手編織了一頂又白又柔軟的帽子送給了小房子,這樣,小房子就更“溫暖”了;她還給小汽車蓋上了一條厚厚的棉被,希望人們不要多開汽車,要保護(hù)環(huán)境;她還給窗戶的那件“透明的衣裳”釘上了幾顆花“紐扣”,美極了。
夜晚,馬路上的燈亮了,在燈光的照耀下,潔白的雪花變了,變得五顏六色的了,她們像美麗的花仙子在空中飛舞,白的、黃的、紅的、綠的、紫的,真是美不勝收。
深夜,大地冰封,大片大片的雪花像千百只蝴蝶一樣漫天飛舞著,整個(gè)大地成了粉妝玉砌的世界。
大雪作文 篇9
20xx年1月8日星期五雪今天,下雪了,真冷?。∠卵┣?,天上陰沉沉的,像一層布把太陽遮住了,又好像好多層透明膠粘在天上。下雪了,真美!在屋里往窗外一抬頭就看到了漫天飛舞的雪花,這雪花像千千萬萬只蝴蝶在飛舞,它們?cè)陲L(fēng)中追逐嬉戲,快樂極了。雪停了,地上穿上了白衣,樹木披上了白紗,房屋戴上了白帽,馬路上結(jié)滿了冰,田地里蓋上了白色的被子,孩子們忙著堆雪人,大人們忙著拍照片。我喜歡雪,因?yàn)檠┠軌虬咽澜绱虬绲酶用利悺?/p>
大雪作文 篇10
不妨從《報(bào)任安書》開始說奮斗,“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”是司馬遷筆下偉人們?cè)诳嚯y中的奮斗史,不論是“韓非囚秦,說難孤憤”還是“不韋遷蜀,世傳呂覽”,古之成大事者,非唯有超世之才——
亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
人,生來無所異。真正改變?nèi)松壽E,引領(lǐng)人奮勇向前的,是每一個(gè)人的獨(dú)特經(jīng)歷,這其中,適當(dāng)?shù)哪ルy必不可少。
每一個(gè)人從蹣跚學(xué)步開始,跌倒、爬起來、再跌倒就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。永在襁褓,永不摔跤,怎么可能用自己的腿,走出自己的路呢?通往羅馬的路很多不假,但是每一條路,都有它的艱難困苦。若一味想繞行,想尋求捷徑,那失去的苦難經(jīng)歷的價(jià)值,或許猶在一城一池的成功之上。
都說《平凡的世界》照亮了一代人的心路,詮釋了那不悔的青春,其實(shí)真真正正照亮孫少平前行道路的,不僅是日復(fù)一日的艱難跋涉,更是個(gè)人在苦難生活中靈魂的磨練和樂觀心性的培養(yǎng)。
一如法國(guó)詩人策蘭在《站著》中寫道,“站著,在傷痕的陰影里”,艱難困苦繁霜鬢的生活我們無法避免,但是每一個(gè)人都可以選擇長(zhǎng)風(fēng)破浪,而不是潦倒新停濁酒杯。
說余光中先生來大陸聽朗誦《鄉(xiāng)愁》,對(duì)演員賣力的表演五味雜陳:《鄉(xiāng)愁》原本表達(dá)的是淡淡的哀愁,但聽見朗誦的聲調(diào),總是激動(dòng),甚至凄厲,有樣板戲的意味——朗誦不真切的原因,就在于這些“學(xué)藝術(shù)”的高材生并為真切地感受困難,并未在兩岸三地摸爬滾打五十載。因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,所以缺少堅(jiān)韌的心性;因?yàn)椴皇前l(fā)自內(nèi)心,所以“回報(bào)以歌”終究只能淪為表演。
“偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦?!边@是羅素的觀點(diǎn)。經(jīng)受苦難,打磨人生,在任何年代看來,都應(yīng)該是通向成功——不僅指向成功,還有更高遠(yuǎn)的人生——的不二法門。
人生永遠(yuǎn)前進(jìn),苦難也永不過時(shí)——畢竟,它是人生的羈絆,是汗水的果實(shí),是經(jīng)歷,是痛,是長(zhǎng)風(fēng)破浪的風(fēng)帆,是成功前的豐年好大雪。